【摘要】自學導航1.想一想:你能回憶起曾經見到的燃燒實例和現象嗎?把它們一一列舉出來,如用來煮飯用的煤爐火、伊拉克戰(zhàn)場上的烈火_。其中能為人類帶來好處的燃燒實例有:_________________________________;給人類帶來危害的有:____
2024-12-09 05:17
【摘要】第四單元燃料與燃燒第一節(jié)燃燒與滅火課題第四單元第一節(jié)燃燒與滅火課型新授課教學目標1、通過對日常生活中常見滅火方法的分析,從化學反應角度認識燃燒和滅火的原理,通過對氫氣燃燒和爆炸的實驗探究,了解爆炸的原理及防范爆炸的措施。2、2、通過對乙炔完全燃燒和不完全燃燒條件的探究,知道控制燃燒的條件就能達
2024-12-17 03:23
【摘要】1電影2345燃燒是種常見的現象,它給人類帶來了光明和溫暖,但也會給人類帶來災難。67請同學們回憶學習過或生活中了解的2~3個燃燒事例,把你知道的填寫在下表中,思考燃燒有那些特征?8事例現象鎂帶燃燒木炭燃燒紅磷燃燒燃燒劇烈,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生
2024-12-08 14:05
【摘要】第四章第1節(jié)燃燒與滅火(一)【基礎鞏固】一.單項選擇1.關于燃燒的說法正確的是()A.燃燒一定要點燃B.燃燒是發(fā)光、發(fā)熱、冒煙的現象C.凡有發(fā)光、發(fā)熱現象的變化都叫燃燒D.燃燒一定是化學變化2.要使可燃物燃燒,必須具備()A.較
2024-11-23 20:21
2024-12-07 07:50
【摘要】燃燒與滅火(課時1)練塘中學樊北芳誰能完整的歸納出這些物質燃燒時的相同特點鎂在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒你在以前的學習和生活中,一定知道很多燃燒的事例,請把你知道的事例填寫在下表中,并與同學們交流,討論事例觀察到的現象燃燒反應的特征可歸納為:鐵絲在氧氣中燃燒
2024-12-08 06:51
【摘要】《燃燒條件與滅火原理》同步練習我夯基我達標,請寫出促進可燃物燃燒的方法:(1)家庭用的燃煤加工成蜂窩煤______________________________________________。(2)將燃燒的木柴架高______________________________________________________。(3)工廠燒
2024-11-24 15:27
【摘要】課題化學與材料課型新授第一課時教學目標知識與技能(1)知道常見的合成纖維,塑料,合成橡膠及其應用。(2)了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響。(3)認識新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關系。過程和方法(1)通過對學習內容的社會調查和有關資
2024-12-08 12:25
【摘要】九年級化學第三章第三節(jié)燃燒與滅火(預學案)班級姓名學習目標1、從化學角度認識燃燒條件和滅火原理,初步理解燃燒的實質。2、對生活中常見的燃燒現象的分析,知道促進燃燒的方法。3、了解一些火災防救和逃生知識,增強安全意識。4、認識規(guī)律,掌握規(guī)律,使事物按照一定的方向進展,避開災害,造福人類。探究活動
2024-11-28 01:40
【摘要】達標測試我夯基我達標,請寫出促進可燃物燃燒的方法:(1)家庭用的燃煤加工成蜂窩煤______________________________________________。(2)將燃燒的木柴架高______________________________________________________。(3)工廠燒鍋爐的煤加工成粉末狀
2024-12-14 00:29
【摘要】《燃燒和滅火》教學設計一、教學目標本節(jié)課著重體現化學學習內容的現實性,培養(yǎng)學生對化學知識的應用意識。具體三維目標如下:(1)知識與技能:①認識燃燒的條件、滅火的原理和方法;②會運用相關的知識解釋和解決日常生活中的相關問題(2)過程與方法:①通過研究燃燒的條件,認識探究問題的方法;②利用實驗學習對比在化學
2024-12-17 05:27
【摘要】滬教版九年級上冊《燃燒與滅火》同步練習卷 一、選擇題1.下列有關燃燒的敘述中錯誤的是( ?。〢.有發(fā)光、發(fā)熱的現象一定是燃燒B.燃燒一定是化學變化C.溫度低于可燃物的著火點就不會發(fā)生燃燒D.燃燒一定有發(fā)光、發(fā)熱的現象2.下列有關完全燃燒和不完全燃燒的說法中不正確的是( ?。〢.石油燃燒時冒黑煙是因為不完全燃燒B.含碳燃料的不完全燃燒會生成一氧化碳
2025-06-13 20:08
【摘要】第一節(jié) 燃燒與滅火知識梳理一、燃燒的條件燃燒是一種____________________________________化學反應。根據下列對比實驗,探究物質燃燒的條件探究實驗你的結論用鑷子依次夾取分別蘸有酒精和水的棉球,放到蠟燭火焰上灼燒片刻分別點燃兩支蠟燭,將其中一支蠟燭用玻璃杯罩住用鑷子分別夾取一小根木條和一小塊煤,在蠟燭火焰上點燃
2025-06-21 20:36
【摘要】第一節(jié)物質的溶解教學目標:1.了解物質的分散現象。2.理解溶液的概念,能說出溶劑和溶質。3.了解物質的溶解性概念以及影響溶解性大小的因素。4.初步分清懸濁液和乳濁液。5.培養(yǎng)學生實事求是的科學作風,發(fā)展學生思維能力。重點難點:溶液的概念、特點。會辨認溶質和溶劑,能正確分辨溶解與熔化的不同。學習目標:
2024-12-17 06:36
【摘要】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉爐煉鋼
2024-12-16 11:59