七年級信息技術計劃-文庫吧資料
2024-11-09 12:57本頁面
【正文】 育中，我們信息技術教師就要充分利用好信息技術學科學生喜歡學、求知欲強的優(yōu)勢，在課堂教學中結合教學內(nèi)容，創(chuàng)設學習情境，采用任務驅動法教學，有意識開展讓學生自學、主動探索去獲取知識，讓他們享受通過自已的努力獲得成功的喜悅，培養(yǎng)他們的自主學習能力。教師要加強德育的育人意識，在信息技術課的知識講授與技能訓練之中，尋找德育教育的契機。在教學過程中通過具體的要求，從小事做起，將德育落到實處，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學習打下堅實的基礎。一開始也許會有學生做得不好，不是忘記帶鞋套，就是誤刪了別的文件，這個時候我們千萬不能心軟，要讓他們意識到自己的錯誤產(chǎn)生的后果；不帶鞋套，會影響機房的衛(wèi)生；誤刪他人文件，就是不尊重他人的勞動成果，不尊重別人也就是不尊重自己。雖然這些都是小事，做好了卻能給我們的教學帶來極大的方便。作為信息技術教師，大家都知道機房管理工作是件令人頭疼的事情，而如果學生的行為習慣很差，更是雪上加霜。為什么學生還會出現(xiàn)這些不文明的舉動，我認為培養(yǎng)學生的上機習慣很重要。有人說“欲立其業(yè)，先樹其德”，可見德育對人的一生的影響是很大的。九、作品展示與收集整理凡是獲獎的作品及時整理收集，制作成光盤等保存學生優(yōu)秀作品，以備隨時進行優(yōu)秀作品展示等活動需要。不斷組織不同主題的畫報及小報素材，組織學生進行制作訓練，在提高學生的熟練程度的同時，不斷的去創(chuàng)新，培養(yǎng)學生以后參加各項比賽的能力。教師及時給與總結。七年級是根據(jù)學生實際掌握知識，根據(jù)教材細化相關知識，用WORD軟件制作小報制作方法，提供相關操作環(huán)境，具體做如下安排：小報組成報頭的制作報眼版面的安排刊頭與刊尾第二版版面安排圖片的處理文字特技word小報制作五、教學方式利用現(xiàn)代的教學設備輔助計算機興趣活動的開展，使學生能夠全身心地投入到活動中來。二、指導老師高學鋒三、興趣小組成員的確定以“學生自愿、學校平衡”為原則，在學生自愿報名的基礎上，由指導老師和班主任協(xié)商，每班參加人數(shù)不超過5人。把計算機作為信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質，培養(yǎng)他們用信息技術解決問題的各種能力。個人主頁在創(chuàng)作過程中，需要注意的問題：1．注重創(chuàng)新，主題定位要小、要精，題材要與自己的學習、生活相聯(lián)系；2．網(wǎng)站有一個好的名字；3．首頁的創(chuàng)作十分重要；4．有合理的布局；第12——14周利用WPS演示的多媒體功能制作一份電子報刊，不僅要求有圖片、文字、音樂、視頻等，還要求有封面、目錄等。（１）初步熟悉學校網(wǎng)站，了解各個版塊的功能，注冊為學校網(wǎng)站的用戶。（１）學會利用“關鍵字”搜索相應的信息（２）對熟練地對搜索的信息進行篩選、分類、整理（３）學會根據(jù)相應的主題搜索信息，下載信息，篩選信息（４）學會利用WPS文字或者WPS演示將整理的信息進行發(fā)布交流。第3——6周能利用現(xiàn)有的素材制作一份圖文并茂的電子小報，要求運用到WPS文字中的各個功能，如藝術字、自選圖形、文字的修飾、排版等（１）WPS文字的打開、保存（２）文字、段落的修飾（３）插入藝術字、圖片（４）插入自選圖形，并對圖形進行特殊效果的填充、組合、對齊、旋
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