心理健康教育培訓(xùn)心得-文庫吧資料
2024-11-09 22:01本頁面
【正文】 健康教育提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這充分說明了小學(xué)初中階段學(xué)生的心理健康對(duì)其一生有何其重要的影響。其次，通過學(xué)習(xí)，我知道了學(xué)生心理健康的重要性。我們不僅要遵循教育規(guī)律，還要注重學(xué)生的心理健康，盡可能滿足他們正當(dāng)?shù)男睦硇枰?。學(xué)生健康心理發(fā)展目標(biāo)涉及到多個(gè)方面：有身體、精神、心理的整體和諧；有自我認(rèn)同、自我更新與成長；有關(guān)懷、尊重與合群；有創(chuàng)造性人格；有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難的能力等。以良好的形象來吸引學(xué)生，用高尚的道德來感化學(xué)生，用有效方法來教育學(xué)生。面對(duì)消極的事件，換個(gè)角度思考問題；并學(xué)會(huì)做出客觀的分析，正確的判斷，樂觀對(duì)待發(fā)生的心理沖突，做到胸懷坦蕩，樂觀開朗。在培訓(xùn)中，我的思想認(rèn)識(shí)得到了很大提高，在工作和生活中，因?yàn)楦髟颍矣泻芏鄩毫Γ谶@次學(xué)習(xí)之后，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，而且學(xué)會(huì)了正確對(duì)待生活，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)所面臨的各種壓力，我建立了積極向上的健康心態(tài)，以樂觀的心態(tài)面對(duì)工作、面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了情緒調(diào)節(jié)，有效、積極地適應(yīng)社會(huì)。心理問題是老師和學(xué)生共同存在的問題，是實(shí)實(shí)在在原問題，每個(gè)人都有切身體驗(yàn)，所以要理論和實(shí)踐相結(jié)合，我們小組的成員都，互相學(xué)習(xí)，共同提高，坦誠交流解決。要想成為優(yōu)秀 的教師，既要提高才，又要提高德。教師要身體力行，以身作則，其身不正，雖令不行。教師是學(xué)校心理健康教育的具體實(shí)施者，老師心理不健康，怎么能對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育。這一次，我被學(xué)校選派來參加心理健康教育的培訓(xùn)活動(dòng)。開發(fā)智力、培養(yǎng)能力是智育的一項(xiàng)重要任務(wù)，這也是智育過程中對(duì)學(xué)生認(rèn)知心理機(jī)能的調(diào)節(jié)與潛能的開發(fā)。心理健康教育更多地反映了從內(nèi)部施行的旨在形成人格特征的活動(dòng)。心理健康教育既是一個(gè)人的自身成長的需要，也是社會(huì)良好發(fā)展的需要。但愿，這不是三把火的熱情！ 第四篇：心理健康教育培訓(xùn)心得心理健康教育培訓(xùn)心得心理健康教育在教學(xué)當(dāng)中有著極其重要的意義。多可怕吧。我沒有憑我的力量把他勸回校園是我一生的遺憾。我了解了部分情況，找了很多人跟他聊，都沒有能解決他的心理問題。前幾年，我的一個(gè)畢業(yè)生，成績(jī)特別好。我是一個(gè)心態(tài)特別不好的人，所以我在今后的生活中，工作中會(huì)努力地用這五種心態(tài)調(diào)整自己。在幾天的學(xué)習(xí)中，我記憶最深的幾句話就是?五態(tài)?。今天，來培訓(xùn)了，我認(rèn)真傾聽了專家們的講課，認(rèn)真地思考著。第三篇：心理健康教育培訓(xùn)心得心理健康教育培訓(xùn)心得 新妙鎮(zhèn)中心小學(xué) 夏德蘭 來培訓(xùn)這前，我自己也關(guān)注著這個(gè)心理健康問題。我們要付出比別人更多的努力才能做的更好。通過老師的幫助，這個(gè)小女孩最后又重新快樂起來。，他們首先通過“星星話吧”讓學(xué)生們了解心理咨詢，通過學(xué)校電視臺(tái)讓學(xué)生們觀看情景劇，讓學(xué)生們了解怎樣緩解自己的不良情緒。有一個(gè)學(xué)生主持之后把自己和同學(xué)之間的誤會(huì)都解決了。3．川大附小清水河小學(xué)的心理廣播站“心靈午會(huì)”，教師主持，學(xué)生們積極投稿，播報(bào)一些心理小故事，和學(xué)生們遇到的誤會(huì)等等。三足鼎立，變形蟲，天女散花、搭橋過河等。所以學(xué)生們都喜歡他們的這個(gè)活動(dòng)。針對(duì)高三學(xué)生，給他們進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們能夠勇敢面對(duì)高考，主體活動(dòng)是坐地起身，我是大力士等，讓他們明白在他們的身后有很多人支持他們，不是他們孤單一人，讓他們更加有信心?！翱鞓芳易濉碧厣顒?dòng)，讓我印象深刻。通過聽四所學(xué)校開展心理健康教育發(fā)展史以及他們所取得的成績(jī)，我深感學(xué)校要開展心理健康教育是現(xiàn)在迫切需要做的事。從素質(zhì)教育的著眼點(diǎn)來看，健康的心理是孕育良好素質(zhì)的保障。通過學(xué)校開通的心理咨詢箱，打通教師和學(xué)生的心理通道，及時(shí)了解學(xué)生的真實(shí)思想，幫助學(xué)生解決心理困惑。在考慮學(xué)生一般心理規(guī)律的同時(shí)，也要對(duì)暴露出來的個(gè)別學(xué)生的個(gè)別心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)幫助。采用講座法、認(rèn)識(shí)法、表演法、角色扮演和行為訓(xùn)練等多種方法來激發(fā)學(xué)生積極參
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