【摘要】第一篇:前赤壁賦_讀后感 透過看蘇東坡 -----讀有感 讀過蘇軾文章和詩(shī)詞的,少有能不被他詩(shī)詞中的氣魄所震撼的,,奔流在這一片黃土地上,,佇立在那里,《前赤壁賦》,就在他為我所展現(xiàn)的那一副...
2024-11-09 17:06
【摘要】《赤壁賦》讀后感6篇 《赤壁賦》讀后感篇1 壬戌之秋,七月既望。蘇子與客泛舟游于赤壁之下。此是的東坡不是一個(gè)春風(fēng)得意,有著“一日看盡長(zhǎng)安花”的興致的人,他現(xiàn)在正經(jīng)歷著人生的艱難時(shí)期,渺渺兮予懷,望...
2024-11-03 22:29
【摘要】第一篇:赤壁賦讀后感 赤壁賦讀后感 篇一:赤壁賦讀后感 蘇子前《赤壁賦》依在下看來,說明了兩點(diǎn):一是對(duì)稀缺性資源,或競(jìng)爭(zhēng)性資源,或有物權(quán)的資源,其一,不能去爭(zhēng),因?yàn)榛蛄τ胁淮?,?zhēng)之枉然,或得罪...
2024-11-04 12:39
【摘要】蘇軾《赤壁賦》讀后感 蘇軾《赤壁賦》讀后感1這篇文章雖短卻寫得精彩無比。具體經(jīng)過是蘇軾與朋友駕小舟在江上游玩,并唱起了《詩(shī)經(jīng)》上的歌曲。這時(shí),有一個(gè)朋友吹起洞簫,簫聲卻充滿了哀怨。東坡問他為...
2024-12-07 01:40
【摘要】第一篇:大學(xué)語(yǔ)文《赤壁賦》讀后感 《赤壁賦》讀后感 蘇軾在政治上是一個(gè)失意的人,謫遷伴隨著他的一生,直到被發(fā)配到海南——這個(gè)在宋朝確實(shí)是“天涯海角”的地方。最后雖逢大赦,卻客死在北歸的路上,一代文...
2024-11-09 17:29
【摘要】第一篇:前赤壁賦翻譯 前赤壁賦翻譯 壬戌年秋天,七月十六日,我和客人蕩著船兒,在赤壁下游覽。清風(fēng)緩緩吹來,水面波浪不興。舉起酒杯,勸客人同飲,朗頌《月出》詩(shī),吟唱“窈窕”一章。一會(huì)兒,月亮從東邊山...
2024-10-13 12:12
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中...
2024-11-03 22:26
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案 《前赤壁賦》教案 [大學(xué)語(yǔ)文版] 一、導(dǎo)入 : 余秋雨先生有一篇散文叫《蘇東坡突圍》,這篇文章主要講述蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶黃州后的生活經(jīng)歷和心路歷程。作者認(rèn)為這段...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇:前赤壁賦優(yōu)秀教案 《前赤壁賦》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷 3、感悟文中蘊(yùn)含...
2024-11-04 01:54
【摘要】第一篇:前赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì) 前赤壁賦蘇軾教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。...
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握本文景、情、理相互交融的藝術(shù)特色。 2、了解文中蘇軾情感變化的過程。體會(huì)蘇軾由樂轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程。 3、感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷;感悟文中...
2024-11-04 14:19
【摘要】第一篇:《前赤壁賦》教案專題 一、教學(xué)目標(biāo) 1、了解文中蘇軾情感變化的過程。 2、體驗(yàn)蘇軾如何在逆境困苦中運(yùn)用理性思辯使自己走出悲情,從而感受蘇軾樂觀曠達(dá)的情懷。 3、感悟文中蘊(yùn)含的人生哲理。...
2024-10-13 15:40
【摘要】第一篇:前赤壁賦教學(xué)設(shè)計(jì) 渾涵光芒,雄視百代《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、人文性:體會(huì)蘇軾由樂轉(zhuǎn)悲再轉(zhuǎn)喜的情感歷程; 2、工具性:領(lǐng)悟文中景、情、理相互交融的特點(diǎn)。 二、教學(xué)重難點(diǎn)...
2024-11-04 17:58
【摘要】《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 《前赤壁賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、積累生字新詞和壯語(yǔ)后置等特殊句式。 2、欣賞作者描繪的赤壁夜景;品析作者的情感變化;領(lǐng)會(huì)作者的人生感悟。 ...
2024-12-06 00:52
【摘要】第一篇:前赤壁賦教案1 8《前赤壁賦》教案 語(yǔ)文教研室吳威 一.教學(xué)內(nèi)容分析 本文為蘇軾被貶黃州,夜游赤壁之作。全文以風(fēng)水月為主景,以作者泛舟赤壁過程中的感情起伏為主線,想象豐富,變化奇妙,借...
2024-10-13 12:26