有關(guān)使用手機利與弊答反方問(自創(chuàng))-文庫吧資料
2024-11-09 22:19本頁面
【正文】 且有害。我認為呢，班里有些淘氣的男孩子拿手機當計算器，甚至會在科任課上看視頻等這些是非常令人發(fā)指的，何必要帶手機呢？無論手機玩，或不玩，看，或不看，只要帶著手機就會分心，想別的，所以，站在我一個學生的立場上，當然認為是不帶為好了。所以，為了統(tǒng)一規(guī)章制度，就一起把那3個人也捎帶上咯！并不是不讓帶手機，也不是不讓發(fā)短信打電話，但是不能在上課時發(fā)短信??！有什么事情不能下課說？？就談談我對那位女同學做出的動作給我的感覺吧，既然是普通的事情同學看看又能怎樣，如果你不敢讓我看，立刻收起來，那肯定就是見不得陽光的事情??！我認為帶手機可以方便自己同家長聯(lián)系，但任何事物都有它的兩面性，比如有些同學帶手機純屬是為了玩兒，發(fā)短信，或是寫作業(yè)時當計算器，而且都不是光明正大的使用，甚至影響到了課堂，手機雖然方便了我們的生活，但它也有弊端，希望同學們能把手機用在正當?shù)牡胤?！我認為小學生沒有必要帶手機，沒什么用，如果要和家長聯(lián)系可以用校訊通?。『屯瑢W之間就更沒有不要了，天天見，當面說不就久行了嗎？拿上手機也就是上課不認真聽講玩一玩，可那是在毀自己啊，所以我勸大家上學時不要帶手機，要是碰見打劫的，還會成為一筆損失，不是嗎？（張澤瓴）帶手機可以用到正經(jīng)地方，但是那些不用在正經(jīng)地方的人，最好不要帶，都快畢業(yè)了，可不要因為手機耽誤了課程?。?！由校訊通確實可以和家長們聯(lián)系，但是校訊通有兩個弊端：第校訊通里只能存3個號碼，像那些爺爺奶奶啊、姥姥姥爺啊，有時，父母不在家，要去爺爺奶奶家，可是校訊通里只能存爸爸、媽媽、和家里的宅電，想和爺爺奶奶、姥姥姥爺聯(lián)系都沒有辦法聯(lián)系，存的號碼數(shù)量很少！第校訊通只限于在學校，出了學校呢，就沒有辦法使用校訊通了，只有校訊通的卡有什么用呢，主要是沒有校訊通的機子啊！機子又不可能無時不刻的跟著你。在班里，有大多數(shù)的同學都帶了手機，一般都是女同學，但是男同學也帶，可是男同學帶手機是少數(shù)的，下面我就說一件我自己親身體驗的事情吧：在一節(jié)數(shù)學課上，老師讓我們拿出自己本，我低頭去拿本時，扭頭看了一下我的同桌，我看見她在玩手機，出于好奇心我想伸過頭去看看她在玩什么，可誰知，就當我伸過去時，她立刻把手機收了起來，我想她應該是在發(fā)短信，但是我不敢說她在給誰發(fā)，因為我沒有證據(jù)，但是不管她給誰發(fā)，就算給家里人發(fā)，那也不應該在上課時發(fā)?。?！什么事情能比得上學習呢？？？有的同學是在用手機當計算器。但是手機是高科技產(chǎn)品，有許多功能，特別是游戲功能，對一些年齡還小的小學生來說可能是弊大于利，因為孩子還小，不懂事，他們有些在上課的時候玩游戲，或者想著玩游戲，對學習相當不利，特別是有些孩子在課堂上上網(wǎng)，以及不關(guān)好鈴聲，對老師和同學上課造成干擾，有些孩子好奇打開一些黃色的網(wǎng)頁，這樣不但影響他的學習，上課有了娛樂工具！……還會影響他的成長，所以我個人不贊成小學 第一：小孩子身體還沒發(fā)育成熟，手機輻射對身體 大腦影響很大第二：個別小孩有手機容易在學校同學之間產(chǎn)生攀比心理第三：小孩喜歡玩是天性，忙著玩手機就會忘記許多學生該做的事情而且現(xiàn)在老師也不大允許學生帶手機去學校手機是人民聯(lián)系的工具，確實便于人與人之間聯(lián)系。有利也有弊，但是弊大于利。當然，小學生由于自控能力差，使用手機不當往往會影響學習成績。此外，小學生的身體免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，使用手機存在一定的輻射，影響人的身體健康。目前手機詐騙的事時有發(fā)生，對小學生而言，辨別是非的能力有待于提高，對利用手機群發(fā)誘惑短信，學生一不小心回復，話費將如流水一般。還有些沒有手機的學生出于好奇，往往借同學手機來過把癮。如果學生在上課時利用手機玩游戲、發(fā)短信，很容易打亂課堂秩序，影響老師的教學工作。”老師認為：學校不提倡小學生在校使用手機。家長認為：作為學生的監(jiān)護人，我們家長有必要及時了解學生的近況，現(xiàn)在很多學生都是自己上學、放學，可是途中順利嗎？一旦出現(xiàn)什么緊急情況，打個電話就能聯(lián)系上孩子，所以讓孩子帶手機上學，我們放心，也方便學校的管理。如果使用公用電話，自己說的話都會被旁邊的人聽到，沒有了隱私，感覺好不爽的。他們認為，有手機太方便了，再也不用擔心有人找我而沒法回或是滿大街找電話亭了。第三篇：小學生使用手機的利與弊利：可以隨時與家人聯(lián)系可以隨時隨地上網(wǎng)，瀏覽新聞弊：浪費金錢同學與同學之間容易互相攀比，造成不良學風容易丟失手機，造成浪費或給學校給家長帶來麻煩上課或自習時間玩手機，影響學習容易在上課或自習時間接聽手機，影響別人的學習帶著手機上課容易分散注意力教學目標：根據(jù)孩子、老師、家長、的看法讓孩子了解小學生使用手機的弊，糾正部分小學生使用手機的不當行為。希望同學們能夠正確對待手機，讓手機服務于我們同時，不要給我們帶來不利。晚上玩
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1