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正文內(nèi)容

中二班年終家長會總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-09 13:03本頁面
  

【正文】 ,理解文章意思,避免囫圇吞棗。家長平時多給孩子買一些課外書,努力抽時間和孩子共讀一本好書,一起交流讀書心得,一起成長進步。也可以是家長和孩子各看各的書報。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀,那就是親子伴讀。成語的積累很重要,以往大考中都有出現(xiàn),如:填數(shù)字成語、成語接龍、成語填空等。我們學校也發(fā)了一本配套閱讀《金色的小船》,平時布置孩子回家閱讀,要求孩子要認真閱讀?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點的課外書。這樣可以激發(fā)孩子對課外書的興趣,從而激發(fā)他看書的欲望。要使孩子明白讀課外書會使人更聰明、更能干。也有學生被家長強迫看課外書,很不情愿地翻著,規(guī)定的時間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知。有的學生在房間里一邊看電視,一邊翻著書,翻上幾頁就被電視吸引過去了。有的家長無暇顧及孩子,有的家長因為拗不過孩子,就由他去了,孩子看起來更是沒完沒了?,F(xiàn)在,電視已經(jīng)普及到家家戶戶,很多的家庭也已擁有了電腦,有聲有色、絢爛多彩的活動圖象,對孩子來說,其誘惑力遠遠大于書籍。一些對孩子學習比較重視的家長只給孩子買課外練習,而一些家長一提到給學生買課外書,就給孩子買習作的書,學生看書的面非常狹窄。在家中,家長不能成為學生課外閱讀的榜樣,家長工作之余,很少去閱讀書籍,也較少督促子女去博覽群書?!比欢?,目前小學一、二年級學生的課外閱讀存在許多學生對課外書缺乏興趣,沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣,不注重積累,沒有達到課標要求的閱讀總量,造成課外知識少之又少,語感不強,語言貧乏。課程標準明確要求小學一、二年級學生要做到“喜歡閱讀,享受閱讀的樂趣?,F(xiàn)在學生已經(jīng)開始寫周記了,班級學生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。我要求孩子們每天在家要看半小時以上的課外書。良好的閱讀習慣可以讓孩子受益終身,多看課外書不僅可以豐富孩子的知識面,培養(yǎng)孩子的表達能力,為以后寫作文打基礎。睡覺前讓孩子讀一兩個經(jīng)典的故事。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。、想象力、思維能力等等。復習要求(朗讀課文、背誦課文、聽寫詞語)背誦的課文一定要過關,有些同學學校聽寫詞語不過關的,回家后家長要讓孩子在自己本上再重新聽寫一遍。如果課文預習不認真,課文讀不通就不能深入理解課文的意思和有感情地朗讀了,老師分析提問的時候他就答不上來。家長要督促孩子不折不扣的認真完成。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而忽視了孩子的學習。家長要隨時抽查孩子是否專心,姿勢是否正確。、看書的習慣。經(jīng)過一年、兩年后,孩子漸漸養(yǎng)成了好習慣,那你就不用整天盯著孩子了。如果這樣認為那將來后悔都來不及了。有的家長認為孩子還小,長大些就會懂事了。針對上述現(xiàn)象,我想談談如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:。有些學生家長說孩子對學習不感興趣,那我想問一句:你的孩子對什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學習的關系,學的時候靜得下心來專心地學習,玩的時候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學習一邊玩,浪費時間還學不好,學習效率很低。一二等獎的同學就是平時愛看課外書,認真閱讀認真思考,都是上學期和暑假中評選出來的的閱讀之星。競賽中成績好的學生都是上課專心聽講、積極動腦、認真思考老師提出的問題,發(fā)言積極、會認真傾聽老師和同學的發(fā)言,喜歡看課外書。這次的語文學科競賽中差距更加明顯(因為競賽試卷較難,題目是閱讀理解方面的,還有很多是課外閱讀。學習上,一部分學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,作業(yè)能及時認真按時完成,平時愛看課外書,成績很優(yōu)秀。二等獎:三等獎:在海寧市小學生講故事比賽中,方春陽代表我們學校參加比賽,獲得二等獎。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽:每周獲得紀律、衛(wèi)生優(yōu)勝紅旗;個人榮譽:校級語文學科競賽中,方春陽、鄭俞凡、邵靈捷同學同學獲得一等獎,徐佳恒、沈夢鈺、孫伊文同學獲得二等獎;鄒寧浩同學獲得三等獎。我們召開這個家長會,主要是希望家長更多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望大家進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!一、總結(jié)回顧:現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進步都很大,從剛?cè)雽W的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!中二班2011二年級上學期家長會演講稿各位家長朋友: 晚上好!首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會,感謝大家長期以來對我們學校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。最后給家長們再強調(diào)一下:因幼兒園處于下坡位臵,為寶貝安全著想,請大家來園和離園時一定和寶貝手拉手并一定要把孩子親手交到老師手中。關于幼兒吃藥:需服藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了,放在晨檢保健醫(yī)處,并認真填寫服藥登記。B教育工作的配合在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多?!白鲋凶觯鲋袑W,做中求進步”,其實動手對腦的發(fā)展很有用。(結(jié)合中班的要求來講)習慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長在家里和我們在目標和要求上達成一致,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習慣。當前需要配合的工作: A教學工作的配合孩子升入中班后,我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓練和行為習慣的培養(yǎng)。家園聯(lián)系欄:家長可以根據(jù)聯(lián)系欄與老師互動,主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。請家長朋友們按時間約談,最后要簽字。可是我發(fā)現(xiàn),有的家長朋友即使加入了群,也很少跟老師聯(lián)系,甚至不聯(lián)系光顧著偷菜了。為方便更全面地了解坐車寶貝的學習情況,我們這學期每月都會請家長來園約談。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會及時給家長電話聯(lián)系。家長也可以主動找老師交流,了解孩子在園的情況。這學期將舉行家長開放半日活動、慶元旦活動等。我們的孩子們學到了更多,這期間也希望家長朋友們?yōu)楹⒆觽円瞾碜鰝€表率:(介紹家長文明公約)家園互動。通過幾大主題引導幼兒的觀察力、想象力和認知能力,從而豐富幼兒的生活經(jīng)驗提高他們的欣賞能力。因此本書采取了移情訓練的方式,使幼兒充分體驗高興激動成功等良好的情緒,同時也體驗痛苦生氣憤怒傷心等消極的情緒,使幼兒從小認識不同的情緒,并學習有效的管理情緒的辦法,幫助幼兒管理好自己的行為,早日成為一個優(yōu)秀的受歡迎的社會人。我們常常看到:兩個剛才還哭喊著吵個不停的孩子一轉(zhuǎn)眼就興高采烈一起玩了;剛才還親如一家的小姐妹,轉(zhuǎn)瞬間變互不理睬了。本書很好的把禮儀教育融入到了日常生活、游戲活動中,如:餐桌上的小紳士(讀書中內(nèi)容)、一起玩等等,也在情境中學習了安全,在體驗中識情緒。除上述幾方面外,這學期寶貝們的教材有了變動,原來的安全教育和禮儀教育這次合并到一本書上來(拿教材書展示),就是這本“億通親親社會”。藝術:喜歡藝術活動,能用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗??茖W:理解生活中的簡單的數(shù)學關系,能用簡單的分類、比較、推理等方法探索事物。社會:喜歡參加游戲盒各種有益的活動,活動中快樂、自信。能清楚地說出自己想說的事,盡量能一句說完整不說半句。有初步的安全和健康知識,知道關心和保護自己。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學習態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學習態(tài)度拉回正確的道路。中班教學是一個很關鍵的時期,對將來孩子上小學學知識有很強烈的承前啟后的基礎作用。有了學習的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感性趣,并似懂非懂地接受下來。注意力仍然較短15—20分鐘左右。我們的寶貝們有了這么多的進步,請大家為我們寶貝們的進步鼓鼓掌吧!同時,也感謝配合我們工作的家長朋友們
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