人教版思想品德八上我愛我家word說課-文庫吧資料
2024-12-17 09:58本頁面
【正文】 完表格后，教師引導(dǎo)學(xué)生去甄別“哪些事應(yīng)當(dāng)自己做， 而不能由父母所包辦？”議論中，大家明確了在家中的權(quán)利和義務(wù)，應(yīng)與父母一起營造溫馨的家。 一步曲：收集資料感知 —— 填寫表格 上課前，我布置學(xué)生在家觀察并詳細(xì)記錄父母每天做的事，傾聽父母做事的感受。如何讓學(xué)生真正認(rèn)識到自己是家庭成員之一，擔(dān)負(fù)起責(zé)任，是本課的難點。 總結(jié)：在溫馨甜蜜的氣息中小結(jié)，深化對家的認(rèn)識。然后我選取了“幸福一家人”、“陶醉大自然”、“勇敢小天使”、“上進(jìn)好少年”四幅照片在全班展示并講述。 （一）、“回憶愛” —— 分享童趣的溫馨 學(xué)生講童趣 面對全家福，同學(xué)們自然而然地回憶起童年美好的生活，產(chǎn)生了講述自己童年趣事的愿望。學(xué)生邊聆聽音樂，邊欣賞全家福。 四、教學(xué)流程 播放音樂《讓愛住我家》導(dǎo)入新課?！蔽腋鶕?jù)中學(xué)生的生理和心理特點，堅持“思想性、人文性、實踐性、綜合性”的原則，讓學(xué)生的“知識構(gòu)建直線發(fā)展，能力培養(yǎng)循序漸進(jìn)，學(xué)習(xí)過程愉快踐行，學(xué)習(xí)方法合作探究，情感、態(tài)度、價值觀因素螺旋式上升”?！蔽乙龑?dǎo)學(xué)生運用以下學(xué)法：自學(xué)品味、同伴互助、情景再現(xiàn)、合作探究，將“三維目標(biāo)”落在實處。使整個課堂營造出一種自主學(xué)習(xí)、合作交流、情感體驗到逐步升華的氛圍。一、回憶愛 ——
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