康橋幼兒園年級組長競聘實施方案共5篇-文庫吧資料
2024-11-09 18:45本頁面
【正文】 一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機(jī)會。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗了吧！相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點(diǎn)的幫助！其次，我將給自己不斷充電。首先，自身擁有的工作經(jīng)驗。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級的小舵手!我對自己充滿信心，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選小組長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任，我對自己充滿信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請大家相信我，支持我，投我一票!幼兒園年級組長競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：大家下午好！人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘組長的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。我相信，憑著我的勇氣和堅持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。有句話說得好：“不想當(dāng)將xx的士兵就不是個好士兵。我以后還會爭取的。五：準(zhǔn)確及時地下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。讓芽芽班的教學(xué)有特色。二：及時的和本年級組的老師交流溝通，積極地開展芽芽年級組的教研，讓本年級的教學(xué)更有新意，更有特色。如果我我有幸地通過了這一次競崗當(dāng)上了年級組長，一：我將以身作則，在年級組樹正氣，講新風(fēng)。最重要的一點(diǎn)是本人熱愛幼教事業(yè)，喜歡孩子。特別是本人具有吃苦耐勞，堅韌不拔品質(zhì)。我能說，能寫，能干事。我競爭的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一：本人工作主動積極，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新的事物，特別愛學(xué)習(xí)和鉆研。感謝幼兒園給我們這樣一個平臺讓我有機(jī)會參加競聘。來到這里深深地體會了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和同事對我熱i情地幫助。嚴(yán)重違反師德規(guī)范，造成不良影響者；一學(xué)期中請假累計達(dá)一月以上病假者（不含婚假及特殊情況）；由于工作懈怠或因主觀原因，給幼兒園聲譽(yù)或工作造成不良影響者；不服從工作安排，工作上有重大失誤者。經(jīng)常與園長、園部溝通，為正確決策提供信息依據(jù)。帶領(lǐng)教研組落實課程實施，結(jié)合教學(xué)實踐開展教學(xué)科研工作。收集整理一些好的教育教學(xué)活動資料，并做好資料積累整理工作。組織本組成員開展備課計劃等業(yè)務(wù)交流檢查工作，并給予及時的指導(dǎo)、提醒、督促、反饋。跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估
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