【摘要】動(dòng)物樂(lè)園教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,滲透保護(hù)小動(dòng)物的思想教育。2.組織活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、自主探索的精神和與人合作的意識(shí)。3.初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想,會(huì)用“>、<、=”表示誰(shuí)多,誰(shuí)少。教學(xué)重點(diǎn):初步體會(huì)一一對(duì)應(yīng)的思想。教學(xué)難點(diǎn):用抽象的符號(hào)描述數(shù)的大小關(guān)系。
2024-12-16 23:33
【摘要】動(dòng)物餐廳我拿了21只盤(pán)子我拿了18只盤(pán)子小猴和小狗,誰(shuí)拿得多?我拿了21只盤(pán)子我拿了18只盤(pán)子>十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位個(gè)位十位練一練1.比大小.455478766262807958911008915<89><>=
2024-12-19 07:51
【摘要】我拿了21個(gè)紅果。小猴和小狗誰(shuí)拿得多?我拿了18個(gè)紅果。十位個(gè)位十位個(gè)位>2118填填一十位個(gè)位十位個(gè)位()()32<34說(shuō)一說(shuō)你是怎么比的?十位個(gè)位百位十位
2024-12-19 07:33
【摘要】買衣服教學(xué)內(nèi)容:大面額人民幣的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2.進(jìn)一步體會(huì)人民幣的作用。教學(xué)重難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)各種大面額人民幣及其換算關(guān)系。2、形成合理使用和愛(ài)護(hù)人民幣的意識(shí),體會(huì)人民幣的作用。教學(xué)過(guò)程:活動(dòng)一:說(shuō)一說(shuō)看主題圖,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō),目的是在模擬購(gòu)物活動(dòng)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大面
2024-11-27 08:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小,并體會(huì)比較兩數(shù)大小的方法。情境激發(fā)同學(xué)們的求知欲、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。、比較、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我拿了21只盤(pán)子。我拿了18只盤(pán)子。小猴和小狗,誰(shuí)拿得多?我拿了21只盤(pán)子。我拿了18只盤(pán)子。>21181821<十位個(gè)位
【摘要】數(shù)鉛筆【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出數(shù)的過(guò)程,會(huì)數(shù)、會(huì)讀100以內(nèi)的數(shù)。2.體會(huì)數(shù)位、基數(shù)、序數(shù)的意義。3.初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用多種方法數(shù)數(shù)【教學(xué)難點(diǎn)】用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流;【教學(xué)方法】直觀教學(xué)法、合作探究式教學(xué)法【教學(xué)準(zhǔn)備】小棒、鉛筆【教學(xué)設(shè)計(jì)
【摘要】(北師大版)一年級(jí)數(shù)學(xué)教案第二冊(cè)采松果教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生體會(huì)兩位數(shù)加一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,能比較熟練地口算這些加法。⒉用加法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。⒊進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,以積極思考、操作實(shí)踐并與同學(xué)合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解求原來(lái)有多少的
【摘要】桌子有多長(zhǎng)〖教學(xué)目標(biāo)〗1.激發(fā)學(xué)生的探究愿望,初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作能力及估測(cè)的意識(shí)。3.在實(shí)際測(cè)量與交流中,了解測(cè)量方法的多樣性,初步體會(huì)統(tǒng)一測(cè)量單位的必要性及厘米的實(shí)際意義,學(xué)會(huì)用刻度尺量物體長(zhǎng)度的方法?!冀滩姆治觥奖締卧闹饕獌?nèi)容是從不同角度觀察物體和測(cè)量物體的長(zhǎng)度,以學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為主
2024-12-17 08:32
【摘要】套圈游戲教學(xué)目標(biāo):100以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算方法,進(jìn)一步體驗(yàn)算法多樣化。。。教學(xué)重難點(diǎn):100以內(nèi)數(shù)連加的計(jì)算。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新知1.情境創(chuàng)設(shè)師:小朋友們?cè)谡n間都十分喜歡玩游戲,什么"石頭、剪刀、布”,什么“過(guò)家家”都很有趣,接寫(xiě)來(lái)我們?nèi)タ纯刺詺?、笑笑他們?cè)谕媸裁从?/span>
【摘要】高矮教學(xué)目標(biāo),體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。,進(jìn)一步建立比較的意識(shí)。在比較的過(guò)程中,差別比較明顯的,可以直接感知得到結(jié)論;差別不明顯的,就要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫(huà),再比較。,選擇自己認(rèn)為最合適的方法,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)化思想。教學(xué)重點(diǎn)在比較過(guò)程中,差別不明顯的,要利用數(shù)量進(jìn)行刻畫(huà),再比較。教學(xué)過(guò)程一、情境引入
2024-12-17 08:33
【摘要】文具教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉悅。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、與同伴合作學(xué)習(xí)的能力和觀察、思考等能力。3.能正確數(shù)出數(shù)量是6-10的物體的個(gè)數(shù),會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)6-10各數(shù)。4.掌握10以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)重點(diǎn)正確數(shù)出物體的個(gè)數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字。教學(xué)設(shè)計(jì)
2024-11-27 08:31
【摘要】前后教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐和游戲中,體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念。3、使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的,獲得良好的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)前、后的位置與順序。能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。教學(xué)
2024-12-17 08:34
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)“左右”的位置關(guān)系,體會(huì)其相對(duì)性。2、能初步運(yùn)用“左右”的數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、在生活中看關(guān)于“左右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)“左、右”的基本含義,了解它們的相對(duì)性,會(huì)用“左、右”描述物體的相對(duì)位置。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】跳繩教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在具體有趣的情境中學(xué)習(xí)有關(guān)“8”和“9”的加減法。2.在“畫(huà)一畫(huà)”和“填一填”的活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理地思考和表達(dá)。3.在“湊成9”的游戲中讓學(xué)生體會(huì)加法和減法的含義。教學(xué)重點(diǎn):“8”和“9”的加減法。教學(xué)準(zhǔn)備:口算卡片教學(xué)過(guò)程:一、故事引入在一
【摘要】左右教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)有趣的具體活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)左右的意義。2.使學(xué)生建立有關(guān)上下、前后、左右的的初步空間概念。3.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。教學(xué)重點(diǎn):能確定物體左、右的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、轉(zhuǎn)筆刀5樣學(xué)具。教學(xué)過(guò)程: