【摘要】授課時(shí)間2021年9月17日課型新授課課題可愛(ài)的小青蛙課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)小競(jìng)賽、小游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性并養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生能夠熟練地掌握已學(xué)過(guò)的乘法口訣，并能運(yùn)用口訣熟練而準(zhǔn)確地計(jì)
2024-12-03 01:50
【摘要】小熊請(qǐng)客教學(xué)過(guò)程知識(shí)目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)4的乘法口訣，能運(yùn)用4的乘法口訣正確計(jì)算和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.背誦2，3，5的乘法口訣。2.看口算卡片，口答。5×
2024-12-03 01:49
【摘要】小熊開(kāi)店【教學(xué)內(nèi)容】：北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第四單元42、43頁(yè)（用2—5的口訣求商）【目標(biāo)預(yù)設(shè)】：知識(shí)與能力：結(jié)合解決問(wèn)題的過(guò)程，學(xué)會(huì)用2~5的乘法口訣求商，體會(huì)用乘法口訣求商的簡(jiǎn)便性，以及乘除法運(yùn)算意義的聯(lián)系與區(qū)別。過(guò)程與方法：通過(guò)動(dòng)手操作，體驗(yàn)除法運(yùn)算與生活實(shí)際的聯(lián)系，能用除法解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-18 21:54
【摘要】課題文具店教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)具體情境和學(xué)生的實(shí)際操作，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)“倍”的含義，發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、合作交流能力及獨(dú)立思考等能力。3.能夠正確地進(jìn)行解答。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入。1.出示情境圖（1）1）小兔和小山羊一起到文具店，小兔買(mǎi)1枝
2024-12-09 08:09
【摘要】第三冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)劉偉杰、徐春紅、謝敏珊、鐘雪蓮、劉家容、鐘銀鷹、阮蕾教材分析：本單元知識(shí)是學(xué)生在初步了解乘法的意義和掌握連加計(jì)算方法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，這是乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)。教材通過(guò)“五環(huán)旗”這一情境，學(xué)習(xí)5的乘法口訣，這是學(xué)習(xí)乘法口訣的開(kāi)始，教材把它作為起始內(nèi)容，符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)起來(lái)比較容易，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)生最喜歡用手指計(jì)算，并明白有規(guī)律數(shù)
2024-11-30 05:21
【摘要】北師大版三年級(jí)上冊(cè)第二單元觀察物體？連一連。？把位置的編號(hào)填在括號(hào)里。①④，想一想。②√
2024-11-19 14:22
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