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放飛夢想快樂成長模版(存儲版)

2025-11-10 22:10上一頁面

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【正文】 多樣的慶?;顒?,讓兒童在美好節(jié)日里度過一個幸??鞓窌r光。陳玉寶向孩子們表達(dá)了誠摯的節(jié)日祝福,同時鼓勵孩子們要克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),報效祖國。他向全體小朋友致以節(jié)日的祝福并提出了殷切希望,希望少年兒童要做到“三愛”,珍惜時光,努力學(xué)習(xí),健康成長。叮囑教師們要關(guān)心愛護(hù)留守兒童,關(guān)注留守兒童的思想、學(xué)習(xí)和生活,攜手留守兒童健康快樂成長。文藝匯演在金色搖籃幼兒園的《Boom》舞蹈表演中拉開序幕。窯口鎮(zhèn)人大主席劉正江、黨委副書記江武昌、宣統(tǒng)委員尹宗軼、關(guān)工委主任丁志安、學(xué)區(qū)管委會主任陶善濤、團(tuán)委書記朱創(chuàng)國、婦聯(lián)主席劉華等來到活動現(xiàn)場,和孩子們歡聚一堂,共慶六一。5月28日,雙廟集鎮(zhèn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六?一”文藝匯演在鴻程初中成功舉辦。充分體現(xiàn)了小甸學(xué)區(qū)教師們的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)意識,并贏得了廣泛的社會贊譽(yù)。6月1日上午,壽春幼兒園開展了慶六一保教成果展演活動,展演的內(nèi)容以幼兒繪畫、保教歌舞等形式呈現(xiàn)。壽春幼兒園趙仁和、屈豈奇兩位小朋友在盧亞娜老師的精心指導(dǎo)下,現(xiàn)場制作了“神奇的噴泉”榮獲二等獎。男:快樂成長,正是詩的初頁; 女:放飛夢想,正是歌的飛躍。遇到美事我們就快樂,心情舒暢我們就快樂,逢年過節(jié)我們就快樂……沒有比快樂更簡單更容易辦到的事了。成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。那一串串腳印記載著快樂,記載著我的成長。成長道路中酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,用正確的方法解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!人生的道路還很漫長,堅持就是勝利,有志者,事竟成。大人們就常常不快樂,忍饑挨餓的人們就不快樂,有戰(zhàn)爭的人們就不快樂,每況愈下的地球就不快樂……仿佛不快樂的人和事最多,仿佛只有我們是快樂的,那快樂又有什么可快樂的呢!快樂還是一件需要琢磨、需要親自去做的事情。十三個春秋冬夏,濃縮了人生精華。合:會東縣2014暑期夏令營“快樂成長,放飛夢想”,演講比賽到此結(jié)束。男:因為有夢,所以飛翔,因為有夢,快樂成長。5月21日,壽春幼兒園宋艷代表壽縣幼兒教師參加了市優(yōu)質(zhì)課比賽活動,經(jīng)過激烈的角逐,宋艷老師獲得三等獎的好成績?;顒又?,平行班的各位老師借助信息技術(shù),針對同一節(jié)課,同一個教學(xué)內(nèi)容,采用不同的構(gòu)思、不同的切入點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計,從對教材的發(fā)掘,到教學(xué)策略的選擇和現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用,從對問題的設(shè)計,到課堂氛圍的營造,都體現(xiàn)出教師各自的風(fēng)格,課堂成效各有特色。小甸鎮(zhèn)分管教育副鎮(zhèn)長王延昌、學(xué)管委主任戴延瑞親臨活動會場向全鎮(zhèn)兒童送上節(jié)日的祝賀,并與現(xiàn)場教師、兒童以及社會各界群眾認(rèn)真觀看了文藝演出。2個小時的演出,高潮迭起、精彩紛呈,讓在場的觀眾大飽眼福,時不時響起熱烈掌聲。最后,東風(fēng)小學(xué)的配樂詩朗誦《在陽光下成長》,為此次演出畫上了一個精彩的句號。大順鎮(zhèn)關(guān)工委主任孟祥平宣讀了對全鎮(zhèn)25名優(yōu)秀留守進(jìn)行表彰的決定。6月1日上午,副縣長洪祖榮、教育局局長夏承開,在學(xué)區(qū)管委會主任陳西江陪同下,到雙橋?qū)W區(qū)開展“六一”兒童節(jié)慰問活動。慰問活動時逢眾興學(xué)區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛開幕,眾興學(xué)區(qū)校園文化活動豐富多彩,活動氛圍十分濃厚。隨后各位領(lǐng)導(dǎo)親手給安豐小學(xué)部分留守兒童送去了慰問金。我不再追求對權(quán)力的愛,我會效法愛的力量。帶上旗幟。4,運(yùn)球大賽,大人與小孩一起背靠背運(yùn),不準(zhǔn)掉球,不準(zhǔn)用手,最后按名次得分。先由湯老師進(jìn)行力的解說,了解飛機(jī)與風(fēng)箏為什么會飛上天,進(jìn)行科學(xué)普及,然后各自放飛,主要比高比穩(wěn)。(需事先確認(rèn)路線及導(dǎo)游人員,準(zhǔn)備好問題終點(diǎn)整隊時需提問,如校訓(xùn),最美麗的風(fēng)景在哪里,實(shí)驗樓在哪里等問題。第二篇:“放飛夢想快樂成長”親子活動方案“放飛夢想,快樂成長”親子活動方案——南山小學(xué)302班重陽親子活動方案活動主題:“放飛夢想,快樂成長”主題內(nèi)容:理想,是人們生活中的指南針,是人們要用畢生精力攀登的高峰,是巨大的動力源泉。宋老師看在眼里,急在心里。我應(yīng)該在那天祝福他們,因為孩子的生日是母親的受難日。經(jīng)過幾天廢寢忘食的準(zhǔn)備、組織,一次別開生面的《把孝心獻(xiàn)給父母》的班會開始了。學(xué)生在“爭當(dāng)班級小主人”的過程中,被動的管理變成主動的管理。如:值日完畢后,她請值日組長自己看哪里的桌椅沒有擺整齊,哪兒的地面有垃圾。期末檢測,該班語文學(xué)科成績名列四年級榜首。學(xué)校的校園網(wǎng)站上發(fā)表著孩子們的優(yōu)秀習(xí)作,更激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。良好的班級氛圍,能給學(xué)生潛移默化的影響,能使他們在愉悅的氛圍中獲得感染,產(chǎn)生蓬勃向上的力量,更好地向著自己的夢想奮飛。大家都不好意思,有的還羞紅了臉。于是,王老師讓班長與航航同桌,讓她在航航玩鬧時提醒他,做作業(yè)時幫助他?!币唤M組長也不甘落后。當(dāng)她在黑板的一角算完綜合評比的分?jǐn)?shù)并宣布二組獲勝時,只見三組的軒軒同學(xué)怒氣沖沖地站起來說:“老師,我們組不要航航,他總不遵守紀(jì)律,經(jīng)常不完成家庭作業(yè),下課愛瘋鬧,害得我們組老是以幾分之差得不到紅旗。王老師象平常一樣小結(jié)完班上的一日工作后,認(rèn)真伏案批改同學(xué)們上交的作業(yè)本上面寫著一則日記。這個班級中一張張活潑的笑臉,讓你感受到了他們的樂觀自信;學(xué)生的一份份的“星語星愿”,讓你驚嘆于他們的遠(yuǎn)大夢想;教室里文雅整潔的布置,體現(xiàn)出高度的團(tuán)隊精神。媽媽摟住我親了又親,還把我領(lǐng)到超市買了我最喜歡吃的牛奶糖。怎樣才能使他改掉身上的壞毛病?怎樣才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致呢?她環(huán)視了一下教室,65雙眼睛都盯著她,大家都期望著她有好辦法。這時,她看見航航低著頭,臉憋得通紅,像是在等待著最后的“判決”。王老師給他鼓勁,并在他的個人流動紅旗評比欄中加了5分,同時還給那些“小老師”加分。請大家伸出你的友愛之手,幫助那些需要幫助的人吧!”當(dāng)航航拿著書包坐到自己喜歡的組時,熱烈的掌聲在教室久久回蕩?? 想到這兒,王老師把那個孩子送的糖放到了嘴里,卻甜在了她的心里。課余,孩子們捧著書如饑似渴地讀著,還不時討論著自己的疑問。開學(xué)初,我們就進(jìn)行了“星級學(xué)生”“金牌小組的評選,由于班級公約是大家共同討論制定的,他們都能很好地遵守?!薄芭斫?,明天該你掃教室,早點(diǎn)兒來。班級眼保健操不好,宋老師先問小班長該怎么辦,方法好就用,方法不好就告訴他,你看我怎么做。王老師就善于抓住
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