【正文】 的主要內(nèi)容逐一分解，明確了具體任務(wù)和責(zé)任單位，推動(dòng)了養(yǎng)老惠民政策的落實(shí)。一是想黨政所需，視察問(wèn)政惠民生。緊扣大港口、大通道、大園區(qū)建設(shè)，先后就“構(gòu)建滬蘇通‘小金三角’戰(zhàn)略構(gòu)想”、“沿海開(kāi)發(fā)”、“加快特色園區(qū)發(fā)展”、“蘇通科技產(chǎn)業(yè)園構(gòu)建”、“滬通鐵路建設(shè)”等課題，做好調(diào)研論證工作，為打造港口、產(chǎn)業(yè)、城市深度融合的現(xiàn)代化國(guó)際港口城市鼓勁助力。濱江臨?？可虾Ｊ俏沂凶畲蟮谋容^優(yōu)勢(shì)。市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)政協(xié)建議案及時(shí)作出批示，市政府常務(wù)會(huì)議專(zhuān)題研究，一些意見(jiàn)建議得到轉(zhuǎn)化落實(shí)。二是突出轉(zhuǎn)型升級(jí)主線(xiàn)，為建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心獻(xiàn)實(shí)策。不久前召開(kāi)的市第十一次黨代會(huì)，正式提出2018年在江蘇江北率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。我們緊扣市委提出的“由全面小康向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略部署，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，慎重提出南通“2018年力爭(zhēng)在江蘇江北率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的總體目標(biāo)，并從發(fā)展思路、實(shí)施路徑、推進(jìn)措施和指標(biāo)體系等方面建言獻(xiàn)策。一、服務(wù)黨委中心工作，圍繞率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化“謀事”我們注重從市委不同時(shí)期的重大決策和中心工作中，找準(zhǔn)服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。雖然上一學(xué)年我校在2008年質(zhì)量建設(shè)基礎(chǔ)年活動(dòng)中教學(xué)質(zhì)量取得了一定成績(jī)，但今后還需進(jìn)一步理清抓質(zhì)量的思路，創(chuàng)新抓質(zhì)量的方法，增添抓質(zhì)量的措施，才能進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷及時(shí)順應(yīng)學(xué)生要求，改革飲食結(jié)構(gòu)，增加面食。二是加強(qiáng)后勤職工的服務(wù)意識(shí)，要求后勤職工“以人為本，服務(wù)育人”，對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己子女一樣，耐心細(xì)致，微笑服務(wù)，保證師生的正常生活。一是加大投入，改善辦學(xué)條件。六、加強(qiáng)后勤管理創(chuàng)新，服務(wù)教學(xué)一線(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生滿(mǎn)意的食堂。我們堅(jiān)持集體備課和小專(zhuān)題研究制度，每學(xué)期人人有小專(zhuān)題，期中有過(guò)程，學(xué)期結(jié)束檢查評(píng)比。加強(qiáng)教學(xué)研究，教育科研是生產(chǎn)力，教而不研則妄，研而不教則怠。突出畢業(yè)年級(jí)工作，確保中考質(zhì)量。堅(jiān)持集體備課制度，發(fā)揮集體研究力量。強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。學(xué)校利用一切機(jī)會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)習(xí)課程理念和標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。新課程理念樹(shù)立是教育觀念的一次革命，而舊觀念的轉(zhuǎn)變絕不是一朝一夕的事。新課程的實(shí)施是個(gè)系統(tǒng)工程，需要多角度、多層面，長(zhǎng)期堅(jiān)持。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，近年來(lái)學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完成分教研組每月組織的一次大型活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，既可培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，又可培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。注重活動(dòng)育人。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生知識(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生的管理，確保學(xué)校飲食安全。加強(qiáng)校園內(nèi)校舍安全巡查，保障校園房屋安全。建立校園安全月查月報(bào)制度，對(duì)校園的各區(qū)域特別是樓梯、臺(tái)階、等地段實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。關(guān)注單親學(xué)生、留守學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體學(xué)生，學(xué)校、班級(jí)建立健全檔案，并積極探索特殊學(xué)生教育的方法和途徑，讓他們與其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。成立家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者和家教成功人士講述家教經(jīng)驗(yàn)，提高家長(zhǎng)們的家教能力，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教子。學(xué)校建立了留守學(xué)生檔案，落實(shí)幫輔教師，定期召開(kāi)會(huì)議，并組織一定形式的活動(dòng)，指導(dǎo)他們的節(jié)假日生活，幫輔教師還經(jīng)常同他們談心，排除心理障礙，讓他們樹(shù)立學(xué)習(xí)生活的勇氣，健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)為核心，用多種標(biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)，激發(fā)了學(xué)生的成功感和班級(jí)榮譽(yù)感；在學(xué)生管理中，進(jìn)行以自我管理為主的方式，實(shí)行值周班管理，每周由一個(gè)班對(duì)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生行為、安全等進(jìn)行全面檢查記載，周末進(jìn)行評(píng)比通報(bào)，加強(qiáng)了學(xué)生自我約束和自我管理；對(duì)于違犯紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校改革以批評(píng)教育為主要教育手段的教育方式，實(shí)行自我批評(píng)教育，具體做法是：違紀(jì)的學(xué)生，根據(jù)其犯錯(cuò)誤類(lèi)型，自己辦一期自我認(rèn)識(shí)，反醒的板報(bào)展示出來(lái)，配以警示的語(yǔ)言，教育自己，提醒他人，效果良好。創(chuàng)新德育工作方法，落實(shí)德育工作過(guò)程，注重德育工作實(shí)效。加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，周二晚為班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流、研究典型案例等。為了搞好德育和學(xué)生管理，學(xué)校將進(jìn)一步做好以下工作：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì)。四、建立德育網(wǎng)絡(luò)，狠抓學(xué)生管理。三是創(chuàng)辦校園圖書(shū)角，開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室，讓師生在閱讀中受到文化熏陶。一是把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，向上積極爭(zhēng)取校園整體維修和旱改水廁的立項(xiàng)，進(jìn)一步加大改造力度，力爭(zhēng)在2009年暑期順利實(shí)現(xiàn)校園育人環(huán)境的美化和凈化。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)勞技和綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。用體育培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，用藝術(shù)培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，用科學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)中堅(jiān)持因材施教、分層教學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)，教師做到心中無(wú)學(xué)困生，更不得歧視學(xué)生、挖苦學(xué)生，以抓合格為重點(diǎn)開(kāi)展培優(yōu)輔差，使全體學(xué)生在各自基礎(chǔ)上得到發(fā)展。二、堅(jiān)持“全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重新修訂《績(jī)效工資考核辦法》、《教師考核方案》，按照重崗高薪、績(jī)優(yōu)薪優(yōu)的原則對(duì)績(jī)效工資進(jìn)行考核發(fā)放，以鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)優(yōu)。二是要充分利用城區(qū)在我校支教的優(yōu)秀人力資源培訓(xùn)教師，學(xué)校堅(jiān)持在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期每位教師必須上一節(jié)自己充分準(zhǔn)備的“精品課”，利用“質(zhì)量活動(dòng)月”、“教學(xué)開(kāi)放周”等活動(dòng)來(lái)提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。為了全面提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，更好的搞好教學(xué)，學(xué)校還繼續(xù)免費(fèi)給每位教師征定一份教學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志。教師是教學(xué)的主體，其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。五是要求班子成員堅(jiān)持作到“三帶頭”，即帶頭模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，帶頭狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，帶頭嚴(yán)格管理學(xué)生，給全體教職工作好示范，在校內(nèi)樹(shù)立正氣。三是要求每個(gè)班子成員做到“五個(gè)堅(jiān)持”：堅(jiān)持全面的質(zhì)量觀，堅(jiān)持課間操訓(xùn)話(huà)制，堅(jiān)持班子成員巡查校園的制度，堅(jiān)持查崗，加強(qiáng)制度執(zhí)行的力度。一是班子成員每周一次例會(huì)，進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)和拒腐防賄的教育，提高執(zhí)政水平。加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平。蔣路中學(xué)將在縣教育局及鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“以德立校、嚴(yán)謹(jǐn)治校、質(zhì)量強(qiáng)校、科研興?！鞭k學(xué)理理念，堅(jiān)持貫徹落實(shí)“活動(dòng)育人、細(xì)節(jié)育人、全員育人”的基本校策，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，以人為本，充分激發(fā)內(nèi)部活力，加強(qiáng)學(xué)校管理，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育質(zhì)量提高，繼續(xù)推進(jìn)新課程改革實(shí)踐，努力開(kāi)展保育寄宿制學(xué)校內(nèi)部管理的研究，全力為師生營(yíng)造健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。充分發(fā)揮示范高中的示范、輻射、帶動(dòng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中。繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國(guó)家新課程改革、地方課程同開(kāi)發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。今后發(fā)展方向：加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足。今年在資金很緊張的情況下，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在縣政府采購(gòu)辦的指導(dǎo)下，安裝了科教樓、圖書(shū)館防盜網(wǎng)，保護(hù)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)；，確保了高考的順利進(jìn)行；；投資35020元安裝了九臺(tái)空調(diào)，改善了辦公條件。發(fā)放了收費(fèi)《明白卡》，接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。將收費(fèi)公示牌掛在校門(mén)旁顯眼的地方，向?qū)W生和社會(huì)公示，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，在校門(mén)處張貼收費(fèi)標(biāo)語(yǔ)：“嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為”。一是嚴(yán)肅收費(fèi)態(tài)度。三、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量 教育亂收費(fèi)問(wèn)題，群眾反映比較強(qiáng)烈，學(xué)校高度重視，從構(gòu)建社會(huì)主義