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學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)五篇范文-文庫吧資料

2024-11-09 17:34本頁面
  

【正文】 、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。我校利用每月的主題教育,切實對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生方面知識的傳授,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。利用每周的升旗儀式的國旗下講話,對全校的學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。做到:每天一通報,每周一專題的衛(wèi)生廣播專題教育,每月出一期板報。普及衛(wèi)生知識本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。大隊部負(fù)責(zé)日常工作檢查,每天定時或不定時對全校的衛(wèi)生及其它工作進(jìn)行巡視,及時利用校園廣播進(jìn)行通報。布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導(dǎo)意義。為確保《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用,使小組成員責(zé)任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。第二篇:學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)2009—2010學(xué)年第一學(xué)期本學(xué)期,我校緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,全面貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。三月建立紅會組織機(jī)構(gòu)、制定紅會制度,開展一系列愛心活動。學(xué)生轉(zhuǎn)診,陪同前往醫(yī)院,忙前跑后墊付藥費幫助掛號、配藥,并做好隨訪工作。堅持做好早、中、晚值日工作,對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行巡視。定時召開全校衛(wèi)生員會議,總結(jié)前階段衛(wèi)生情況,表彰先進(jìn),指出不足,布置下階段工作,并做好記錄。六、加強醫(yī)務(wù)保健管理、常規(guī)工作認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。每學(xué)期組織初中生不定時地觀看青春期衛(wèi)生教育片,并開展討論。因此我們堅持利用一切途徑向?qū)W生進(jìn)行健康基本知識的宣傳,從疾病概念、發(fā)病癥狀到如何預(yù)防、隔離等。防范于未然尤為重要,只有掌握了防病的知識,才能杜絕一些疾病的產(chǎn)生于流傳。鼓勵學(xué)生多參加戶外運動,提高自身機(jī)體免疫功能。做好傳染病的宣傳防治工作。同時做好對食堂職工上崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。堅持索證、驗證、記錄等制度,嚴(yán)把采購關(guān)、食品加工、儲存、流通關(guān)等。大力宣傳用眼衛(wèi)生,幫助糾正錯誤姿勢、督促學(xué)生做好眼保健操,嚴(yán)格控制近視率。培養(yǎng)良好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平我們利用廣播、宣傳欄等途徑大力宣傳個人衛(wèi)生的重要性。節(jié)假前、期初、期末進(jìn)行全校大掃除,使學(xué)校面貌煥然一新。我們制定了衛(wèi)生包干區(qū)、清潔區(qū)、綠化區(qū),明確職責(zé)。現(xiàn)已收集接種卡二千左右,入卡率達(dá)90%以上,并完成了分班、編號、存檔工作。接種卡的收集、整理、入檔工作難度很大,我們做了大量細(xì)致瑣碎的工作。購買醫(yī)務(wù)室常用藥品,檢查藥品保質(zhì)期并及時處理過期藥品,確保學(xué)生吃到安全、可靠的藥品。明確了各種職責(zé),如:醫(yī)務(wù)室器材藥品管理工作職責(zé)、保健教師工作職責(zé)、學(xué)校衛(wèi)生工作職責(zé)等。二、加強衛(wèi)生室創(chuàng)建工作,確保工作順利開展我校衛(wèi)生室處于開創(chuàng)階段,各項工作百廢待興。我校衛(wèi)生室在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、悉心指導(dǎo)下,在廣大教師特別是班主任的默契配合下,從幼稚走向成熟,現(xiàn)已初具雛形,步入正規(guī),取得了令人可喜的成績,回顧如下:一、加強法規(guī)學(xué)習(xí),提高工作認(rèn)識。教學(xué)衛(wèi)生工具堆放整齊規(guī)范,校容校貌整潔,環(huán)境衛(wèi)生良好,教學(xué)次序井然。使我校委身個工作更加有特色。特別是今年“流感”在世界,全國流行期間,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織了全校師生共同預(yù)防及防治,保證了學(xué)校師生沒有受到任何‘流感’的影響。二、認(rèn)真開展健康教育工作,營造人人講衛(wèi)生的良好氛圍開展健康教育,提高師生的衛(wèi)生意識,是衛(wèi)生工作的治本措施,2005年我們利用師生大會利用宣傳牌,橫幅,利用廣播,畫廊,黑板報等宣傳陣地,根據(jù)年初的衛(wèi)生工作計劃,進(jìn)行了每月一次衛(wèi)生知識檢查,健康知識的宣傳,同時利用學(xué)校的有利條件,全學(xué)期進(jìn)行3場健康知識講座,通過多種宣傳,增強了師生的衛(wèi)生意識,文明意識,學(xué)生體質(zhì)狀況明顯增強。(5)建立了嚴(yán)格的檢查評比考核制度。(4)建立了《衛(wèi)生工作細(xì)則》《衛(wèi)生監(jiān)督崗檢查制度》進(jìn)行了廣泛的宣傳,動員全體師生振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛(wèi)生情況,并依據(jù)實際情況打分。(3)建立了衛(wèi)生評比制度。將學(xué)校衛(wèi)生工作分為馬路、校門口、操場、各室。分工負(fù)責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查,監(jiān)督,指導(dǎo),參與衛(wèi)生工作,幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。制度保證?,F(xiàn)將衛(wèi)生工作簡要總結(jié)一下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加大了工作力度組織保障。《學(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全,《學(xué)生因病缺課登記表》《學(xué)生、預(yù)防接種登記表》《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計表》等一應(yīng)齊全,為、開展研究提供了充足的第一手材料,由于注重了平時資料的收集、分析和研究,因此,在是區(qū)教育局、市衛(wèi)生局對我校健康教育評價中和體衛(wèi)兩個《條例》檢查評估中受到好評。每位健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,學(xué)生參加學(xué)??己恕8鶕?jù)季節(jié)變化,及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。因此,做好預(yù)防工作,首先要控制第一例病人,尤其是發(fā)熱病人,因為,傳染病都有發(fā)熱癥狀。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)任務(wù)重,老師要抓學(xué)生,家長要抓孩子,因此,常常會碰到這樣一個問題,當(dāng)孩子生病發(fā)熱時,家長總是讓孩子上好主課再去看病,老師也不愿意學(xué)生不來上課。如果平時不重視傳染病的預(yù)防,學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。如:學(xué)生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預(yù)防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好準(zhǔn)備工作,配合到位,并能及時完成各類報表,得到街道防保組稱贊。三、加強“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作“六病”防治長抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。督促學(xué)生下課戶外活動,讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣,保證學(xué)生身體健康。二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作,每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生老師聯(lián)系,進(jìn)行復(fù)查。篇三:學(xué)校衛(wèi)生室工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想:健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識,轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念,提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方、健康監(jiān)督,疾病防治體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,、防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康.。結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強身健體的目的。二、強化責(zé)任意識把工作目標(biāo)做到位要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強化責(zé)任意識,:講究衛(wèi)生,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:(一),我們從三年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,——健康必須講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的,因為學(xué)生多半脫離
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