【摘要】......《小狗包弟》教案一、教學目標:1、了解作品的相關背景,分析理解巴金深刻的思想和真摯的感情。提高對語言的感悟能力和對作品的審美能力。2、把握散文的情節(jié)結構,正確評價作家放棄小狗包弟的行為。3、認識文
2025-05-18 01:27
【摘要】......《小狗包弟》導學案【學習目標】一、知識與能力1.引導學生整體感知課文,理清文章思路,了解作者對小狗包弟的感情變化及原因。2.領會課文中重要語句的含意及文章樸素自然又飽含真情的語言。3.能夠正確評價
2025-05-18 01:58
【摘要】10《小狗包弟》導學案????學校:班級:學科:授課人:授課內容【學習目的】????1、掌握本文的敘事線索和感情變化,領悟作者深刻的思想和真摯的感情,正確評價作家放棄小狗包弟的行為;????2、認識文革給人身心造成的巨大傷害,學習巴金敢于
【摘要】第一篇:小狗包弟教學案例 .《小狗包弟》教學案例 李淑潔 《小狗包弟》教學案例 課前準備: 一、印發(fā)巴金的《隨想錄·總序》 二、印發(fā)馮驥才《一百個人的十年·總序》教學過程: 一、導語設計...
2024-11-09 18:03
【摘要】第一篇:《小狗包弟》 《小狗包弟》教案 一、教學目標: 1、知識與技能: ①了解“文革”的時代特點。 ②閱讀文本,理解作者對小狗包弟的情感變化,并探究其原因。 ③品味文本,增強語言文字的審...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:《小狗包弟》教案 《小狗包弟》教案 教學目標: 1、理清文章思路,把握作者的情感。 2、品味精彩的語言,感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格。 教學重點: 品味文中精彩的語言,感受巴金嚴...
2024-11-05 06:44
【摘要】......小狗包弟》教學設計教學目標:一、知識與技能:了解作家巴金基本情況,理清全文的思路。二、過程與方法:1、培養(yǎng)學生自己動手合作探究的能力。2、閱讀文本,從平靜的話語中讀出作者的情感以及
2025-05-18 01:26
【摘要】第一篇:小狗包弟教案 小狗包弟教案 一、學習目標 ①認識一位老人(感悟作者勇于自我解剖、敢講真話、勇于自責的精神——認識自我)②了解一個時代(理解作者對小狗包弟的感情變化,并探究其原因——關注社...
2024-11-09 04:11
【摘要】第一篇:小狗包弟說課稿 今天我說的是人教版高中語文教材必修一第三單元第二篇課文《小狗包弟》的教學設計及其分析。 一、說教材 (一)教材的地位及作用 《小狗包弟》是人教版必修1第三單元第二篇課文...
2024-11-09 17:42
【摘要】第一篇:《小狗包弟》說課稿 《小狗包弟》說課稿 一、說教材 (一)教材內容分析 《小狗包弟》是人教版普通高中課程標準實驗教科書必修1中第二單元的一篇課文,這個單元的課文都是寫人記事的佳作。在學...
【摘要】......文本解讀:巴金《小狗包弟》教學目標:能夠選擇合適的詞語,描述作者在各個階段的感情變化;能夠找出帶有作者感情傾向的詞句,發(fā)現隱藏在文字背后的情感;理解、感受作者反省人性,自我拷問的人文精神,有直面自我和現實的意識;
2025-05-18 01:09
【摘要】小狗包弟巴金?學習目標:?1)學習作者自我反醒的精神?2)了解“文革”的社會現實?3)學習自然樸素的語言Wgsh1945制作1934年1983年中華文學基金會會長巴金簡介巴金簡介巴
2024-11-01 15:59
【摘要】第一篇:《小狗包弟》說課稿 一、說教材 (一)教材的地位及作用 《小狗包弟》是人教版必修1第三單元第二篇課文。本單元選的是寫人記事的散文,這些文章所描寫的都是現實生活中的真實人物,重在幫助我們增...
【摘要】第一篇:小狗包弟教案評析 小狗包弟 教學目的1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、感受巴金嚴于解剖自己的偉大人格, 培養(yǎng)學生的反省懺悔意識 教...
2024-11-09 04:15
【摘要】第一篇:小狗包弟教案 課題 《小狗包弟》 巴金 【學習目標】 1、認識文革給人身心造成的巨大傷害。 2、能夠正確評價作家放棄小狗包弟的行為。 3、領悟作者深刻的思想和真摯的感情,培養(yǎng)學生...
2024-11-09 04:09