【摘要】《連加連減》教學設計教學目標1、學生能借助直觀圖理解連加、連減的含義。2、能掌握連加、連減的計算方法和順序,能正確地口算10以內(nèi)的連加、連減。3、初步學習用連加、連減解決生活中的簡單的實際問題。教學重難點1、借助直觀圖理解連減的含義。(減法動態(tài)圖能理解,靜態(tài)圖沒有劃去、虛線這些鮮明的減法標志,部分學生無法理解圖的意思)
2024-12-16 11:40
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠?qū)W會計算連加、連減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。1.口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()
2024-12-21 00:16
【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊《連加連減》 新人教版)小學數(shù)學一年級上冊《連加連減》精品教案 教學內(nèi)容: 義務教育課程標準實驗教科書人教版數(shù)學一年級上冊第72頁,第73-74頁練習題教學目標: 1...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊連加、連減教案滬教版 連加、連減 教學內(nèi)容 上海市九年制義務教育課本小學數(shù)學一年級第一學期第37頁。教學目標知識目標: 通過實際情景建立連加、連減的數(shù)學模型,會進行10以...
2024-10-24 08:48
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣。口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=10
2024-12-21 12:34
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣。4+1=+2=2+4=+3=8–1=–4=10–6=–1=
2024-12-21 16:54
【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊連加連減說課稿 小學數(shù)學一年級上冊連加連減說課稿 一、說教材與學生 《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊65頁。 連加連減這一知識點經(jīng)常用來解決我們...
2024-10-16 03:39
【摘要】......小學數(shù)學一年級上冊連加連減學號:ZP2016102007連加連減教學內(nèi)容:教材第65,66頁的內(nèi)容,完成“做一做”及練習十
2025-04-23 00:43
【摘要】口算4+2=3+4=8-3=6+2=7+3=5-1=8671054探究一仔細觀察,你獲得了哪些數(shù)學信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥?,F(xiàn)在有幾只小鳥?2+3=55+1=62+3+1=6
2024-12-21 10:15
【摘要】連加連減: 5+7+3=???????????????12+3+4=?????????? ?14-2-5=??????????17+1-3= 2+12+3=??????????????18-3+...
2025-04-01 02:31
【摘要】第一篇:人教版小學數(shù)學一年級上冊連加連減說課稿 二年級數(shù)學上冊連加連減說課稿 王家墩小學張立鈺 一、說教材 人教版《義務教育課程標準實驗教科書、數(shù)學》二年級上冊,第二單元課本第26頁、27頁、...
2024-10-15 17:58
【摘要】教學目標1.通過聯(lián)系,使同學們自主探索、合作交流,進一步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣3+2+4=10-2-4=5984連加運算連減運算?根4
【摘要】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-12-12 18:53
【摘要】教學準備1.教學目標知識與技能:知道連加、連減的含義和運算順序,能正確進行口算;初步體會計算的變化,培養(yǎng)和發(fā)展學生的口算和計算能力。過程與方法:在生活情境中學習,使學生喜歡學習、樂意學習,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:學會用數(shù)學的眼光看待問題以及運用數(shù)學的思維解決問題。初步體驗運用知識解決問題的樂趣,增加學
2024-12-17 14:33
【摘要】5+2=7+3=7-5=7+1=8-2=8-4=6-2=6+2=5+2+15+2+1=78學習連加要注意!先算第一第二數(shù),然后再算第三數(shù)。8-2-28-2-2=64學習連減
2024-11-25 02:00