前半期工作總結(jié)講話稿-文庫吧資料
2024-11-09 17:06本頁面
【正文】 思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個(gè)人的教學(xué)特色。三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，并根據(jù)學(xué)校工作安排時(shí)時(shí)補(bǔ)充教學(xué)內(nèi)容，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。通過暑假集體培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)、公開課實(shí)踐等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立更為切合實(shí)際的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。本學(xué)期，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的實(shí)際，主動(dòng)向書本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的老師請(qǐng)教。只有不斷蓄水，不斷充電，才能維持教學(xué)的青春活力。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。依據(jù)學(xué)校關(guān)于進(jìn)行半期總結(jié)工作的要求，經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)和回顧，現(xiàn)將個(gè)人在本學(xué)期前半期的工作做總結(jié)如下：本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各項(xiàng)工作，但也有許多值得改進(jìn)和反思的地方。我的講話完畢，謝謝大家。我堅(jiān)信，期末考試乃至以后的全部考試中，我們的成績會(huì)邁上一個(gè)更新的臺(tái)階、表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)上有更多的同學(xué)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。同學(xué)們，成績只能說明過去，大家還需進(jìn)一步努力。復(fù)習(xí)實(shí)質(zhì)上就是二次學(xué)習(xí)，論語中還有一句話是：溫故而知新。并及時(shí)糾錯(cuò)，一定要弄清錯(cuò)在什么地方，追究清楚錯(cuò)的原因，加深理解和記憶。要跟著老師走，做到眼、耳、心、腦、手并用，用自控能力和頑強(qiáng)的意志排除一切干擾，全神貫注的投入到課堂學(xué)習(xí)中去。其次，要抓住課堂45分鐘。預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，又是學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備。在這里，提供幾種學(xué)習(xí)的方法，以供參考：首先，是必要的預(yù)習(xí)，有句成語叫做：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)非常重要。我們必須從現(xiàn)在開始苦練基本功，要有蘇秦那種頭懸梁、錐剌骨的精神。如果有，那可能是黃粱美夢，或者是曇花一現(xiàn)。冰凍三尺，非一日之寒，任何成功都需要大量的付出，我們要想成人成才，或者考入大學(xué)，或者學(xué)一門技術(shù)，使自己物有所值，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，期望社會(huì)的回報(bào)，那唯一的途徑就是刻苦學(xué)習(xí)。所以，我們上學(xué)學(xué)習(xí)的目的就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，為自己將來幸福生活打基礎(chǔ)。我們的主要是通過學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就能力。也就是回答我們“為什么要上學(xué)？”的問題，前幾年，在人的理念里，上學(xué)就是為了考大學(xué)，找個(gè)好工作。我們當(dāng)中有一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)缺乏遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了給家長學(xué)，老師學(xué)，為了免受老師、家長的批評(píng)指責(zé)，為了得到周圍人的好評(píng)和表揚(yáng)，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；還有一些學(xué)生厭學(xué)、厭師情緒濃烈，干脆不學(xué)習(xí)，人在教室心在外，逃學(xué)；還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)沒有緊迫感等等，這些思想認(rèn)識(shí)，這些不良表現(xiàn)與做人的起碼要求不相符，與社會(huì)發(fā)展的要求不相符，這樣做的后果是荒廢青春，虛度光陰，所以同學(xué)們要珍惜青春，熱愛學(xué)習(xí)。二、我要針對(duì)學(xué)習(xí)方面講幾點(diǎn)意見和建議同學(xué)們，不遠(yuǎn)的將來，你們當(dāng)中會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、老板。其中我校排練的藏族舞蹈《普天同慶》和九（2）班的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》還作為樊家川鄉(xiāng)參加全縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)選送節(jié)目在環(huán)縣體育館演出；先后組織大型教研活動(dòng)三次、檢查教案兩次、檢查作業(yè)一次、七年級(jí)作文競賽一次；并于第十周末圓滿結(jié)束期中考試。我們的老師和同學(xué)在抓好教學(xué)和搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)還做了不少豐富校園文化生活、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的工作。我今天要講兩個(gè)話題。你們也應(yīng)該受
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