仁愛版英語(yǔ)九年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit6topic3iwillrememberourfriendshipforeversectiona-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 09:06本頁(yè)面
【正文】 而達(dá)到聽說(shuō)結(jié)合， 彼此相互促進(jìn)。 4 Whilelistening (5 mins) Individual work Play the record of the conversation. Guide students to listen and note. Listen to the conversation and write down the words or the capital letters of 提醒學(xué)生做好記錄。 Ⅴ . Teaching procedures Stage （ time period） Interaction patterns Teacher activity Student activity Remarks 1 Getting students ready for learning (35mins) Class activity . students to recall their school lives. 1. Greeting. 2. Students recall their school lives, such as having a class, running on the playground, talking with friends. 通過(guò)回憶學(xué)校生活來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)。 3. Learning strategies： 抓住一切機(jī)會(huì)用英語(yǔ)和老師、同學(xué)和朋友進(jìn)行交流。 2. Skill aims: 1)能聽懂有關(guān)畢業(yè)的對(duì)話，并能夠提取有用信息。我們將通過(guò)回憶 過(guò)去 和展望 未來(lái) 來(lái)復(fù)習(xí)動(dòng)詞各種時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)和用法，尤其突出了現(xiàn)在完成時(shí)和其他動(dòng)詞時(shí)態(tài)的不同用法。 Unit6 Topic3 SectionA 教學(xué)設(shè)計(jì) Ⅰ . Material analysis 本課是九年級(jí)第六單元第三個(gè)話題的第一課時(shí)，主活動(dòng)為 1a 和 3。 以康康和朋友們討論即將畢業(yè)的對(duì)話開始，引出關(guān)于畢業(yè)典禮演講的中心話題，通過(guò)討論畢業(yè)之前的一系列活動(dòng)
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