【正文】 重和理解的過(guò)程和手段。某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。下面請(qǐng)欣賞由錢(qián)健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇《遲到》。主持A：作為新一代的`青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣?！净顒?dòng)過(guò)程】（一）活動(dòng)開(kāi)始主持A：尊敬的老師！主持B：親愛(ài)的同學(xué)們！合：大家下午好！主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。最后有請(qǐng)敬愛(ài)的高老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)！六、輔導(dǎo)員總結(jié)七、結(jié)尾最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì)，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。大家掌聲歡迎！同學(xué)代讀班主任的講話合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。女：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時(shí)間，讓我也說(shuō)兩句？男:當(dāng)然可以了，請(qǐng)吧！主持人講話男：今天，我們班主任本人沒(méi)能來(lái)，但她已經(jīng)把話捎來(lái)了。（《知足》五月天）節(jié)目表演部分男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會(huì)也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！女：啊，那趕緊遞把他們請(qǐng)上來(lái)吧?、磳W(xué)生代表陳茹琪發(fā)言：⒌學(xué)生代表劉夢(mèng)迪發(fā)言：⒍學(xué)生代表李春燕發(fā)言：師生互動(dòng)1請(qǐng)同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)，又領(lǐng)導(dǎo)作解答。⒊學(xué)生代表郭麗麗發(fā)言：女：對(duì)了，張譽(yù)，其實(shí)我早就聽(tīng)說(shuō)你們宿舍氣氛特別活躍，個(gè)個(gè)多才多藝，下面就請(qǐng)你們宿舍派個(gè)代表出來(lái)秀一下吧。首先有請(qǐng)徐文靜同學(xué)上臺(tái)發(fā)言?、睂W(xué)生代表徐文靜同學(xué)發(fā)言:女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。（手指向張譽(yù)）男：(見(jiàn)主持人講話1)女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動(dòng)呢?。ㄍ瑢W(xué)主動(dòng)站起來(lái)談自己內(nèi)心的感受）同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來(lái)到南通職大八個(gè)多月的收獲，以及對(duì)以后大學(xué)生活的規(guī)劃。女：我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說(shuō)”。女：大家好，我們是今天活動(dòng)的主持人，我是徐金晶。合：大家晚上好。五、活動(dòng)過(guò)程：：親愛(ài)的39。圍繞班會(huì)主題方案，確定核心成員，討論班會(huì)召開(kāi)的細(xì)節(jié)，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：征求同學(xué)們的建議，結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問(wèn)題，擬定班會(huì)主題。二、活動(dòng)意義：通過(guò)回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會(huì)的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。（歌曲：《歌唱祖國(guó)》）合：最后，祝愿我們的祖國(guó)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)。（小品：《同學(xué)之間》）乙：最后，讓我們懷著對(duì)祖國(guó)的深深熱愛(ài)，請(qǐng)出劉雪蓮演唱：《歌唱祖國(guó)》。游戲規(guī)則是：由一個(gè)人蒙眼放音樂(lè)，其他人將一樣?xùn)|西往后或往前傳，音樂(lè)停時(shí)，手里拿著東西的人要表演節(jié)目。（相聲：《祖國(guó)在我心中》）乙：在這舉國(guó)同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。長(zhǎng)大后，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的祖國(guó)。大家掌聲歡迎?。ㄔ?shī)朗誦：《黃河頌》）甲：是的，我們熱愛(ài)我們的祖國(guó)。乙：聽(tīng)聽(tīng)，我們的祖國(guó)有多么的氣勢(shì)澎湃，黃河在咆哮，長(zhǎng)江在翻滾。乙：下面，有請(qǐng)徐依依和吳婷婷來(lái)為我們介紹國(guó)慶節(jié)。合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來(lái)進(jìn)行“彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶”的主題班會(huì)。乙：雖然，我們的祖國(guó)曾經(jīng)被侮辱，被人稱(chēng)為“東亞病夫”.合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的39。合：這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)?；顒?dòng)部分：第一項(xiàng)：活動(dòng)開(kāi)始甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬(wàn)平方公里的土地?；顒?dòng)說(shuō)明：全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員召開(kāi)主題班會(huì)。通過(guò)一些小故事，讓大家懂得尊重祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)。3)活動(dòng)感言可以總結(jié)一下自己從班會(huì)中受到的啟發(fā)，并進(jìn)行了全班性的心理交流主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)12活動(dòng)主題：彩旗飄揚(yáng)迎國(guó)慶活動(dòng)形式：主題班會(huì)活動(dòng)對(duì)象：全體隊(duì)員及中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì)，對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)中華美德，激發(fā)全體同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，使他們深刻體會(huì)祖國(guó)的偉大，為祖國(guó)驕傲。名字寫(xiě)在紙條上，然后對(duì)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行描述，讓另一個(gè)同學(xué)猜，有三次機(jī)會(huì)，猜不出就為輸，就要進(jìn)行心理案例分析或案例短劇表演5)第三環(huán)節(jié)為你說(shuō)我畫(huà)，每組派兩個(gè)代表，每組代表抽取號(hào)碼，根據(jù)號(hào)碼主持人給其中一位一個(gè)物品名詞，該同學(xué)對(duì)該物品進(jìn)行描述，另一個(gè)同學(xué)根據(jù)描述進(jìn)行繪畫(huà)，進(jìn)行初步繪畫(huà)后，可以對(duì)描述的同學(xué)進(jìn)行細(xì)節(jié)提問(wèn)，目的在于感受交流的作用。實(shí)施條件：活動(dòng)過(guò)程：：1)查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻2)申請(qǐng)一個(gè)多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置3)短信通知全班同學(xué)4)安排拍照人員、工作人員、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人：1)全班同學(xué)到達(dá)教室，主持人宣布活動(dòng)流程2)2先進(jìn)行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測(cè)試題，答案有abcd四項(xiàng)，選擇同一答案的為一組3)第一環(huán)節(jié)的游戲?yàn)橛浉柙~，先由每一小組的代表抽一歌曲號(hào)，主持人根據(jù)號(hào)碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時(shí)間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號(hào)對(duì)該案例進(jìn)行分析與討論并發(fā)表想法或進(jìn)行模仿案例短劇表演，其他小組對(duì)該小組進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問(wèn)，進(jìn)行交流。先通過(guò)心理趣味測(cè)試方式將全班分為四組，接下來(lái)開(kāi)始分組玩游戲(游戲可以設(shè)計(jì)多種形式)，哪些組輸了派代表抽取案例題號(hào)，根據(jù)題號(hào)主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說(shuō)，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。主策劃：李紅梅副策劃：張西朋活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員活動(dòng)時(shí)間：4月活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室活動(dòng)流程：投球游戲（具體游戲及規(guī)則見(jiàn)后附）主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果（ppt展示）同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論（提問(wèn)或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果）引出本次主題班會(huì)的主題（ppt）主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)（故事見(jiàn)后附）提問(wèn)階段（自由言論）在本次班會(huì)中學(xué)到了什么，應(yīng)該怎么做?；顒?dòng)目的39?；顒?dòng)背景：當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群；一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)吵；班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問(wèn)題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。除了以上的安全教育外，還有在用電、用火、體育活動(dòng)、安全自救等方面的安全知識(shí)。不與陌生人網(wǎng)上視頻，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。三、防拐騙。樹(shù)立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確的報(bào)警、求助，在遇到異常情況時(shí)，不意氣用事，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類(lèi)社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。不乘坐非營(yíng)運(yùn)車(chē)輛和營(yíng)運(yùn)超員車(chē)輛，乘車(chē)時(shí)，頭、手不能伸出車(chē)窗外，以免發(fā)生意外，下車(chē)時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車(chē)輛來(lái)往后再離開(kāi)。騎自行車(chē)時(shí)應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)順序行駛，無(wú)非機(jī)動(dòng)車(chē)道的，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng)，更不能扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或朝車(chē)上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。如今機(jī)動(dòng)車(chē)輛增多，交通事故頻發(fā)，我們?cè)谛Ｉ鷮?duì)交通安全形勢(shì)并不一定了解，在假期從行路、過(guò)馬路(十字路口)、騎車(chē)、乘車(chē)、下車(chē)等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來(lái)，為了我們的安全、健康、愉快的渡過(guò)這個(gè)較長(zhǎng)的假期，我們班針對(duì)學(xué)生的活動(dòng)特點(diǎn)和社會(huì)形勢(shì)，特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識(shí)，希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性，在游戲結(jié)束后，主持人要強(qiáng)調(diào)一下。12．主持人對(duì)班會(huì)做總結(jié)。9．根據(jù)班級(jí)人數(shù)分出若干個(gè)小組，開(kāi)展話題討論。；、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容；，體裁不限；，然后臺(tái)下持有與之相對(duì)應(yīng)號(hào)碼的同學(xué)上臺(tái)就剛才的歌曲或是文章或是班會(huì)的主題發(fā)表自己的看法；8．開(kāi)展心理小測(cè)試和趣味問(wèn)答。同時(shí)也有助于以后心理協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展及其自身的發(fā)展，讓我校師生工作開(kāi)展的豐富多彩，有聲有色。八、班級(jí)寄語(yǔ)：在這充滿(mǎn)理想的年代，讓我們攜手翱翔！21世紀(jì)的第十一年，我們以交流生的身份來(lái)到了湖北國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院11級(jí)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個(gè)班能更加團(tuán)結(jié)，希望每一個(gè)人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學(xué)生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚(yáng)的青春我們狂奔吧！主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)8活動(dòng)主題：活動(dòng)背景：在建黨90周年之際，迎來(lái)了大學(xué)生心理健康宣傳月，為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，各班級(jí)需策劃舉行一些活動(dòng)來(lái)加大對(duì)此次活動(dòng)的宣傳，增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的了解，為此我們班級(jí)舉行了一次主題班會(huì)。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮譽(yù)感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動(dòng)中得到發(fā)展。沒(méi)有經(jīng)常的集體活動(dòng)，集體的生命是孱弱的，整個(gè)班級(jí)沒(méi)有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。班集體的形成，需要通過(guò)一系列教育活動(dòng)，而集體活動(dòng)的39。2．班級(jí)活動(dòng)對(duì)班級(jí)建設(shè)的積極作用班級(jí)活動(dòng)是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動(dòng)中獲得滿(mǎn)意的角色而積極參與，其智慧和特長(zhǎng)得到發(fā)揮，變得活潑、開(kāi)朗，喜與別人交往。通過(guò)班級(jí)集體活動(dòng)能夠促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的形成。通過(guò)多種形式活動(dòng)可以學(xué)到某些技能提高實(shí)踐能力，因?yàn)閰⒓迂S富多彩的活動(dòng)不僅要看、要聽(tīng)、要想，而且要說(shuō)、要寫(xiě)、要做。通過(guò)各種活動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)能力。1．班級(jí)集體活動(dòng)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用青少年學(xué)生正在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，他們精力旺盛，求知欲強(qiáng)。班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育活動(dòng)的重要組成部分，是班級(jí)集體教育的經(jīng)常性形式。開(kāi)展活動(dòng)：1）兩個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；2）主持人開(kāi)場(chǎng)白；豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開(kāi)始主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。紀(jì)檢——xx：不定時(shí)對(duì)班級(jí)平時(shí)的課堂情況（曠課、請(qǐng)假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén)。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。班級(jí)沒(méi)有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。沒(méi)有安全事故發(fā)生。學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的人多，班級(jí)成績(jī)明顯好轉(zhuǎn)。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無(wú)亂丟垃圾，班風(fēng)文明。生氣勃勃，集體凝聚力強(qiáng)，具有勤奮，刻苦讀書(shū)，努力向上的主人翁風(fēng)采?；顒?dòng)預(yù)期效果：通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，讓班級(jí)的每位成員懂得對(duì)生活和他人心存感激，學(xué)會(huì)理解和關(guān)心，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，感謝父母的生養(yǎng)之恩，感謝師長(zhǎng)的教導(dǎo)之恩，感謝他人的幫助之恩。參加人員：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院09級(jí)英語(yǔ)三班全體同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹：《看兒子》，導(dǎo)入主題，渲染氣氛39。，讓大家更深刻的體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。其他無(wú)。講述本次活動(dòng)的收獲及感想，并提出建議。由輔導(dǎo)員張速老師給我們介紹大學(xué)生活與高中生活的不同之處，及我們應(yīng)如何更好的分配自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)而有意義。請(qǐng)班上某位感覺(jué)無(wú)法適應(yīng)的同學(xué)講述自己的困擾或自己不解的問(wèn)題。進(jìn)行一個(gè)游戲：解開(kāi)千千結(jié)。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月31日四、活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室五、活動(dòng)對(duì)象：信息工程學(xué)院147班全體學(xué)生