滬教版八下雁說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-17 06:38本頁(yè)面
【正文】 知 7′ 自由讀全文，要求： （ 1）標(biāo)上小節(jié)序號(hào)，疏通字詞。元好問(wèn)的千古名篇《摸魚兒?雁丘詞》寫了一 個(gè)怎樣的故事？（大雁殉情的凄慘故事）那么當(dāng)代軍旅作家石鐘山筆下的“雁”又演繹著怎樣的一段美麗而凄婉的故事呢？讓我們一起來(lái)感受一下那震撼人心的文字吧?，F(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為，教學(xué)效果在很大程度上取決于學(xué)生的情感心理狀態(tài)，而情感培養(yǎng)需要一定的情境，教師應(yīng)該善于調(diào)用各種教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使他們的情感很快與作者共鳴，入情入境地去體驗(yàn)。 （一）、課前準(zhǔn)備：讀元好問(wèn)的《摸魚兒?雁丘詞》和小序，查找資料理解內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)這首詞和小序?qū)懥艘粋€(gè)怎樣的故事。 （四）教學(xué)本課將用一課時(shí)。因此定為教學(xué)重點(diǎn)。 難點(diǎn)：通過(guò)分析張家夫婦及村民們對(duì)大雁的態(tài)度，把握側(cè)面烘托對(duì)表現(xiàn)小說(shuō)主題的作用。 道德情感目標(biāo)： 通過(guò)品讀描寫大雁心理活動(dòng)的言語(yǔ)，感受大雁在困厄中對(duì)自由、對(duì)尊嚴(yán)的渴求和寧死不屈服命運(yùn)的可貴品質(zhì)，體會(huì)愛(ài)情與自由對(duì)生命的重要意義。 （二）教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)及本單元教學(xué)要求，并結(jié)合教材自身的特點(diǎn)，將本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)擬定如下：
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