北師大版歷史九上避免革命的改革3-文庫吧資料
2024-12-17 08:21本頁面
【正文】 ！我們一家收入都用來還貸款了，才還了一小部分，至今仍一貧如洗 記者：你們自由了，不是可以去城里打工嗎？ 農奴乙：村社不允許，我還是偷偷跑出去的呢！ 旁白：據(jù)資料顯示，宣言和法令公布后，農民暴動和起義僅 1861—— 1863 年就發(fā)生了2021次 列寧： 農奴獲得自由的同時已經被剝削的一干二凈了。 三、教學過程 （ 一）設計思路 緊扣《課標》， 結合課本內容，通過材料閱讀 、歷史劇等形式再現(xiàn)歷史場景，讓學生理解歷史，認識改革在社會發(fā)展中的作用 （二）教學媒體 多媒體課件 （三）課堂展示（教學流程） 導入新課 學生閱讀 P71單元導讀，教師總結并引入第 14 課內容 教學設想： 雖然導入部分并不絢麗，但這樣有助于學生將本課知識放在歷史的長河中去思考問題，研究歷史本質 課件出示預習內容 第一篇章：自主預習，構建知識結構 [ 第 14課 避免革命的改革 根本原因： 直接原因： 時間： 人物： 目的： a、 主要內容： b、
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