【正文】 可以變成“白天鵝”，也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。主要童話作品內容簡介《丑小鴨》 丑小鴨歷經千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝，那是因為它心中有著夢想，夢想支撐著它。閱讀感受 即詩意的美和喜劇性的幽默。作品基調低沉。代表作有《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、等。，幻想成分減弱，現(xiàn)實成分相對增強。主要內容 童話的三個時期：、樂觀的精神，體現(xiàn)現(xiàn)實主義和浪漫注意相結合的特點。第四篇：中考名著導讀整理中考名著導讀整理一、《安徒生童話》作者：安徒生，丹麥著名童話作家。“（）、“（）”是貫穿小說的比喻。愛的人生追求由兩個基本“旋律”構成，首先，她（），是浪漫主義文學傳統(tǒng)的精神女兒。4《簡愛》以（）人稱敘述，主人公簡愛》的作者是（）國女作家（）。請你談談格列佛這個人物形象的特點以及給你的人生啟示。45《格列佛游記》作者是（），主人公是（）。4千百萬人熟知的“雅虎”網站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷（“”）中提到的怪物“雅虎”，現(xiàn)已成為因特網世界最令人熟悉的名詞之一?！端疂G傳》中吳用綽號（），與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了（）。（1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：（2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征：3《水滸傳》的作者是（），該書描寫了（）徽宗時，以宋江為首的（）名好漢在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。3綽號豹子頭的林沖，原為東京八十萬（），后被高俅設計誤入（），刺配滄州，后雪夜（）。在快活林里（），在水泊梁山（）。3有千千萬萬的中國人民說過他那句遐邇傳揚的名言是：（）。培根所著。傅雷夫婦作為中國父母的典范，一生苦心孤詣，嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子：傅聰——____________(職業(yè))、傅敏——______是他們先做人，后成“家”,超脫小我,獨立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)?！陡道准視肥菍⑽覈膶W翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子，摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信，最長的一封信長達7000多字，是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”；也是“最好的藝術學徒修養(yǎng)讀物”；字里行間，充滿了父親對兒子的摯愛、期望以及對國家和世界的高尚情感。 羅蘭的《名人傳》包括了《_________》、《___________》、《___________》三部傳記。羅蘭由此得到啟發(fā)，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運作斗爭，從______和_______的角度，改造社會。（要求寫出人物和具體事例，不少于30字）2在西方，提起著名的傳記作家，人們首先舉出的是古代希臘史學家布呂達克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。2凡爾納的三部曲分別是：第一部《 ____________ 》、第二部《_____________》、第三部《 _______________》。2《駱駝祥子》還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主（），大膽潑辣而有點變態(tài)的（），一步步走向毀滅的（）以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。但是他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。2《駱駝祥子》是作者（）最鐘愛的作品，講述的是一個普通的（）的故事。（）是這部小說的基本線索，與祥子有著密切關系的女主人公是（）祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象，他本是農民，進城后以（）為生。1讀完《朝花夕拾》啟示或感受：1你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎？1我們生活在這樣的一個年代，可以從保爾身上汲取到什么精神？1祥子是老舍的長篇代表作《》中的一個人物形象。目前，我們學過其中的 有《 》、《》和《》。作品中，樂觀純樸的（），正直的老工人（），獻身于科學的知識分子“（）”都給主人公以力量和支持。童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個（）、（）、（）、（）的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人?！锻辍分v述的是（）（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。呢？11該書《昆蟲記》的語言有什么特點？《農夫和蛇》的故事告誡人們，（）千萬不能心慈手軟，《》批評（），對人們有教育意義。還有不少故事是借動物形象（）111有人說，昆蟲也是生靈，他們與人有著絲絲縷縷的相通之處。書中更多的篇章表現(xiàn)的是勞動 人 民作品中昆蟲們的一舉一動，都被賦予了人的思想感情。書中不少內容是（）當時社會1一部真實記錄昆蟲生活，譜寫昆蟲生命的詩篇，它是名著《》。1被譽為“昆蟲的史詩”的著作是《》，他的作者是法國（（）。第三篇：中考名著導讀練習題中考名著導讀練習題《繁星》、《春水》是作者（）在印度詩人泰戈爾《》的影響下寫成的。⑸《園丁集》一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集。⑷《采果集》內容：記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。①特點：每首詩都不長，短的僅一、二行，長的不過三、四行。②藝術特色：語言樸素，格調明快，是世界文學中的珍品。⑵《新月集》一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩。詩集簡介： ⑴《吉檀迦利》，是泰戈爾的代表作。十八、泰戈爾詩歌泰戈爾簡介：印度文學巨匠，一九一三年獲得諾貝爾文學獎。精彩篇目點擊：《談美》、《談讀書》、《論拖延》等。被馬克思稱之為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”，主要著作有《隨筆》、《新工具》等。⑶語言別具一格，全書語言“文不甚深，言不甚俗”。使得小說虛實結合。⑸張飛：他是一個勇猛無畏的人，他大義，對劉備忠心耿耿，性格很躁。⑷劉備：一個仁慈善良，懷抱大志的人。⑵關羽：他是一位能敵萬人的虎將，恩怨分明，以信義著稱，勇猛有余，智謀不足。人物形象舉例：⑴諸葛亮：他足智多謀，愛民惜才，謙虛謹慎，為后人所景仰。十六、《三國演義》作者：羅貫中（元末明初）體裁：長篇章回體歷史小說內容《三國演義》講述的是東漢末年諸侯之間紛爭的戰(zhàn)事，敘述魏、蜀、吳三國的建立、興衰的歷史。⑶色彩斑斕的景物描寫。藝術特色：⑴自傳體的敘事語氣，使小說洋溢著濃郁真摯、豐富細膩的情感。人物形象：簡?愛富于激情，幻想和反抗精神。簡愛是孤女，身份低微，成年后到桑菲爾德貴族家園當家庭教師。主題：小說包含了某些對人性及人類社會的悲觀見解，但是在尖刻與悲觀的態(tài)度背后，卻藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。它沒有金錢，沒有軍隊、警察，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。⑷描述飛島國等五島，表達對現(xiàn)代科技的懷疑，嚴詞痛斥殖民統(tǒng)治。⑵講述利里浦特與鄰國兵戎相見，是影射英法之戰(zhàn)的連年征戰(zhàn)。思想內涵：⑴寫小人國利里浦特的黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營。精彩情節(jié)點擊：⑴小人國：萬物僅有正常尺度的1/12；人高不過15厘米；格列佛在那里有如一座大山；他吃一頓飯要吃好幾車食物。⑸國外譯本：美國女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時就定名為《四海之內皆兄弟》。⑵語言上用的是古白話，生動形象，活靈活現(xiàn)，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色。第四十回以前先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，發(fā)展到水泊梁山大聚義。楊志賣刀。魯智深倒拔垂楊柳，拳打鎮(zhèn)關西，大鬧野豬林等。精彩情節(jié)點擊：武松斗殺西門慶，醉打將門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺等。不同點：林沖有一定的社會地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上層人物的典型。不同點：魯智深粗中有細，豁達明理；李逵頭腦簡單，直爽率真。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫，哪里就有反抗”真理。內容：描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。十三、《水滸》作者：施耐庵（明）體裁：長篇章回體小說之最：中國第一部歌頌農民起義的小說。⑶列夫?托爾斯泰，俄國作家。⑵米開朗琪羅，意大利畫家和雕塑家。主題：三位偉人的經歷和成就驗證了孟子說的“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，??”的道理。它告訴我們人生是艱苦的，生活是充滿了貧困、憂慮、孤獨和辛勞，人們卻彼此隔膜，不懂得互相安慰。十二、《名人傳》、作者：羅曼?羅蘭體裁：傳記內容：敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。（2）科學與幻想巧妙結合。尼摩是一個不明國籍的神秘人物，他在荒島上利用海洋來提供能源，后被阿龍納斯發(fā)現(xiàn)。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀眾心中。資料鏈接：《西游記》的影視劇版本較多，其中以楊潔導演的電視連續(xù)劇《西游記》最為成功。②善于塑造人物，形象十分鮮明。②性格：好吃懶做、見識短淺、搬弄是非，耍小聰明、說謊、愛占小便宜，貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。④性格：桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。②出世：仙石化成。內容：由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經。一個人的生命應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。語言簡潔優(yōu)美，富有表現(xiàn)力。藝術特色：寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。九、《鋼鐵是怎樣煉成的》作者：尼古拉?奧斯特洛夫斯基體裁：長篇小說內容：小說以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活，塑造了保爾這一無產階級英雄形象。藝術特色：運用肖像描寫、心理描寫來刻畫人物形象，創(chuàng)造性地運用北京市民的口語。人物性格：祥子：起初老實、堅忍、吃苦耐勞，后來成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。八、《駱駝祥子》作者：老舍體裁：長篇小說故事梗概：祥子來自農村，如同駱駝一樣健壯，堅忍。都是回憶作者童年、少年、青年時期不同生活經歷與體驗的文字，文字中透視出作者對人生的感悟與思考。所收集的文章都是回憶性的文章。昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考。藝術價值：《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經典。語言明白曉暢，樸素生動。在西方，“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。人物性格：魯濱孫敢于冒險；敢于追求自由自在，無拘無束的生活。在荒島上種地，馴羊，還搭救一個野人，為他取名“星期五”。五、《魯濱孫漂流記》作者：笛福（英國）體裁：長篇小說內容：出身于商人之家的魯濱孫，不甘平庸，一心向往冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，歷盡艱險。人物形象：（1）阿廖沙堅強、勇敢、正直、充滿愛心（2）外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活（3）外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴文學價值：小說的基調是嚴肅，低沉的。內容：小說講述阿廖沙（作者乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。四、《童年》作者：高爾基（蘇聯(lián)）體裁：長篇小說。精彩點擊：《龜兔賽跑》《狼來了》《農夫和蛇》《赫剌克勒斯和財神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。內容提要：內容十分豐富，影射社會現(xiàn)實；批評為富不仁；表現(xiàn)勞動人民的聰明才智；對惡人不能心慈手軟；要尊重自然規(guī)律，諷刺好逸惡勞等。語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。（3）對人生的思考與感悟。內容：（1）對母愛與童真的歌頌。藝術特色：流暢優(yōu)美，樸素清新。伊凡諾夫娜（勤勞、善良、聰明能干、熱愛生活）主人公 阿廖沙（善良，堅強，勇敢，純潔，能干，有信心）大舅舅 米哈伊爾（自私自利，貪婪）小舅舅 雅科夫（自私自利，貪婪）舅母 納塔利婭（溫柔、怯弱）表哥 雅科夫的薩沙（順受、麻木）表哥 米哈伊爾的薩沙（沉默、憂郁）伙伴 小茨岡（是個棄兒，為人開朗活潑，與主人公十分友好，但后來慘遭害死）老匠人 格里戈里（正直、本分）保姆 葉芙蓋尼婭（快活善良）房客 “好事情”（知識淵博、沉默寡言）第二篇：中考專題《名著導讀》12年中考語文《名著導讀》復習資料一、《愛的教育》原名：《心》作者：德?亞米契斯（意大利）體裁：日記體小說內容：講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事。①主要人物關系表父親 彼什科夫（手工業(yè)者，老實、本分）母親 瓦爾瓦拉（勤勞善良的下層婦女）繼父 葉夫根尼它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。彼什科夫，也叫斯克列夫茨基,前蘇聯(lián)偉大的無產階級作家，列寧說他是“無產階級文學最杰出代表”，社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人，無產階級革命文學導師。高爾基，原名阿列克謝米開朗琪羅：《大衛(wèi)》《哀悼基督》《摩西》《垂死的奴隸》《晨》《暮》《晝》《夜》 列夫托爾斯泰：《復活》《戰(zhàn)爭與和平》《安娜他一直在思考，社會上層與下層、地主與農奴之間的隔閡與矛盾在哪里，農民貧困的根源何在，這突出反映了他的人道主義思想。托爾斯泰被列寧稱為“俄國革命的鏡子” 環(huán)顧托爾斯泰的一生，他不僅僅是一位文學巨匠，有關人生目的、宗教和社會的闡述又使他成為一位有世界影響的思想家。這些都使他的藝術創(chuàng)作成為西方美術史上一座難以逾越的高峰。芬奇的充滿科學的精神和哲理的思考，而是在藝術作品中傾注了自己滿腔悲劇性的激情。他的藝術創(chuàng)作受到很深的人文主義思想和宗教改革運動的影響，常常以現(xiàn)實主義的手法和浪漫主義的幻想，表現(xiàn)當時市民階層的愛國主義和為自由而斗爭的精神面貌。，仍然堅持雕塑。貝多芬集古典主義之大成，開浪漫主義之先河，其創(chuàng)作反映了資產階級上升時期的進步思想。羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱?！睹藗鳎┑捏w裁：傳記。羅蘭，法國思想家