【正文】 地你吃點(diǎn)我的菜，我吃點(diǎn)你的菜，結(jié)果一頓飯吃了好幾種菜，比在家里吃強(qiáng)多了。我們有的坐在石板上，有的坐在木墩（dūn）上，有的干脆蹲在那兒。碗我們山村的孩子們吃飯都是用一種粗瓷大碗，叫海碗。就是因?yàn)槲覀兊淖孑呅闹袘阎鴮?duì)祖國(guó)母親的摯愛(ài)，為了祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)，“國(guó)家興亡，匹夫有則”是先輩們的豪言壯語(yǔ)，面對(duì)破碎的河山、哭泣的母親，多少革命先烈舍家業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，與祖國(guó)同甘苦共命運(yùn)，用鮮血和生命，使母親掙脫鎖鏈，獲得新生，才有了我們今天富足而寧?kù)o的生活，才有了我們今天屹立在世界強(qiáng)國(guó)之林的偉大祖國(guó)。而對(duì)祖國(guó)，我們更是有著無(wú)比的崇敬和時(shí)刻愿意奉獻(xiàn)的一顆虔誠(chéng)的赤子之心！因?yàn)闊o(wú)論我們身居何處，在什么時(shí)候，心中隨時(shí)會(huì)浮現(xiàn)莊嚴(yán)聳立、不可動(dòng)搖的的崇高華表和一個(gè)能包容萬(wàn)物、厚實(shí)溫暖懷抱的神圣形象——那就是祖國(guó)母親。猶如母親和老師，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是十分重要的，她們傳授給我們一生成長(zhǎng)所必需的各類知識(shí)，亦或是教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?，亦或是解惑傳道。祖?guó)啊祖國(guó)，你真?zhèn)ゴ?，我為自己是中?guó)人感到自豪，為有一個(gè)美麗富饒的祖國(guó)感到自豪。我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，在祖國(guó)遼闊的土地上，各族人民共同創(chuàng)建了悠久的歷史和燦爛的文化，共同維系著各民族大家庭的團(tuán)結(jié)和繁華，全國(guó)五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己古老的歷史和獨(dú)特的文化，由此構(gòu)成我們中華民族的美麗如：白族人民喜歡白色或接近白色的顏色、苗族的百皺裙的圖案不僅豐富而且美觀，銀飾的工藝也非常高超，傣族人民喜歡跳孔雀舞等，都是不同的風(fēng)俗。我國(guó)不僅地大，科技也逐漸發(fā)達(dá)起來(lái)，人們不會(huì)忘記四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。西邊的星辰還在天上掛，東邊的朝霞已經(jīng)滿地灑。長(zhǎng)大后，我才明白，龍的傳人是要擔(dān)任建設(shè)祖國(guó)的重大責(zé)任。以““祖國(guó)在我心中” 為題寫(xiě)一篇演講稿，書(shū)寫(xiě)一定要工整，內(nèi)容一定要感人。 yǔ y225。 hu237。 chū( ) ( ) ( ) ( ) bǎi zh233。shuǐ lu242。 kōng r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīng t224。 li224。 f249。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gāng j236。 li232。 chffēn xiǎngn ch233。o ji233。kān c232。（ ）（3）有抵觸情緒，不相容。（1）感情激動(dòng)，控制不住自己。（3）通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，表達(dá)了“我”對(duì)后媽的感激之情。（1）通過(guò)“我”對(duì)后媽感情轉(zhuǎn)變過(guò)程的記敘，說(shuō)明后媽對(duì)“我”很關(guān)心。2．用“‖”把第二段畫(huà)出來(lái)（第一、三段已用“‖”標(biāo)出），并寫(xiě)出第二段和第三段的段意。1．給短文選個(gè)最合適的題目加上?！矣X(jué)得眼前的媽媽就是我親媽。爸爸當(dāng)然高興?；秀敝?，我情不自禁地沖她叫了聲：“媽。燭光與彩燈相輝映。吃得更新鮮，都是她親手做的。那是她第一次為我過(guò)生日。”她還是那句話。她做了絕育手術(shù)，為的是只要我一個(gè)，爸爸又逼我叫她“媽媽”，我還是不開(kāi)口?！彼f(shuō)，看不出她有生氣的樣子。爸爸逼我叫她“媽媽”，我硬是不肯，而且哭了，還揚(yáng)起手去打爸爸。我和爸爸的世界在她手下很快變了樣兒。她比媽媽小好多歲，長(zhǎng)得比媽媽好看。‖時(shí)間不久，她突然來(lái)了。 我四歲半時(shí)，爸爸和媽媽因感情不合而離異。（陳與義） 不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。（劉方平） 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（龔自珍） 造物無(wú)言卻有情，每于寒盡覺(jué)春生。n yī bān ( ) ( ) ( ) ( ) 四、日積月累。o qǐ f ān x237。n jī xi224。 h225。 ku225。 qi224。 jū yōnɡɡuān xu225。nɡ qi225。nɡ qī li225。 miǎn m233。o zhēn zh236。 jiānɡ ch224。 li232。nɡ miǎn l236。 r225。nɡ jiān j249。nɡ zh236。 shī ɡōnɡ zǔ n225。 sh232。ji233。”改成被字句 將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來(lái)”縮成最簡(jiǎn)句子 6．短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)停頓外，還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓，用“|”標(biāo)出。③表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“我”的純潔真摯的友誼。3．選擇短文的中心思想（在正確答案序號(hào)上打√）①反映了“我”受災(zāi)后悲傷的心情。我用力咬著嘴唇，極力控制自己?！薄傲崃?，這是我爸爸給我買的精致的彩色筆，我把它送給你。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中隊(duì)委員的標(biāo)志。教室里出奇的靜，好象沒(méi)有人一樣。不知是誰(shuí)小聲說(shuō)了聲：“玲玲來(lái)了。書(shū)沒(méi)了，書(shū)包也沒(méi)了??叫我怎么去上學(xué)呢？我?guī)е瘋推?，慢慢地朝學(xué)校走去。情誼昨夜，一場(chǎng)無(wú)情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。我多么希望我們朝夕相處呀。人類，你們不要怪我無(wú)情。我掀起了海嘯，全世界的沿海地區(qū)幾乎全都遭到了海嘯的襲擊，死傷無(wú)數(shù)。我多么希望這種情況能繼續(xù)保持下去呀！ 我的愿望又一次失敗了。我忍無(wú)可忍，又一次爆發(fā)，讓英國(guó)的倫敦戴上了“霧都”的帽子。 我原以為人類自從這一次就改變了他們的做法，可是我想錯(cuò)了。我真是看在眼里，疼在心里。于是，我終于爆發(fā)了。你看看，遍地的垃圾，給我穿上了“繡花鞋” ；有害的空氣，給我灑上了“香水” ；更為糟糕的是，那些清澈見(jiàn)底、碧如翡翠的河流，現(xiàn)在都成了臭氣熏天、惡臭無(wú)比的臭水溝了，簡(jiǎn)直像一把利劍扎在我的心上。他們具有靈巧的雙手，聰明的頭腦，發(fā)明了許許多多不可思議的東西，給生活帶來(lái)了方便。龍卷風(fēng)、沙塵暴、海嘯、地震、火山噴發(fā)，各種自然災(zāi)害從四面八方朝人類襲來(lái)，整個(gè)地球在片刻變得一片混亂……這是力量無(wú)窮的大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)！ 我是大自然，地球上所有生物的創(chuàng)造者。 假如我是一朵云，我會(huì)讓自己在生命的最后一刻，獻(xiàn)給人類！ 大自然的告白（范文3）“人類，你們這些瘋狂、霸道的生物，把我的其他兒女全部扼殺了！今天，這是對(duì)你們最嚴(yán)重的懲罰！”一個(gè)威嚴(yán)、憤怒的聲音說(shuō)到。我終于看到了人間的美，在生死的關(guān)頭，他們總是把生的希望留給別人，此刻我感到身體越來(lái)越虛弱，我感到生命已經(jīng)快要終止了。你在哪？”“我在這，孩子！你快出去吧！”那個(gè)媽媽手使勁往外推著孩子，孩子出去了，而媽媽卻我的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我再也控制不住自己，任淚水順著面龐流了下來(lái)。一對(duì)男女手拉手，向外逃跑，卻被火焰圍住了，男的把女的使勁推了出去，自己卻被烈火燒的面目全非。 我愛(ài)到離地面很近的地方去玩。我美麗漂亮，我可以霎時(shí)間隨風(fēng)變做另一種型態(tài)，我也可以拿夕陽(yáng)的余輝做自己的面紗。我可以追星星，伴月亮，擋住太陽(yáng)紅撲撲的臉。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我能遮風(fēng)擋雨，能防水土流失。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過(guò)。我傷痕累累，血跡斑斑，幾乎千瘡百孔了，可從不敢抱怨人類，我希望他們能可憐我這個(gè)生活艱難的樹(shù)，給我多一些生活的時(shí)日。但是，人類并不尊重我，他們常常用鐵鍬打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他們也不管，甚至還常常在我身邊議論著，打算把我斬草除根。當(dāng)人們撫摸著我的時(shí)候，我感到十分的欣慰和幸福。我有碩大的樹(shù)冠，白天，我為人們遮擋著陽(yáng)光，制造氧氣；晚上，我披星戴月，為人類站崗放哨。那個(gè)疼，讓我至今難忘。記得有一年，我兩歲。大樹(shù)的苦衷（范文1）我是一棵大樹(shù)，別看我身體強(qiáng)壯，威風(fēng)凜凜，但在人類面前，我卻感到無(wú)奈。請(qǐng)你把自己想象成大自然中的一員，你可以把自己當(dāng)成一種植物或一種動(dòng)物，也可以當(dāng)成一種自然現(xiàn)象；想想它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓由罨蜃兓?，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受?xiě)下來(lái)。n gu242。 g233。 bǐ ( ) ( ) ( )b249。 mi224。 j249。ng j249。 qīng cu236。 n bi224。 yōu yǎsh233。5．寫(xiě)出第二、三自然段段意。逞強(qiáng)—— 風(fēng)風(fēng)火火—— 3．用“~~~~”畫(huà)出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。1．給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。”聽(tīng)了這話，陳紅陷入了沉思……醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。不，還不如你。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻不愿張嘴。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重?！苯又?，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。最后，只好放棄了努力。忽然 迎面一輛 的士 飛馳而來(lái) 她猛地拐向路邊 但車把掛在樹(shù)干上 她摔倒了 小妹妹 沒(méi)事吧 一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道 陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。凝聚 惡作劇 奇妙無(wú)比 不拘一格 年過(guò)花甲 二、快樂(lè)閱讀。清脆 歡悅 清新 nɡ s232。 w249。nɡ r225。i shēn ch225。nɡ y236。 ( ) ( ) ( ) ( ) zuǒ chōnɡ y242。o bi233。nɡ jīn jīn l232。 ɡāo w224。n y243。n suǒ q237。n yǎn z242。o l236。 xiǎo xi224。nɡ m236。 k232。o m236。n h225。 shēn qū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīnɡ zh236。 dǒu qi224。 p249。nɡ ch224。qīnɡ shuǎnɡ y237。（ ）② 我飛一樣地跑到窗臺(tái)前。 3．讀下面句子，在括號(hào)里寫(xiě)出各運(yùn)用了什么修辭手法。我看著筐里的辣椒，心想：這多有意思呀！知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，而實(shí)踐又必須付出辛勤的勞動(dòng)，這難道不是真理嗎？1．找出文章中點(diǎn)明中心的句子，在下面畫(huà)橫線。一個(gè)個(gè)兩寸多長(zhǎng)的小辣椒掛在枝頭對(duì)我微笑，感謝我對(duì)它們的辛勤培育。大約又過(guò)了四五天，辣椒就開(kāi)始結(jié)果了，出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，一個(gè)個(gè)綴在莖上，真惹人喜愛(ài)。小芽越來(lái)越多，我給小辣椒間苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。下種后，我每天都要給它澆些水，盼望種子早些發(fā)芽。聽(tīng)完課，我動(dòng)了心，決心種點(diǎn)什么，仔細(xì)觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)他寫(xiě)的 ?！恫菰返淖髡呤? ，原名 ，字 ，滿族人，被稱為“ ”。千萬(wàn)不要馬虎對(duì)待喲。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)設(shè)計(jì)同學(xué)們，開(kāi)心愉快的一個(gè)暑假又到來(lái)了，讓我們玩得高興，學(xué)有所得。記住一句話：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。 ——教師（寄語(yǔ)）暑期作業(yè)一一、抄寫(xiě)詞語(yǔ)（一個(gè)兩遍）清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊(yùn)含 奧秘 親吻 德高望重 俠客 靜謐 追隨 小巷 俏麗 烘烤 音韻 演奏 探索 勤勉