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暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結-文庫吧資料

2024-11-09 22:18本頁面
  

【正文】 這個月的生活可算是有滋有味啦!我們在嘗試自己做飯,變著花樣的吃,老師都說我們胖了,哈哈,真的是頂崗的生活是苦,可是不減肥。從來了就在開始準備精品課,因為會被算做成績,一直在很努力的做,每一個環(huán)節(jié)都用心的在記,滿以為會勝券在握,可見到帶隊老師和校長主任的時候我還是怯場了,連我自己都能感覺到自己在發(fā)抖,還好,有學生的配合我很快便進入狀態(tài),效果不能說特好,但也已讓我很滿意。平常中我們像朋友,這樣在課堂中才能贏得他們的尊重,這時候我便是老師。但我在盡力讓自己做的更好,在生活上幫助他們,提醒他們改穿衣服了,有什么困難、心事都可以找我交談。畢竟對上課的流程已經熟知,而且也摸清了學生的脾氣,在他們需要什么的時候給什么,這樣學生才會配合你,才能聽的進去,再通過聽課學習一些技巧,課堂的授課效率當然就提高了。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!宣傳小組工作個人總結 大學生教育實習工作個人總結 教師學雷鋒工作個人總結 小學一年級語文教師教學工作個人總結 市級骨干教師評選個人總結 2010年文秘信息工作個人總結 助理工程師職稱評聘個人總結 商務局黨組書記作風建設個人總結到 個人工作總結 欄目查看更多內容 十二月份就這么過去了,其實也就是二十多天。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。另外,我還利用書籍、網絡認真學習新課程標準以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論?!皩W海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。時間過得真快,2010學已經結束了。四、積極完成上級分配的其他工作。今年是我縣創(chuàng)國家衛(wèi)生城市關鍵的一年,國慶節(jié)前夕,為搞好“百日維穩(wěn),創(chuàng)文保衛(wèi)”工作,我們參加了創(chuàng)國衛(wèi)小區(qū)“六亂”整治活動,通過整治,小區(qū)亂堆放、亂搭建、亂種養(yǎng)、亂丟潑、亂停擺、亂張貼現象得到了良好的改觀。為了配合搞好創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作,我與全所工作人員分成三組,每天對各個社區(qū)的各條巷道進行衛(wèi)生檢查,檢查保潔員上崗情況,督促保潔員按時清掃,發(fā)現問題及時聯系居委會進行解決,徹底消除衛(wèi)生死角。五是協助搞好通暢公路資金籌集管理,收集保管自籌資金存折,協助搞好交通建設資金自查工作。三是搞好通暢公路后期管理,要求施工隊搞好路肩培護,幫助樹立路標路牌。發(fā)現問題及時整改到位,特別是今年白巖公路,由于天氣、路基、材料等原因,公路質量出現了斷裂、磨損現象,我們及時督促施工人員進行多次整改,促使整改基本到位。我與鐘天浩每天堅持去公路現場進行通暢公路質量監(jiān)督,嚴把工程質量關。我作為城建交通管理所的一員,主要做了以下工作:一、搞好通村公路建設工作。2010年文秘信息工作個人總結【返回 個人工作總結 欄目列表】2010年是我國建國六十周年,這一年,我縣開展了創(chuàng)國家衛(wèi)生城市等一系列創(chuàng)建工作,全縣農村交通建設也進入了關鍵的一年。小學一年級語文教師教學工作個人總結大學生教育實習工作個人總結實習教師12月份個人總結這四年我的轉變很大,從浮夸到漸漸成熟,從思想狹隘到有自己的追求并且逐漸學會以平常心處事,我積累了一定的思想、學習和工作經驗。在宿舍里我與舍友相處融洽,互相幫忙,我很珍惜大學的這些朋友,經常與她們一起分享喜怒哀樂。所以樂觀的生活態(tài)度很重要。在生活上我保持樂觀向上的積極態(tài)度。這個活動是為了幫助鄉(xiāng)村人群認識營養(yǎng)的重要性和給以他們一些提高營養(yǎng)的指導意見。在寒暑假我很注重自己的實踐,想把學到的知識應用到日常生活中來,真正幫助到又需要的人?;畹嚼?,學到老,盡管我的大學生涯漸漸走向尾聲,但求學之路伴隨我一生。我決定先要把專業(yè)知識牢牢地掌握好,大學二年級我認真上課,課后花很多時間復習,堅持要求自己做到多思多練多問,通過自己的努力我終于獲得了三等獎學金。談到學習,大學一年級上學期我初來乍到沒有很好地適應大學的教學模式,加上剛上大學感到很多事物都很新鮮,所以這對我來說是一個過渡期。無論是理事也好,培訓部部長也好,甚至是會長,我都是懷著這個意愿開展工作,工作中有酸甜苦辣,但一點一滴都成為了我經驗海洋里的浪花,微小而重要。從大學一年級我加入紅十字會成為一名普通的理事開始到最會被任命為學院分會會長。追求黨員之路令我愛上了讀書看報,對我的思想提高起到很大的作用。因此我必須時刻檢驗自己的思想,保證它不會偏離軌道。這是我逐漸追求達到的境界。我對自己說過,將來無論在哪個崗位,都要對得起這個稱號。在大學三年級我終于如愿地成為了一名中共預備黨員。我明白了自己的使命和責任,知道自己應該追求些什么。而我的父母從來沒有給過我這種壓力,慢慢地我認識到,很多事情都需要靠自己的努力一點一滴地改變。這是我在上大學遇到的的第一個挫折,轉而我加入了紅十字會這個非權力組織,我發(fā)現自己加入紅會完全是出自個人內心深處的同情與愛,想幫助那些需要幫助的有困難的人。所以我上大學的目的就是找到一份穩(wěn)定的工作,等父母老了就好好照顧他們。我出生在粵北山區(qū)的一個貧困的家庭?,F在我想好好總結一下我走過的路,為自己的未來做好一些準備。四年美好的大學時光使我這個小城鎮(zhèn)姑娘逐漸走向成熟。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無關,其他同學笑的不是他們而是我,但這對我來說并不重要,我即將要離開他們,或許這樣還能留下點歡笑給他們,不是么?要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!『 1 』『 2 』暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結的同主題文章:大四學生申請獎學金個人總結2010年城建工作人員個人總結2010年人民教師工作個人總結實習教師12月份個人總結宣傳小組工作個人總結大學生教育實習工作個人總結教師學雷鋒工作個人總結小學一年級語文教師教學工作個人總結【返回 個人工作總結 欄目列表】我是06生態(tài)一班的xx,首先我承認我的家庭并非是最困難的,有許多比我還困難的同學也許更需要這筆勵志獎學金。忽然我想起在演練的時候,我曾經出現過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時華斌跟我說的,別到時在臺上還沒散開就叫他們開始打,不然會鬧出笑話的?;顒游猜暎洪]幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來我就要帶領我的軍體拳隊列去上臺表演了。在第二次團培中,我是帶領以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所以只能在放學后找我,向我請教兩招,我在給她們講的同時也鼓勵她們要好好努力,考上縣城的重點高中,在好的學習環(huán)境下,才比較能考上好的大學,你們的未來不是夢,:在此,我還要補充一點東西,是關于團培的。我們僅有的三個男老師加一個女學生和四個男生開打,結果應該算是打了個平手,或許還稍遜色了點,好幾次我犯規(guī)了我都不知道,真是可笑。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。我是演趙本山的,所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動作,好讓我能在臺上表演的時候給我的學生們帶去更多的歡笑,因為我知道他們到了那天會因為我們的即將離開而傷心落淚的。大家各自都很積極排練,期望能將閉幕式辦得更好,我們小品隊的就更不用說了,都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動,更能博得觀眾的掌聲和笑聲。不過還是有那么一些大叔們來看看的,據我的隊員說,那些鄉(xiāng)民們是聽到普通話就走開了,可能是怕聽不懂或者是不會說而不來看的吧!然而最后我們還是達到了我們宣傳的目的,讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識。在宣傳活動那天,我剛好是要上物理課,待我上完物理課,我便帶著音響去活動地點了。說實話,在教他們的時候,我感受到了他們的認真和他們對軍體拳的熱情,特別是某一個學生,他一直跟著我學,就算他那幾個“兄弟”來搗蛋,他也把他們趕走,接著繼續(xù)和我學,這不是體現了他熱衷軍體拳么?所以同時我也意識到了作為一名老師,不要忽略任何一名學生,說不定那些躲在黑暗角落的學生正需要你的關懷和愛護,那些看上去愛“搗蛋”的孩子,說不定就是嫉妒那些你所關心愛護的學生才“搗蛋”的。然而這樣我們可能忽略了其他學生的感受,畢竟是初中生,不過我們最后還是安排出我來帶那群要表演的學生,其他由另3個老師帶。到了要選人參加匯演的那天,他們卻你推我讓的,好不容易才湊到一個5乘5方陣,19個男生,6個女生,我們就把女生放在中間,男生在四周圍把女生包圍住,剛剛好。不過后來,慢慢的少人了,也就好帶了。上課的第一天,各班班主任就要求學生選一項體育課來參加,要么是健美操,要么是軍體拳。有的學生說,雖然我說的知識他沒學到,但是他還是能聽懂;有的學生說,他沒學過物理,聽我講的課挺有趣的,他對物理開始感興趣了;有的學生說,他學過物理,覺得我講的課他們老師都沒講過的,而且都很新穎,別出心裁,解法巧妙。雖然判斷贗品的,我沒有涉及到物質的密度、體積、質量等物理知識,但是這為接下來的學習有很大的幫助的。不過我還是讓同學嘗試著解釋它,個人覺得他們的答案還是挺接近理論的,只不過他們沒學過力學而不能專業(yè)地回答罷了。我?guī)е鴮嶒炗闷诽みM教室的時候,學生們臉上的迷惑臉孔,讓我對此次的授課充滿信心。最后我還決定留下兩道題目給學生回去做,下一節(jié)課就講那兩道題了,當然,那兩道也是趣味性的。原本我們物理組準備的幾個趣味實驗還算蠻有趣的,不過解釋起來可不是那么容易,要把它說得通俗易懂一點,那些學生才能明白。我的第一節(jié)課是在第三天,雖然前兩天我都是在辦公室閑著無事一樣,但是我的心里其實挺著急的,我一直在想我的課要怎樣上才能上好,怎樣上才能讓最大多數的學生聽懂,讓學生們對該門課程產生興趣。而我就不同了,我要是出錯,也和他們無關,其他同學笑的不是他們而是我,但這對我來說并不重要,我即將要離開他們,或許這樣還能留下點歡笑給他們,不是么?要離開了,學生們都依依不舍我們,我真后悔我那幾天一直無所事事,等到最后一天才來給學生們寫留言,根本來不及寫了,只能盡量滿足他們的需求,在此,我也想那些想要我留言卻沒有得到我留言的同學說聲抱歉!這次下鄉(xiāng)的隊員帽子,我也留給學生做紀念了,希望他們都能好好學習,對生活充滿熱情,對未來洋溢希望!七天之旅,就這么結束了,真的很不舍!再多的不舍也抵不過“天下沒有不散的筵席”,在此,我想再對孩子們說,我會一直想你們的!第三篇:暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結 [最終版]七天濃聚師生情,一生緣系三下鄉(xiāng),暑期社會實踐三下鄉(xiāng)之個人總結。忽然我想起在演練的時候,我曾經出現過沒有叫他們散開就說:“軍體拳!”,那時華斌跟我說的,別到時在臺上還沒散開就叫他們開始打,不然會鬧出笑話的?;顒游猜暎洪]幕式那天,我們的小品上演地很成功,接下來我就要帶領我的軍體拳隊列去上臺表演了。在第二次團培中,我是帶領以上所說的那些“搗蛋”學生,不過他們在游戲中并不搗蛋,雖然他們有時會搶先做游戲,但是那只是想表現一下他們,對于他們這個年齡段的學生來說,誰不想在別人面前表現一下自己能行呢?而且他們也很團結,也很有毅力,在“無人凳”游戲中,他們很頑強地堅持著,盡管最后沒有拿到第一名。本來我在那里應該是扮演一種比較嚴肅的體育老師角色,但是自從和那些學生混熟之后,他們就“放肆”起來,由于我學兔子舞的時候給他們看見了,而且我跳的時候,我的那姿勢應該是比較滑稽吧,所以他們就會經常說:“宋老師,跳兔子舞!宋老師,跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學,但是選體育課時又沒有報軍體拳,所
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