【正文】 、縣文廣新局、縣供銷社、縣建設(shè)銀行等單位負(fù)責(zé)人組成的慰問組來到正陽關(guān)鎮(zhèn)，開展“六一”兒童節(jié)慰問活動。陳玉寶向孩子們表達(dá)了誠摯的節(jié)日祝福，同時鼓勵孩子們要克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，樹立遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，報效祖國。隨后各位領(lǐng)導(dǎo)親手給安豐小學(xué)部分留守兒童送去了慰問金。5月29日上午副縣長潘若愚、縣政府辦主任孫純珠率縣交通局、縣鄉(xiāng)公路局、縣審計局、縣農(nóng)發(fā)行、縣郵儲銀行等六家單位領(lǐng)導(dǎo)，在安豐鎮(zhèn)黨委書記王德兵、鎮(zhèn)長時召銀，安豐學(xué)管委主任黃茂成的陪同下到安豐小學(xué)開展“六一兒童節(jié)”慰問活動，向安豐小學(xué)的孩子們提前送上節(jié)日的誠摯祝福和關(guān)愛。曹沛一行深入到陶西小學(xué)、陶店小學(xué)及陶店中心幼兒園，向小朋友們祝賀兒童節(jié)快樂，并為小朋友們發(fā)放了節(jié)日的禮物。第三篇：放飛夢想 快樂伴我成長（xiexiebang推薦）第七期2015年6月8日放飛夢想 快樂伴我成長——各校慶?！傲弧眹H兒童節(jié)掠影今年“六一”是第66個國際兒童節(jié)，為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我縣組織開展了一系列豐富多彩、形式多樣的慶祝活動，讓兒童在美好節(jié)日里度過一個幸?？鞓窌r光。我不再追求對權(quán)力的愛，我會效法愛的力量。如果我能再次養(yǎng)大我的孩子，我會早早地將他推出門…… 盡管我很心疼。我會注意少一點責(zé)備，而去多一點關(guān)心。我會多將拇指豎起，少用食指指點。帶上旗幟。4，活動小結(jié)：親愛的同學(xué)們，行動起來吧，為了我們的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，乘著理想的翅膀，放飛我們的理想，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量！11:20~11:30合影篇：所有參與的同學(xué)們合影，再與家長們一起合影留念！11:30活動圓滿結(jié)束！活動費用：本次活動需準(zhǔn)備彩色卡紙及小禮物，班費里開銷，無需另收費用。2，感恩：感謝老師的指導(dǎo)，感謝家長的陪伴，感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引領(lǐng)我們從黑暗走向黎明！少年智則國智，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。4，運球大賽，大人與小孩一起背靠背運，不準(zhǔn)掉球，不準(zhǔn)用手，最后按名次得分。您對孩子寄予的厚望是什么？您覺得孩子今天的表現(xiàn)怎么樣？有進(jìn)步嗎？ 孩子的題目：談?wù)勀愕膲粝牖蚴抢硐耄磕阌X得你有沒有向你的目標(biāo)努力奮斗過努力過？你有沒有為了一個目標(biāo)一直在堅持努力呢？你覺得爸爸媽媽對你怎么樣？你最想對爸爸媽媽說的一句話是什么？ 3）選一位家長朗讀一首詩（見附件1）2，老鷹抓小雞，各組交換扮演老鷹，按抓得“小雞”多少區(qū)分勝負(fù)，勝出的得2份。1）先抽讀紙飛機上的心聲。（本環(huán)節(jié)還需觀天氣調(diào)整。先由湯老師進(jìn)行力的解說，了解飛機與風(fēng)箏為什么會飛上天，進(jìn)行科學(xué)普及，然后各自放飛，主要比高比穩(wěn)。）8:45~9:45 放飛篇：1，折紙飛機，由同學(xué)先在卡紙寫上夢想，并署名，然后與家長一起折兩只，先排齊，然后一起飛，之后清場，收集完紙飛機，下一環(huán)節(jié)需抽讀，看看同學(xué)們的理想到底是什么？（準(zhǔn)備幾張桌子，或選一處可折紙飛機的。）2，草叢尋寶（準(zhǔn)備一張元素周期表，先由湯老師先引入一下微觀世界，并解說一下，在小紙條上寫上元素周期表里的重金屬名稱，埋在草叢里，找到的即可到兌獎處兌換獎品?！遍_幾朵，就按多少抱團，沒抱住的就淘汰，然后再下一輪。（需事先確認(rèn)路線及導(dǎo)游人員，準(zhǔn)備好問題終點整隊時需提問，如校訓(xùn)，最美麗的風(fēng)景在哪里，實驗樓在哪里等問題。2，與孩子一起感受秋天的美，密切親子之間的感情，促進(jìn)兒童身心健康和諧發(fā)展?；顒幽康模?，通過活動，指導(dǎo)同學(xué)們激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對人生。為了促使同學(xué)們有一個奮斗的目標(biāo)，不會將一生在碌碌無為、空虛無聊中度過，而是擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)，并胸中有一個明確的崇高目標(biāo)，特舉行此次主題親子活動，使同學(xué)們明確自己的奮斗目標(biāo)，思考自己想要的人生，發(fā)揮無盡的力量，立刻行動起來。第二篇：“放飛夢想快樂成長”親子活動方案“放飛夢想，快樂成長”親子活動方案——南山小學(xué)302班重陽親子活動方案活動主題：“放飛夢想，快樂成長”主題內(nèi)容：理想，是人們生活中的指南針，是人們要用畢生精力攀登的高峰，是巨大的動力源泉。路隊評比，該班也獲得了年級第一名。秋季運動會，該班勇奪年級團體總分冠軍?！肮Ψ虿回?fù)有心人”。宋老師看在眼里，急在心里。為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，迎接秋季運動會，宋老師不厭其煩地督促學(xué)生鍛煉。這樣的活動受到家長的一致好評，他們紛紛給宋老師打電話，訴說著自己的感動，稱贊著孩子的變化，也感謝著老師的教育。眼看三我應(yīng)該在那天祝福他們，因為孩子的生日是母親的受難日。大家紛紛發(fā)言： “我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心了。他們知道了孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本準(zhǔn)則。父母的愛深深地震撼了孩子們的心靈。經(jīng)過幾天廢寢忘食的準(zhǔn)備、組織，一次別開生面的《把孝心獻(xiàn)給父母》的班會開始了。他們認(rèn)為父母的愛是天經(jīng)地義的，很少想到去回報父母。她利用各種機會開展活動，讓學(xué)生在活動中加深了解，在活動中增進(jìn)友誼，在活動中培養(yǎng)能力，使整個班級變得更和諧，更有凝聚力。一個個性格各異的孩子就像一顆顆玲瓏剔透的珠子，要想把他們串成一條美麗的項鏈，豐富多彩的班級活動就是一條最合適的線了。學(xué)生在“爭當(dāng)班級小主人”的過程中，被動的管理變成主動的管理。如：班干部有權(quán)力對班上的好人好事給予表揚，給予加分；對一些不良行為要及時用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評指正??本學(xué)期，該班除了通常的班級干部外，還增設(shè)了許多管理崗位，讓事事有人做，人人有事做。后來小班長還學(xué)會了眼保健操后及時進(jìn)行小結(jié)，選出下次眼保健操監(jiān)督員。時間長了，他們自己就會評價、管理了。如：值日完畢后，她請值日組長自己看哪里的桌椅沒有擺整齊，哪兒的地面有垃圾。為了營造一個民主、開放、團結(jié)、進(jìn)取、溫暖、和諧的班集體，她大膽改革班級管理制度，讓學(xué)生“人人有事做，事事有人做”。”“艾文，別做危險性游戲。自主管理 快樂工作“劉美琪坐得最端正，我們向她學(xué)習(xí)。期末檢測，該班語文學(xué)科成績名列四年級榜首。孩子們在放飛夢想，快樂學(xué)習(xí)的過程中，也收獲著學(xué)習(xí)的快樂。每周一由值周班長根據(jù)大家的得分，評選發(fā)放星級卡片，而宋老師會給未得紅旗的人分析原因，提