【正文】 年，緩刑五年，并適用社區(qū)矯正。法院進(jìn)行了審前調(diào)查，了解到花某某平時(shí)一貫表現(xiàn)良好，且性格開朗，為人熱情，尊重師長，因生理知識和法律知識淡薄，觸犯法律，對其行為也追悔未及。直到一天晚上肚子痛，花某某趕緊上廁所，隨著一陣嬰兒的啼哭聲，肚子里的孩子降生了，花某某情急恐慌之下，用手捂住小孩的嘴巴鼻子，直到小孩再也發(fā)不出聲音，隨后將小孩沖進(jìn)下水道?；衬硲言胁]有引起身體不適，她仍堅(jiān)持參加學(xué)校體育活動。第二個案例是年僅16周歲的少女花某某（化名）是某學(xué)校的學(xué)生，與另一同齡男孩談戀愛偷食禁果后懷孕。法院綜合案件事實(shí)、情節(jié)及被告人強(qiáng)某某的悔罪表現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合被告人強(qiáng)某某作案時(shí)未成年，案發(fā)后主動投案自首，取得親屬諒解，親屬要求輕判等量刑情節(jié)，從“教育為主，懲罰為輔”的原則出發(fā)，認(rèn)定被告人強(qiáng)某某犯故意殺人罪，判處有期徒刑十年。強(qiáng)某某一怒之下，從電腦桌的抽屜里拿出一把彈簧刀連續(xù)朝其母腹部、胸部、背部、頸部等部位捅了數(shù)刀，致其母當(dāng)場死亡。其母尋找原放在保險(xiǎn)柜里的金耳環(huán)，但遍尋不著，就懷疑是強(qiáng)某某偷拿了，強(qiáng)某某對其母的質(zhì)問矢口否認(rèn)。父母見兒子整天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)，也沒少打罵，但收效甚微。三 下面給大家講二個具體案例，以便讓大家能更深刻理解什么行為會受到法律懲罰15歲的強(qiáng)某某是某中學(xué)的學(xué)生，平時(shí)較為乖巧，性格內(nèi)向。還有，前段時(shí)間發(fā)生這樣一個案例，有幾位未成年人為了吃夜宵，而又沒有錢，就到公園的黑暗處搶劫一對情侶的錢財(cái)，共獲得50元，就因?yàn)檫@50元錢這幾個人結(jié)果都被判處了有期徒刑。據(jù)報(bào)道，某市公安局去年抓獲140多名未成年人犯罪分子，無一例外都是游戲迷。如果缺乏指導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，這些特點(diǎn)就會成為缺點(diǎn)。未成年人個個年輕氣盛，血?dú)夥絼偂?，都具有敏感、好奇、喜歡冒險(xiǎn)、愛模仿的特點(diǎn)。二、未成年人犯罪的原因犯罪不是天生的，并不是一生下來就是罪犯，就會殺人 搶劫，他都有一個過程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢?總結(jié)起來，有主觀的原因，也有客觀的原因，有未成年人自身的原因，也有社會的、家庭的和學(xué)校的因素。而且，團(tuán)伙成員越來越多(剛開始只有兩三個人，到最后發(fā)展到10多個人)，還有，他們的手段越來越殘忍，他們在街上碰到或發(fā)現(xiàn)有學(xué)生模樣的人，就上前去摟住對方的脖子拉到一旁，一伙人圍住，先問是否有錢，再毆打，后搜身進(jìn)行搶劫。當(dāng)天他們連續(xù)搶劫了8起。經(jīng)查實(shí)，這是一個由4名在校生和4名社會青年組成的敲詐搶劫團(tuán)伙，年齡分別為15歲和16歲。這引起了公安局的高度重視，當(dāng)即組成專案組對此系列案件展開連夜排查。同日下午6時(shí)許，又有3人，被七名十五六歲的小青年威脅、毆打、搜身后，被搶走身上現(xiàn)金、褲子1條、鞋子1雙。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去，因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西，從我工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生，就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路。以上所列舉的例子只是較為典型的幾個案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品(舉例說明)；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要，等等這些行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)監(jiān)獄。例如鄭某，已經(jīng)15歲了，因此對于盜竊，法院沒有認(rèn)定為犯罪，而對于其實(shí)施的搶劫行為則認(rèn)定為犯罪，故可以追究其刑事責(zé)任。那么，什么是我們未成年人犯罪呢?未成年人犯罪，是未成年人危害社會、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。再講講什么是犯罪。那么對具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對違法行為較輕的未成年人，一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合，采取措施嚴(yán)加管教，也可以送相關(guān)部門進(jìn)行矯治和接受教育。那么什么是我們未成年人的違法行為呢?我們通常所講的未成年人的違法行為，主要指《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為，即：糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；攜帶管制刀具，屢教不改；多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；傳播淫穢的讀物或者音像制品等；多次偷竊：參與賭博，屢教不改；吸食、注射毒品：其他嚴(yán)重危害社會的行為。違法，是法律行為的基本分類之一。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪，對規(guī)范自己的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。他們殺人的原因僅是給今后闖社 會‘‘練膽”。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不己，他說自己沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。根據(jù)我們的調(diào)查情況分析，目前未成年人犯罪一個很重要的原因，就是未成年人對法律的無知。怎么會被判刑呢?接下來，我會給大家慢慢說明的?！编嵞潮е@種想法，膽子愈來愈大，逐漸萌發(fā)了沒錢就去偷、就去搶的念頭。那么說到這里，我們有的同學(xué)會說了，你別在這里騙我們小孩子了，我知道：小孩干點(diǎn)壞事沒事，最多被派出所叫去批評一下就放了。因此，在日常生活中，當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯。“少年”，是指已滿14周歲，不滿18周歲的未成年人，是末成年人中特定的一個年齡段。上莊小學(xué)法制副校長牛紅玉第四篇：預(yù)防未成年人違法犯罪講課稿青少年安全常識預(yù)防違法犯罪什么是安全？簡單說就是沒危險(xiǎn)，怎樣才安全？學(xué)習(xí)、生活應(yīng)注意什么？時(shí)時(shí)有安全意識，從小樹立安全第一潛意識注意“走、水、火、電、食、飲、玩”；學(xué)習(xí)防范安全事故，接受老師和家長的教育，5遵守規(guī)章制度和紀(jì)律；我要向大家先介紹以下三個概念，即“未成年人”“少年”“青少年”。九、戒妒：樹立信心，趕超他人； 主動交流，抒發(fā)感情。七、戒假：珍惜榮譽(yù)，摒棄虛榮； 誠實(shí)首信，實(shí)事求是。五、戒貪：培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀，抵制畸形消費(fèi)； 通過正當(dāng)途徑，獲取合法利益。三、戒惰：樹立社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神；培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實(shí)干。自我教育，力行十戒一、戒嬌：積極參加勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣； 敢于正視挫折，提高耐挫能力。（4）學(xué)習(xí)南京市三中的做法，開辦青少年“模擬法庭”。（2）選擇有代表性的案例進(jìn)行講解，最好是分配角色，由學(xué)生自己扮演，讓學(xué)生結(jié)合案例看看青少年的不良行為，說一說青少年遇害或自己走上違法犯罪的道路同青少年的不良行為有什么必然聯(lián)系。三、青少年的不良行為和違法犯罪的必然聯(lián)系。”據(jù)此規(guī)定，達(dá)到義務(wù)教育年齡，一般是指年滿六周歲。我國《義務(wù)教育法》第五條規(guī)定：“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)人學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。因此，對未成年人進(jìn)行法制教育十分必要。未成年人是國家的希望和未來，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、懂法律的一代新人，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家的需要?！稕Q議》指出，普及法律常識的重點(diǎn)對象，是各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年。小學(xué)從低年級起就要結(jié)合思想品德課進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，小學(xué)高年級和中學(xué)、大學(xué)要開設(shè)不同層次的法制教育課。黨和國家歷來十分重視對未成年人的法制教育。從1996年起，第三個五年普法規(guī)劃開始啟動。從1986年到1990年的五年間，開展了第一個全民普法五年計(jì)劃，向全國七億多人普及了法律常識。目前，我國正處在改革開放的全面深化時(shí)期，政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等各個領(lǐng)域的改革正向縱深發(fā)展，社會文明、民主程度迅速提高，法制建設(shè)取得令人矚目的成就，法制體系已基本趨于完善。改革開放二十年來，我國的立法步伐以超常規(guī)的速度加快。第三篇：預(yù)防未成年人違法犯罪預(yù)防未成年人違法犯罪（附《預(yù)防違法犯罪“十戒”》一、法制概述。最后，請同學(xué)們記住幾句話：惡習(xí)傷害你，品德扶正你，法律規(guī)范你；父母養(yǎng)育你，老師教導(dǎo)你，國家關(guān)懷你。同學(xué)們，聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯大錯誤。實(shí)施每一個行為時(shí)，一定要冷靜思考，想想是不是違法？若違法即止步。希望臥龍學(xué)子每個人都有高遠(yuǎn)的志向，文明的道德修養(yǎng)，明辨是非美丑的能力，在校做個優(yōu)秀的中學(xué)生，將來成為國家的棟梁。從上述青少年違法犯罪的心理來看，社會、家庭、學(xué)校等各方面不良因素的影響都在他們心靈中有著不同程度的折射和反映。一方面由于極少接觸外界的生活，使得他們的心理及其空虛，總想這點(diǎn)刺激來增加自己生活的樂趣；令一方面由于一些腐朽的精神文化產(chǎn)品的腐蝕和誘導(dǎo)，一部分青少年對物質(zhì)和精神生活有著畸形的追求，喜歡尋求一些所謂的刺激，甚至超越了法律和道德的范疇。對于挑釁和傷害總想著要“討個說法”的心理，決不肯輕易放過別人，總想著只有一報(bào)還～報(bào)，心理才平衡，才“不吃虧”，這些造成了青少年違法犯罪頻率的提高。蓄意報(bào)復(fù)的躁動蓄意報(bào)復(fù)是青少年故意傷害、故意殺人的主要動機(jī)之一。逆反心理的促使從生理角度講，青少年時(shí)期是逆反心理最強(qiáng)烈的時(shí)期。愛慕虛榮的攀比近年來，由于慘受拜金主義、享樂主義等社會不良風(fēng)氣的影響，使得一些青少年幼小的心靈里埋下了愛慕虛榮的種子。本應(yīng)成為求知欲望的資本，促使成才的心理保障，但由于他們的社會閱歷淺，辨別是非的能力差，有時(shí)對好壞良莠缺乏全面正確的判斷，在缺乏良性誘導(dǎo)的情況下，就會在好奇心的驅(qū)使下隨心所欲，甚至走向違法犯罪的深淵?！案鐐兞x氣”、“口角之爭”、“交友不當(dāng)”、“網(wǎng)絡(luò)誘惑”一個個慘痛的教訓(xùn)令人深省，在我們的周圍有沒有這樣的同學(xué)呢？你有沒有過類似的錯誤呢？從他們的身上你學(xué)到了什么？三、拓展延伸青少年違法犯罪心理分析據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)32％的中小學(xué)生都存在一定的心理問題。很多時(shí)候違法犯罪離我們并不遙遠(yuǎn)。俗話說，一失足成千古恨。犯罪嫌疑人陽勇華因涉嫌故意殺人罪被判處有期徒刑19年。這時(shí)，突然一聲慘叫，廖東升倒在地上，口吐白沫，胸部出血，已經(jīng)死亡。當(dāng)廖東升發(fā)現(xiàn)陽勇華過來時(shí)，便沖過去，將想逃跑的陽勇華抓住，其他幾人沖過來將陽勇華圍住，對陽勇華拳打腳踢。賀軍也不是省油的燈，于是兩人又開始打斗起來，后被圍觀的學(xué)生勸開。陽勇華見自己衣服也被弄臟，又吃了眼前虧，心里忿忿不平。這個材料給你的感悟是什么？案例（四）口角沖動型2013年5月，某縣公安局刑警大隊(duì)和石羊塘派出所聯(lián)手出擊快速反應(yīng)，偵破一起現(xiàn)行命案，抓獲犯罪嫌疑人陽勇華（男，1996年７月生，在校學(xué)生，17歲），使這起因小糾紛引發(fā)的在校學(xué)生互相斗毆命案成功告破。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。劉某后被判處有期徒刑三年六個月。一天，他在學(xué)校操場玩時(shí)，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某。劉某年僅15周歲，原是某中學(xué)的學(xué)生，2012年的某一天，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。一個無辜少女就這樣慘死在他們的手中??這個材料給你的感悟是什么？案例（二）網(wǎng)絡(luò)誘惑型一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。曲哲嚇得茫然不知所措，像一個木頭人一樣一動不動。到了那里，方欣感覺到有點(diǎn)不對勁，拔腿要走。曲哲為了哥們義氣便答應(yīng)幫忙。陳風(fēng)提起自己與女朋友方欣因種種原因發(fā)生了矛盾，關(guān)系不斷惡化。功夫不負(fù)有心人，在期末考試中他以全班前十名的好成績告別了這一學(xué)期。為了使他與那些所謂的“朋友”斷絕來往，媽媽把曲哲送到省會的一所醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，希望他能夠脫離原來的不良朋友，重新趕上去。在家里他再也聽不進(jìn)父母的良言相勸，在學(xué)校更聽不進(jìn)老師的諄諄教誨。在沾沾自喜的同時(shí)，他變得狂妄自大起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他以優(yōu)異的成績被市重點(diǎn)中學(xué)錄取。父母對他很寵愛，家庭充滿溫馨?？墒牵磺卸继砹?。但他已偏離了人生軌跡，16歲就掉進(jìn)了罪惡的深淵。案例（一）哥們義氣型每個人都有美好幸福的童年，曲哲(化名）也曾有過美好的理想?！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”語出梁啟超的《少年中國說》，這句寫于110年前的名言寄望中國青少年進(jìn)取、創(chuàng)新、有所作為，它激蕩著一代代中國人的心。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，從2000年到2012年，全國各級人民法院判決生效的未成年人犯罪人數(shù)在平均以14．18％的速度逐年上升。讓每