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教師網(wǎng)絡(luò)研修心得-文庫吧資料

2024-11-09 22:11本頁面
  

【正文】 有教師職業(yè)道德的解讀與實(shí)踐導(dǎo)行以及教師專業(yè)化與專業(yè)發(fā)展的思想理論知識(shí),也有對初中數(shù)學(xué)各種教學(xué)形式、教學(xué)方法等教學(xué)策略的輔導(dǎo)等教育教學(xué)實(shí)踐知識(shí)。在這段的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中,我雖然忙碌著、勞累著,但我卻充實(shí)著、收獲著,在這里我們所有的老師和同仁,都能以一顆平實(shí)的心與我們的老朋友,新朋友,潛心地討論,真誠地交流,使我受益匪淺。網(wǎng)絡(luò)研修怎么來的、模式怎樣操作的、網(wǎng)絡(luò)研修的好處等問題得到了細(xì)化。網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)心得在研修期間,我及時(shí)認(rèn)真的完成必修作用、選修作用、網(wǎng)絡(luò)感言、觀看網(wǎng)絡(luò)教研專題視頻……等,只要有時(shí)間,我都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上觀看或?qū)懽?,這幾乎成了我每天必做的事情,但我很高興,也很樂意,因?yàn)樗惆槲以谥R(shí)的海洋中成長。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不僅讓我對如何上課、說課有了更為深刻的理解,也讓我認(rèn)識(shí)到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。簡而言之,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用??照劺碚摬磺袑?shí)際,摒棄理論也不合邏輯。二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變對于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而這次采用論壇的方式,讓老師可以暢所欲言地交流教學(xué)工作中的一些問題困惑。一、培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格按照輔導(dǎo)教師的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)模塊的知識(shí),從教學(xué)目標(biāo)到課程講稿,到視頻課程,再到資料鏈接等,認(rèn)真完成每一個(gè)模塊上的作業(yè)和討論題目,積極參與網(wǎng)上論壇的討論,自己發(fā)表新話題和回復(fù)老師們提出的問題,參與熱情非常高漲,學(xué)習(xí)勁頭之高,超過以前任何一次培訓(xùn)。這種學(xué)習(xí)方式首先就讓很感興趣,讓我愿意參加。這次培訓(xùn)對我來說真的是一次洗禮,是一種重生。回顧這一次的培訓(xùn),感慨萬千,獲益頗豐。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我開闊了視野,提高了自己的認(rèn)識(shí),使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),找到了自己今后的教學(xué)工作的方向,在今后的工作中努力提高自己的教育教學(xué)能力,還將積極參加我校教師磨課團(tuán)隊(duì)和教師工作坊。多媒體課件的特點(diǎn)是有助于教,有助于學(xué)的,它的缺點(diǎn)是專用性、不可重組性、課件對教材的依賴性。它也是青年教師走向成熟的必由之路,更是年輕教師在教學(xué)上不斷精益求精、完善自我的鏡子。在一次次磨的過程中,使教師對新理念把握更準(zhǔn)確,對教材的研讀更深入,對學(xué)情的了解更透徹,同時(shí)也使教師的點(diǎn)撥引導(dǎo)能力、臨場應(yīng)變能力、教學(xué)創(chuàng)新能力得以提升,教學(xué)實(shí)踐不斷豐富,教學(xué)智慧得以發(fā)展。教師想很快提高自己的專業(yè)水平,磨課必不可少,磨課就是某個(gè)教師在一定時(shí)期內(nèi),在教研組成員的協(xié)助下,采取多種形式,對某課教學(xué)進(jìn)行反復(fù)、深入地學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐的過程。在今天,高速發(fā)展的信息技術(shù)促進(jìn)了教育的變革,先進(jìn)的信息技術(shù)使教育資源共享的原則得以貫徹,智能手機(jī)的大力使用,班班通,多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)資源,作為教師我們要學(xué)習(xí)信息技術(shù),把信息技術(shù)積極應(yīng)用到我們的教育教學(xué)中來。閱讀時(shí)只需打開PPT(或視頻),文件便會(huì)自動(dòng)播放,在優(yōu)美的輕音樂中,靜靜地閱讀文字,欣賞畫面,進(jìn)而引發(fā)思考,屬右腦學(xué)習(xí)。我將在以后的教育教學(xué)中逐步完善自己??傊?,通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識(shí),使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。同時(shí),通過學(xué)習(xí),明確了自我塑造的目標(biāo),從而在教學(xué)科研的道路上前進(jìn)了一大步。我雖然教過每個(gè)年級(jí),對所教教材有了一個(gè)初步的了解,但體會(huì)尚淺。四、通過學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂教學(xué)的藝術(shù)與技巧,同時(shí)也解決了我以前在課堂教學(xué)當(dāng)中存在的很多困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺,仿佛一下子見到了光明和希望,對我的教學(xué)實(shí)踐起到了很好的指導(dǎo)作用。不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。三、通過學(xué)習(xí),讓我更加正確的認(rèn)識(shí)到自身的力量和價(jià)值,同時(shí)也給我的職業(yè)道德方面上了精彩一課,使我再一次重溫“高尚師德”的形象,并以此為自身的追求。在今后的教學(xué)實(shí)施過程中,相信通過實(shí)踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)。二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步了解了現(xiàn)代教育思想和理論,理解了如何把先進(jìn)的教學(xué)方式和理念貫穿于各個(gè)學(xué)科教學(xué)的全過程,同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育需要更新了兩個(gè)重要的觀念:第一、要更新自己的教育教學(xué)理念,這個(gè)過程也是一個(gè)自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。為此,我們應(yīng)為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材?!蔽覈磥砟芊裨谑澜缟险加幸幌?,就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。教師不僅是知識(shí)的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻(xiàn)。通過不斷地學(xué)習(xí),使我們不但在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會(huì),從而在教學(xué)中取得了一定成效。才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。必須勤奮好學(xué),孜孜不倦,努力做到學(xué)識(shí)淵博,業(yè)務(wù)精良。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識(shí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)??傊?,通過此次的學(xué)習(xí),使我的認(rèn)識(shí)有了較大的提升,這必將給我的教育教學(xué)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加努力,更加勤奮,更加認(rèn)真,更加積極,更加刻苦,全力提升自我,全面提高素質(zhì),為農(nóng)村的小學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。曾記得2007年已有70高齡著名的特級(jí)教師翟裕康在xx
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