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【必備】學(xué)生感謝老師作文5篇-文庫吧資料

2024-11-09 12:54本頁面
  

【正文】 至上的社會,高考成績才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。祝各位同學(xué),學(xué)業(yè)有成,前程似錦你的學(xué)生:xx年x月x日高三學(xué)生感謝老師范文二:尊敬的老師:你好!高考結(jié)束了,作為學(xué)生、家長、老師都松了一口氣。作為同學(xué),在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這里也都一并向大家道歉了,對不起,請原諒。這里,還要表示最真誠的道歉。在團委工作中給予我指導(dǎo)的王慶老師。自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯(lián)系的老師,在考試期間幫我安排照應(yīng)的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?感 謝的人還有很多。當(dāng)然,還要感謝各位親愛的同學(xué)們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。你說,高考是人生中一朵小小的浪花。易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。有時我會想,您是哪兒來的那么好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題,記得誰犯過相同的錯誤。廖老師,您是我在高中見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué)?!辈恢酪院螽?dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時候,這些東西還是否適用?!皩ο蟆⑦^程、模型、規(guī)律,等效的觀點加微元的思想。面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞。林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。少抽點煙,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節(jié)課。還要感謝清泉中學(xué)高2012級12班這個溫暖的大家庭。您是教育專家,這是經(jīng)得起實踐檢驗的。給了我很多機會,給了我在校團委和學(xué)生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。最要感謝的自然是xx中學(xué)。第四篇:高三學(xué)生感謝老師高三學(xué)生感謝老師范文3篇感謝信是單位或個人在得到其他單位或個人的關(guān)心、支持、幫助等之后,為向?qū)Ψ奖磉_誠摯謝意所使用的書信體專用文書,本文是小編為大家整理的高三學(xué)生感謝老師范文,僅供參考。滋潤了我們的心。您帶領(lǐng)我們所閱歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。你用事實向我們證實:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未曾知道的天地的鑰匙?;蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。感謝您——周老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住你們,是你們曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生。6年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責(zé)任。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。正因為有這第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學(xué)習(xí)的樂趣了。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎,奶糖一粒。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手?!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個樣的。一年級剛?cè)雽W(xué)時,我是一個天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。老師我們永遠感謝您。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師,我感謝您!您就像桑樹。在此我只想說:“老師謝謝你,是您為我點燃了希望的光芒。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我變得活潑開朗了,成績優(yōu)秀了。在以后的課堂上,老師盡量讓我回答我會的問題。你是一個自尊心很強的孩子!”我停止了哭泣,老師在我耳邊輕輕地說:“下次我提問時,會就舉右手,不會就舉左手。我哭著說:“別人都舉手,如果我不舉手,同學(xué)們都會笑話我的。我忐忑不安地跟在了他的后面,心想:剛不是那事露餡了吧?到了辦公室,果然不出我所料。”雖然這次失手,但我決定繼續(xù)舉手,可班主任卻繼續(xù)叫我回答問題,我也次次都回答不出來。原本靜悄悄的課室頓時炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地議論著:“一個差生也想回答高難度的問題,真是不知天高地厚??!不會就不會,干嘛還要舉手?”我的臉頓時紅通通的,不知所措地站著。那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問題。剛開始的幾堂課老師都沒有留意到我,我暗暗自喜。面對此狀,我有點自卑,大家都舉手,只有我不舉手,豈不是太沒面子了?為了不讓同學(xué)看低,我決定豁出去了,把小手舉得直直的。我剛開始對這個要求滿不在乎,因為我只是一個差生,班上的無名小卒而已。事情發(fā)生在幾年前,那時,我們換了一個班主任。隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空里。是誰幫助我們開啟心靈
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