五年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)-文庫(kù)吧資料
2024-11-09 13:29本頁(yè)面
【正文】 無(wú)來(lái)者(不入虎穴)——焉得虎子(三)把下列歇后語(yǔ)的后半部分填出來(lái)(10)貓哭耗子——(假慈悲)太陽(yáng)底下點(diǎn)燈——(白費(fèi)蠟)泥菩薩過(guò)河——(自身難保)狗咬呂洞賓——(不識(shí)好人心)豬鼻子里插大蔥——(裝象)太平洋的警察——(管得寬)大姑娘上轎——(頭一遭)起重機(jī)吊雞毛——(大材小用)水中撈月——(一場(chǎng)空)千里送鵝毛——(禮輕情意重)三、古詩(shī)文部分(共22)(一)填寫(xiě)下列古詩(shī)和古文句子的上句或下句(10)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。—— 屈原學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。物有所不足?！?徐悲鴻尺有所短。表示知識(shí)淵博的：博古通今 見(jiàn)多識(shí)廣 滿腹經(jīng)綸 無(wú)所不通 學(xué)富五車(chē)、(二)給下列成語(yǔ)找出相對(duì)應(yīng)比喻意思的成語(yǔ)(8)一箭雙雕(一石二鳥(niǎo))飛蛾投火(自取滅亡)水落石出(真相大白)畫(huà)蛇添足(多此一舉)虎頭蛇尾(有始無(wú)終)掩耳盜鈴(自欺欺人)過(guò)河拆橋(忘恩負(fù)義)螳臂擋車(chē)(自不量力)(三)照樣子，成語(yǔ)接龍)例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……握手言歡 —→(歡天喜地)—→(地久天長(zhǎng))—→(長(zhǎng)短不一)—→(一衣帶水)人一己百 —→(百話盛開(kāi))—→(開(kāi)天辟地)—→(地久天長(zhǎng))—→(長(zhǎng)短不一)二、常用語(yǔ)部分(一)照樣子，寫(xiě)出你平時(shí)積累的名人名言(4)例：好好學(xué)習(xí)，天天向上。作業(yè)可裝訂成冊(cè)，要有封皮、標(biāo)題。作業(yè)形式如我們平時(shí)做的實(shí)踐作業(yè)一樣。展現(xiàn)的形式和我們平時(shí)做的手抄報(bào)一樣，報(bào)頭可以寫(xiě)“暑假里的數(shù)學(xué)”。利用我們學(xué)過(guò)的三種統(tǒng)計(jì)圖制作你在暑假里的某一天的時(shí)間安排。恩德五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假實(shí)踐作業(yè)同學(xué)們：2016年的暑假到來(lái)了，你有什么樣的打算呢？我們知道生活中處處有數(shù)學(xué)，處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)，就讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的而又有意義的暑假吧！老師給你提供了可選擇的幾種數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)，你可以選擇感興趣的選項(xiàng)完成你的數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)，并把你的作品在開(kāi)學(xué)時(shí)帶回來(lái)，和大家交流分享，并評(píng)選出優(yōu)秀作品！根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，自由選擇自己喜歡的幾項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐操作。請(qǐng)同學(xué)們堅(jiān)持收看新聞，并把自己認(rèn)為當(dāng)天影響最大的新聞事件用自己的話簡(jiǎn)潔的記錄下來(lái)（不少于200字）。認(rèn)真完成三本《暑假作業(yè)》。第二篇：五年級(jí)語(yǔ)文暑假綜合實(shí)踐作業(yè)五年級(jí)語(yǔ)文暑假實(shí)踐探究作業(yè)2016年暑假開(kāi)始了，多么讓人開(kāi)心的時(shí)刻，可以好好玩兒啦！不過(guò)孔子說(shuō)：“吾十五而志于學(xué)?！短祆o沙秋》 [元]白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。野徑云俱黑，江船或獨(dú)明?！洞阂瓜灿辍穂唐]杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。今我來(lái)思，雨雪霏霏。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。《門(mén)外文談》5．只看一個(gè)人
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