小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊簡易方程練習(xí)題-文庫吧資料
2024-11-09 17:58本頁面
【正文】 學(xué)五年級簡易方程練習(xí)題及答案小學(xué)數(shù)學(xué)五年級《簡易方程》練習(xí)題一、填空。三、重點(diǎn)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化提高 佳鈣餅干廣告中的數(shù)學(xué)問題。（圖略）⑵用方程表示下面的數(shù)量關(guān)系。提問：為什么黑板上另外三類都不叫方程？ 討論：等式和方程有什么關(guān)系呢？ 3．判斷深化理解哪些是等式，哪些是方程？6＋x =14367=2960+23708＋x 50247。根據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)咱們來看一看每一組式子有什么特征？ ①沒有未知數(shù)也不是等式；②有未知數(shù)但不是等式；③沒有未知數(shù)但是等式；④含有未知數(shù)而且是等式。⑵動手操作討論結(jié)束后，從信封里拿出8張寫著式子的紙條，按照你們的想法分一分。學(xué)生在學(xué)習(xí)材料紙上完成并匯報(bào)交流。這種表示方法逐漸成為人們的習(xí)慣。后來數(shù)學(xué)家們又用各種符號表示未知數(shù)。如果把把這個(gè)物體放下來，可能會出現(xiàn)哪些情況呢？怎樣用式子表示這里左右兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系呢？⑵感悟：人類能夠?qū)⑽粗獢?shù)用一定的字母表示，并且讓未知數(shù)平等地參與運(yùn)算經(jīng)歷了漫長的過程。1．提問：小明在天平的兩邊放上砝碼，你能用式子表示天平左右兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎？2．揭示：像這樣左右兩邊相等的式子，我們把它叫做等式。教學(xué)難點(diǎn) 用方程的思想刻畫簡單情境中的等量關(guān)系。3．在豐富的問題情境中感受生活中大量存在的等量關(guān)系，體會方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界中等量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型，初步體驗(yàn)方程思想。這兩輛車同時(shí)從相距237千米的兩個(gè)車站相開出，經(jīng)過多少小時(shí)輛車在途中相遇？第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《簡易方程》新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《簡易方程》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容 課本61頁 教學(xué)目標(biāo)1．理解等式和方程的意義，體會方程與等式之間的關(guān)系，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。（1）他們一共租了10條船，并且每條船都住滿了人，那么大、小船，各租了幾只？（2）他們租船一共花了多少錢，長是寬的3倍。已知打折后比原價(jià)便宜了79元，求這種打印機(jī)的原價(jià)和現(xiàn)價(jià)各是多少元。全天共售門票3000張，總收入15600元。一艘軍艦每小時(shí)行31千米。四、解方程（第一行要檢驗(yàn)）X+15=302x+8=20202x=6355x=105（x6）=2010（9x）=206(x3)=123(x9)=332x+9=31五、列方程解應(yīng)用題、小兩輛汽車運(yùn)47噸化肥，大汽車運(yùn)了8次，小汽車運(yùn)了6次正好運(yùn)完，大汽車每次運(yùn)4噸，小汽車每次運(yùn)多少噸?，已知文藝書比科技書多105本，問文藝書和科技書各多少本？，長是寬的3倍。（1）、求這個(gè)數(shù)。（）一個(gè)三角形，底a縮小5倍，高h(yuǎn)擴(kuò)大5倍，面積就縮小10倍。（）5x 表示5個(gè)x相乘。二、判斷題。，乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位，就等于甲數(shù)。186+a 表示一塊長方形試驗(yàn)田有
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