中班社會活動-文庫吧資料
2024-11-09 13:25本頁面
【正文】 自由暢談自己的好朋友以及和好朋友一起時 的感覺，進一步體驗有朋友真好。為了更好地貼近幼兒生活，我大膽的將教材的目標(biāo)和內(nèi)容進行了調(diào)整，將原來的教師分段講故事改為幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容了解豆豆的煩惱，增加了幼兒在幼兒園生活中遇到煩惱的視頻，引導(dǎo)幼兒將學(xué)到的知識運用到實際生活中，提高解決問題的能力。綱要中指出：“中班幼兒能主動與人交往，會使用禮貌用語，能與同伴合作，會謙讓，能感受同伴的喜和憂。4歲的幼兒喜歡和同伴一起游戲，一起做事情。教師：今天就是三八婦女節(jié)，小朋友們回家的時候不要忘了和媽媽說一聲“節(jié)日快樂”，用自己的方式向媽媽表達自己的愛。每一個幼兒自由選擇一個朋友，兩人成一組，一個扮演“媽媽”，一個扮演“孩子”（可交換角色多次游戲）。既然每一個小朋友都覺得媽媽很愛自己，那到了節(jié)日那天可以對媽媽說一聲“節(jié)日快樂”，也可以對別人的媽媽——其他女的長輩們說一聲節(jié)日快樂。教師總結(jié)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒體會媽媽的愛，繼續(xù)向幼兒提問：媽媽這么愛我們，那我們愛媽媽嗎？我們可以怎樣表達自己的愛。——教育幼兒用自己學(xué)到的知識為家庭垃圾分類，影響家人正確為垃圾分類，保護我們的環(huán)境作出環(huán)保小衛(wèi)士的貢獻?！褂變赫J識到垃圾正確分類處理的重要性。5讓幼兒了解垃圾分類后的處理過程。根據(jù)可回收、不可回收、有毒有害的認知將日常垃圾貼圖進行分類。——請幼兒思考所觀察到的景象，談?wù)劺鴽]有處理好帶給我們的危害。標(biāo)識（可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害的垃圾）3認知垃圾沒有正確回收后的危害。——了解社區(qū)街道垃圾桶的作用。2了解垃圾桶的用途?！處熝a充說明哪些東西成為垃圾，貼出日常生活垃圾的圖片?；顒舆^程l認識身邊的垃圾。2ppt垃圾不正確處理后的危害，垃圾分類處理。幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。三、學(xué)生創(chuàng)作作品欣賞完了，下面請大家動手試試。欣賞作品師：其實絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評那些破壞環(huán)境、捕殺動物的惡劣行為。引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。（分別出示照片）引導(dǎo)幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。（出示簡報）引導(dǎo)幼兒感受地球的美好（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動植物資源。請大家注意搶答。教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網(wǎng)絡(luò)下載的環(huán)保宣傳畫和相關(guān)資料。教學(xué)準(zhǔn)備：課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（圖片或影像）。利用畫面表達希望和建議的方法。第一篇：中班社會活動中班社會活動:世界地球日在活動中，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，
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