北師大版數(shù)學(xué)第二冊第二單元看一看一-文庫吧資料

【摘要】觀察物體＊下面這些圖分別是誰看到的？下一步點擊圖片練一練1．下面哪一幅圖是淘氣看到的？（畫√）√練一練2．他們看到的是哪一面？連一連。練一練3．看一看，說一說．下面的圖形分別是誰看到的？（1）練一練3．看一看，說一說．下面的

2024-12-20 22:54

北師大版數(shù)學(xué)第三冊分桃子1-文庫吧資料

【摘要】《分桃子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：、讓學(xué)生經(jīng)歷分物體的活動過程，初步感知平均分的過程，初步體驗平均分是分得同樣多。、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表達能力。、通過讓學(xué)生積極參與具體、直觀的數(shù)學(xué)活動，體驗成功的樂趣，提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，逐步形成自主探索的精神、信心和與同伴合作學(xué)習、相互交流的態(tài)度。重點、難點體驗平均分

2024-12-17 08:10

北師大版數(shù)學(xué)第三冊買球1-文庫吧資料

【摘要】買球教學(xué)目標：1、編制8、9乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應(yīng)用。2、經(jīng)歷在情境中提出問題，解決問題的過程，發(fā)展應(yīng)用的意識。3、培養(yǎng)合作意識，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習樂趣。教學(xué)重點：編制8、9的乘法口訣，在探索中記住8、9的口訣，并能正確應(yīng)用。教學(xué)難點：在情境中提出問題，解決問題，發(fā)現(xiàn)應(yīng)用的意識。教學(xué)準備：課

2024-12-17 08:10

北師大版數(shù)學(xué)第三冊做家務(wù)1-文庫吧資料

【摘要】做家務(wù)教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊課本第14頁的內(nèi)容及第15頁練一練的1、2、3、4題。教學(xué)目標：1、通過擺筷子的真實情境，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)存在于生活中，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。2、使學(xué)生理解乘法口訣的意義，學(xué)習編、記、用2的乘法口訣，理解2的乘法口訣相鄰兩句之間的關(guān)系，掌握并能夠熟

2024-12-17 08:10

北師大數(shù)學(xué)第二冊看一看課件2-文庫吧資料

【摘要】看一看（二)上面正面右面上面正面右面左面小猴、小豬和小貓在各自的角度看到的形狀一樣嗎？試試把它們?nèi)齻€看到的放在相應(yīng)的位置。試試把它們?nèi)齻€看到的放在相應(yīng)的位置。擺一擺，說一說。上面正面?zhèn)让?、觀察下面左邊的物體。從上面看，看到的是什么形狀？連一連2、看一看,填一填.(1)從上

2024-12-07 08:32

北師大版數(shù)學(xué)第三冊需要幾個輪子1-文庫吧資料

【摘要】需要幾個輪子教學(xué)目標：1.認識3的乘法口訣，記住3的乘法口訣，并能運用3的乘法口訣進行計算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作、類推、概括、理解、記憶等方面的能力。3.通過各式各樣的練習，培養(yǎng)學(xué)生樂于探索、勇于爭先的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點：3的乘法口訣的編制、記憶和運用。教學(xué)難點：對“數(shù)學(xué)故事”的理解、表述和解疑。教學(xué)過

2024-12-17 08:09

北師大版數(shù)學(xué)第三冊快樂的動物1-文庫吧資料

【摘要】“快樂的動物”教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)教材二年級上冊第46、47頁。教學(xué)目標：創(chuàng)設(shè)童話情境，讓學(xué)生在具體情境中，通過擺一擺，說一說，體會“一個數(shù)是另一個數(shù)幾倍”的意義，發(fā)展學(xué)生分析和解決問題的能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在自己的身邊，培養(yǎng)喜歡數(shù)學(xué)的良好情感。教學(xué)難點：通過具體的情境，利用直觀的實

2024-12-17 08:09

北師大數(shù)學(xué)[20xx版]一下看一看(二)課件1-文庫吧資料

【摘要】新北師大版一年級數(shù)學(xué)下觀察物體看一看（二）√○淘氣淘氣笑笑笑笑

2024-12-07 08:33

北師大版數(shù)學(xué)第三冊有多少粘貼畫1-文庫吧資料

【摘要】有多少“粘貼畫”教學(xué)目標：1.結(jié)合解決問題的過程，體驗估計的策略以及它對計算的作用，培養(yǎng)估計意識。2.經(jīng)歷獨立探究、編制6的乘法口訣的過程，體驗從已知求未知的思想方法。3.掌握6的乘法口訣，能夠解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：整理和應(yīng)用6的乘法口訣。教學(xué)難點：找規(guī)律整理并記憶6的乘法口訣。教學(xué)

2024-12-17 08:09

北師大[20xx]版數(shù)學(xué)一下看一看(二)課件1-文庫吧資料

【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。側(cè)面正面上面測面后面√○1、它們分別看到的是什么？連一連。2、看一看，說一說，下面哪幅圖是淘氣看到的？哪幅圖是笑笑看到的？3、連一連，說一說。同一物體從不同方向觀察到的物體的形狀可能是不同的。方向有：上面、正面、側(cè)面、后面。

2024-12-07 08:37

北師大版語文第三冊秋天到1-文庫吧資料

【摘要】秋天到教學(xué)目標1．學(xué)會書寫7個生字，重點是“轉(zhuǎn)”和“黃”的筆畫；會認13個字。2．通過詩歌掌握秋天特點。教學(xué)重點對本課生字、詞的學(xué)習。教學(xué)難點讓學(xué)生通過閱讀詩歌掌握秋天的特點。教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題：小朋友們，你們知道一年有哪些季節(jié)嗎？現(xiàn)在是什么季節(jié)呢？（板書課題）你的周圍有什

2024-12-17 08:03

北師大標準版一年級數(shù)學(xué)下冊看一看一-文庫吧資料

【摘要】?看一看如果從不同的方向看小兔子，我們都會看到什么？和小組的同伴一起觀察自己帶來的實物，說一說自己看到了什么。為什么同一個物體，大家看到的形狀不同？觀察的方向不同。看到的形狀就可能不同。

2024-12-21 18:46

北師大版語文第三冊風教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】風教學(xué)目標（1）會認“顫”字，會寫“波、游、戲”3字，并加以運用。（2）正確、流利朗讀詩歌，感知風的特點。（1）有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的韻味。（2）在生活中觀察風，培養(yǎng)觀察的興趣和習慣。（3）仿寫詩歌。：激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)重點，體會詩歌的韻味；

2024-12-16 23:17

北師大版語文第三冊流動的畫1-文庫吧資料

【摘要】流動的畫教材簡介：這首兒歌主要講“我”坐在火車的車窗邊看到窗外的風景隨著火車開動而“動”起來，更加美麗，禁不住發(fā)出贊嘆，并且在媽媽的幫助下以實際行動愛護它的事。通過學(xué)習，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)目標：，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。12個生字，學(xué)會9個生字。。教學(xué)過程：一、圖片激

2024-12-16 23:17

北師大版語文第三冊小獅子1-文庫吧資料

【摘要】《小獅子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標（1）認識10個生字，培養(yǎng)自主識字的能力。（2）通過朗讀理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自主合作的學(xué)習能力。、態(tài)度與價值觀懂得父母本事再大，也不能一輩子依賴父母生活，要自己學(xué)會生活的本領(lǐng)。教學(xué)重點15個生字及詞語。，懂得父母本事再大，也不能一輩子依賴父母生活，要學(xué)會自立。

2024-12-17 08:03

北師大版數(shù)學(xué)第三冊看一看一1(存儲版)

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北師大版數(shù)學(xué)第三冊看一看一1(完整版)

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北師大版數(shù)學(xué)第三冊看一看一1(專業(yè)版)