【正文】 團結主題班會一、活動設想：合作是非常重要的，現(xiàn)代社會離不開團結合作。我們平時應該參加一些團隊合作活動，從中可以不斷學習，提高自身的能力。這種情況下，就應該虛心請教，學會團結合作。相互理解活動方案：向前沖目的：建立團隊意識、整體意識時間：大約15分鐘準備：分組，每組20人規(guī)則：（1）讓所有的人圍成一個圈把手伸直，手拉手站好，在集體右轉（2）讓大家在3秒鐘之內(nèi)抓住前面那位朋友的肩膀（3）查看結果，沒有完成的將得到領導者的表彰即俯臥撐5個（4）結本節(jié)，并公布結果主持人總結：（1）目標在前面，但是實現(xiàn)目標的方法并不就是向前沖（2）在實現(xiàn)自己的目標的時候要考慮整個團隊的利益，我們的利益是結合在一起的（3）沒有人能脫離團隊而生存（4）磨刀不誤砍柴工班會結語：團結作為一個寬泛的概念，生活中無處不體現(xiàn)其價值，只要我們?nèi)チ粜?，我們就會從中不斷收益，在學習過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學的一個顯著的特點便是培養(yǎng)獨立式考的能力，而這并沒有抹殺團結的巨大作用，因為我們的能力有限?？梢哉f是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團結合作，才有集體的輝煌??活動方案：優(yōu)點大轟炸（10分鐘）讓學生自由發(fā)言，說說班中的好人好事，評評他人的優(yōu)點。雷鋒同志說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。雖然凝聚力說起來很虛，看不見又摸不著，但它卻總能讓班級以外的其他人真切感受到，也能讓身處這個班級的成員共同進步，時刻煥發(fā)出屬于這個班的特殊氣質?；顒恿鞒蹋阂韵嗷チ私庀嗷プ鹬叵嗷ダ斫庀嗷f(xié)作相互信任相互關心班會過程：引言班級的凝聚力是班級存在的必要條件，也是使班級發(fā)揮潛能的催化劑。行動起來，融入集體，感受集體的溫暖，溫暖我們的心，這堆火焰為你而燃燒，為集體而旺盛??班會主題：增強團隊凝聚力時間：地點：與會人數(shù)：主持人： 記錄人：目的和任務：，加深對彼此的了解，為建立深厚的班級情誼打下良好的基礎，在了解的過程中，同時，能夠感受到班級成員自信積極的一面，從而建立班級的自豪感。更加的火熱，讓團結合作的精神傳遞，傳遞到每個人的心中。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評，著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道：三人一條心，其力之大可斷金。清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨木不成林。團結合作能夠創(chuàng)造輝煌，能夠改變兩個人甚至多個人的命運?? 一個集體如果缺乏了這種團結合作的精神，那么這個“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會順勢而落，而有了團結合作的精神，那么這個集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領我們到達成功的彼岸，有個團結合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面，比如，學習方面——在學習上可以互相的幫助，相互促進，相互提高，這樣整個集體才會更優(yōu)秀；生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個宿舍的可以彼此照顧。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手攜手地向前，這一位行動時，那一位已經(jīng)準備好。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻，同是有機化學的創(chuàng)始者。但兩個感情很好，親密無間。團結合作的例子有很多，比如說小小的螞蟻，他們在運輸動物的尸體時，就是依靠著這種團結合作的精神，有的拉頭部，有的拽腳，還有的三五成群的拖著整個身體，這樣一來，這個尸體才能成功的運回洞穴，螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎？再例如維勒與李比希之間的案例：維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才能成就一個成功的集體。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂，奏響師生生命里的樂章。我們同學是團結互助的，使我們才有了學習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目。所以集體和個人是分不開的。通過玩游戲，我們學會了合作、團結，學會了融如集體，將個人的力量和集體融合，也許個人與集體擦出的火花并不那么光亮，但是幾十、幾百個人的力量卻是驚人的，因為俗話說，眾人拾柴火焰高。其實不僅是很多大事，很多小事也需要團結。但喜悅和自豪的背后卻不滿了死亡和恐懼。團結超越了痛苦和艱辛?；蛟S不是自己的意愿，但是如果他們不合作、不團結，很可能長城便永遠不會屹立在東方的土地上。團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。它需要合作、需要團結。人生路上，難免會有挫折、失敗和困難。行動起來，融入集體，感受集體的溫暖，溫暖我們的心，這堆火焰為你而燃燒，為集體而旺盛??并不是這個世界上每個人成就都是個人的，它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水，淚水和血液。更加的火熱，讓團結合作的精神傳遞，傳遞到每個人的心中。中國歷史上類似的名人名言還有好多呢。紅花有了綠葉的襯托才顯得更加的美麗，正所謂“紅花雖好，也要綠葉扶持”紅花與綠葉是一對完美的情侶，他們的完美組合才顯得光艷美麗，才能給到人們的欣賞和好評，著名的作家郭沫若在《國慶頌》中寫道：三人一條心，其力之大可斷金。清代作家曹雪芹于《紅樓夢》中寫道：單絲不成線，獨木不成林。團結合作能夠創(chuàng)造輝煌，能夠改變兩個人甚至多個人的命運??一個集體如果缺乏了這種團結合作的精神，那么這個“集體”就如同一盤松軟的沙子，一傾斜，那么沙子就會順勢而落，而有了團結合作的精神，那么這個集體回事一把鋒利的寶劍，能刺穿一切的障礙和阻難，率領我們到達成功的彼岸，有個團結合作集體中就充滿了強所未有的凝聚力和沖擊力，然而這種凝聚力滲透在集體的各個方面，比如，學習方面——在學習上可以互相的幫助，相互促進，相互提高，這樣整個集體才會更優(yōu)秀；生活方面——在生活上，可以相互照顧，在一個宿舍的可以彼此照顧。多年來我和這位朋友真誠合作，毫無隔閡??手攜手地向前，這一位行動時，那一位已經(jīng)準備好。共同對無機化學、有機化學作出了貢獻，同是有機化學的創(chuàng)始者。但兩個感情很好，親密無間。團結合作的例子有很多，比如說小小的螞蟻，他們在運輸動物的尸體時，就是依靠著這種團結合作的精神，有的拉頭部，有的拽腳，還有的三五成群的拖著整個身體，這樣一來，這個尸體才能成功的運回洞穴，螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎？再例如維勒與李比希之間的案例：維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌?！崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助，這樣才能成就一個成功的集體。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。第二篇：主題班會 團結團結，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。相信我班永遠是最強，遇到難題冷靜想一想，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。有一個班級，團結友愛在一起，一起歡樂，一起哭泣，追逐夢想，永不放棄。相信我班永遠是最強，遇到難題冷靜想一想，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。五：大家一起唱響班歌《奔跑》，歌詞如下 在主持人的總結詞中，全班同學一起唱班歌，結束主題班會 有一個班級，團結友愛在一起，一起歡樂，一起哭泣，追逐夢想，永不放棄。我們共同生活在12技師班這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級的形象。太快樂了！但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。我們沒地方避風躲雨，我們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去 大雨就來。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但幾個人在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體！主持人a： 同學們，緣份讓我們走到了一起，我們應該更緊地團結，只要我們團結一致，沒有能難倒我們的困難。那么只有團結就夠了嗎？b、接下來請大家一起做一個小游戲：站報紙游戲規(guī)則：每個宿舍派出4個代表，要求各小組的4個成員必須全部站到報紙上面，支撐點不能落在包報紙外，當站不下去時，要求小組一起想辦法，怎么樣4個人可以都站上去，比出合作最默契、在最短時間內(nèi)完成任務的優(yōu)勝小組主持人：讓我們以最熱烈的掌聲送給勇敢的參賽者，他們都是冠軍主持人：經(jīng)驗交流：你認為最后沒有取得成功的原因是什么？你有什么感想？靈活提問：如果有被踩腳，疼嗎？你踩別人的腳上，有什么想法？你背著同學累嗎？是什么讓你這么做呢？游戲感悟：天時不如地利，地利不如人和，除了團結，還需要合作主持人a：無論有多少快樂的日子主持人b：無論有多少難忘的夜晚主持人a：我們永遠要記得我們的家，主持人b：團結協(xié)作，才可以創(chuàng)建美好的未來主持人a：團結就是力量,互助好比翅膀。我們正處于中學時期，團結顯得更加重要，我們應該學會與他人團結，不是嗎？篇五：團結主題班會主題班會《團結協(xié)作，創(chuàng)想未來》策劃稿一、活動目的：團結協(xié)作，對于剛入校的新生來說特別的重要，“握緊拳頭有力量，心齊能把泰山移”，為了營造濃厚的學習氛圍，引導學生養(yǎng)成良好的團結習慣，所以才通過形式多樣的文娛活動，讓每個同學都感受到集體主義的可貴之處，激發(fā)學生關注學習、生活環(huán)境，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的思想感情?！边@就是團結的力量，它是筑成成功大門的根基。4)經(jīng)常表揚每個同學的某一方面,每天都表揚幾個輪流來,盡量不要落下某個人。2)利用班隊會,主題要有實際性,如當某個同學有困難或遇到不幸時,組織者要動情地和同學們說,當同學情緒高漲時,讓大家每人送給他一句話,比捐款效果還好呢。維護團結，還要加強性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學習環(huán)境，這樣，大家的學習成績才能更快的進步。在團結問題上，最能看出一個人的修養(yǎng)，也最能看出一個人的品行。私心是影響團結的大敵，也是導致不團結的主要根源。班干部和團干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個性，諒解和包容別人的缺點和不足，做到容人、容言、容事。大家都是青少年，不管是男生還是女生，只要你很真誠的去相處很快就會打成一片的。另外與同學相處自己要大方得體、樂于助人。第四，自己的學習成績和學校的社團活動不能少，這是體現(xiàn)自己才能和威信的機會，也是鍛煉自己能力的時候，為今后找工作，謀個理想的職位我想是沒問題的。第二，自己在做事或講重要的話前，一定要預先設計或思考好再做，不要信口開河，容易被人看不起。多與同學談心，關鍵是你自己有能力讓人敬畏你。這是“中小學生守則”里的一句話，想信多數(shù)同學對這句話都不會感到陌生，但能真正明白它的意思，能夠做得到的同學可不那么多了！團結是每人都必備的素質，在學校要跟同學們團結互助，到外邊工作，要跟同事團結合作，所以你不要小看團結。六、學文明理，激情導行。榜樣感染法，正反事例對比法。五、教學策略：運用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設情景，激發(fā)學生興趣。收集我們周圍有關同學和睦團結的資料。二、過程與方法： 讓同學們熟悉同學之間團結的內(nèi)涵，要求學生明辯是非，為增進同學之間團結而努力，不做有損班集的事。在愉快的歡笑聲中???這次班會到此結束???（鼓掌）主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉，讓我們期待明天會更好！初一（1）班主題班會——《團結合作 共創(chuàng)和諧班級》在這優(yōu)美的音樂聲中結束了。五、尾聲主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任老師的指導下，我們初一（1）班才會更加茁壯成長。謝謝大家，我的演講完畢。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創(chuàng)造和諧的教學課堂，奏響師生生命里的樂章。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領我們遨游再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而舍不得耽誤一堂客，舍不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結互助的，使我們才有了學習上互相幫助，互相借鑒，互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。和諧是一個美麗迷人的字眼?；卮鹑说难a充 20090531 21:14四、奮進的旋律響起來 主持人：我們正值青春，讓我們團結在一起，共同拼搏，共同奮進，共創(chuàng)和諧，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽演講： 老師們，同學們：大家下午好今天我演講的題目是和諧班級。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組