湘藝版音樂八下第二單元三六2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《三六》教案教學(xué)內(nèi)容：欣賞獨(dú)奏《三六》。教學(xué)目標(biāo)：1、感受樂曲優(yōu)美的旋律。2、認(rèn)識(shí)古琴，感受古琴古樸、深遠(yuǎn)的音色。3、分辨樂曲中主題的三次變化。4、結(jié)合歌頌梅花的詩(shī)詞，理解音樂所塑造的梅花的堅(jiān)強(qiáng)性格。教學(xué)重點(diǎn)：欣賞古曲《三六》，了解相關(guān)文化。教學(xué)難點(diǎn)：聽辨音樂的結(jié)構(gòu)及音樂表現(xiàn)的意境、內(nèi)涵。

2024-12-17 05:57

湘藝版音樂八下第八單元西班牙舞曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《西班牙舞曲》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽芭蕾舞劇《天鵝湖》選曲《西班牙舞曲》，能夠辨別這首樂曲的情緒、風(fēng)格，并能夠隨著音樂唱出這首樂曲的主題片段。2、學(xué)習(xí)舞劇、芭蕾舞劇的相關(guān)知識(shí)，了解作曲家柴可夫斯基的生平和代表性作品。3、能夠?qū)诺湮鑴∫魳樊a(chǎn)生興趣并積極探討音樂與舞蹈的關(guān)系及發(fā)展情況。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生去感受體驗(yàn)音樂與舞蹈的完美結(jié)合，并了解“天

2024-12-17 05:56

湘藝版音樂八下第八單元俄羅斯舞曲2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《俄羅斯舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞《俄羅斯舞曲》的欣賞，了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要作品。2、通過(guò)音樂知識(shí)的搶答，讓學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)。3、通過(guò)印象派繪畫的欣賞，試著與印象樂派作比較。教學(xué)重難點(diǎn)：了解歐洲印象派音樂、二十世紀(jì)初期現(xiàn)代音樂的風(fēng)格特征以及主要代表作曲家及其主要

2024-12-17 05:57

湘藝版音樂八下第四單元客家之歌2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《客家之歌》教案【教學(xué)重點(diǎn)】：客家文化特色的了解，樂曲力度變化的表演形式【教學(xué)難點(diǎn)】：客家方言的掌握，力度的表現(xiàn)【教學(xué)目標(biāo)】：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)客家文化、客家山歌傳統(tǒng)的客家文化有深一步的了解和認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在走進(jìn)音樂世界中了解客家文化、認(rèn)識(shí)客家文化。2、通過(guò)學(xué)習(xí)客家具有特色的民居建筑，結(jié)合美學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)客家土樓的意圖

2024-12-17 05:56

湘藝版音樂八下第三單元星星索課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《星星索》是一首印尼蘇門答臘中部地區(qū)巴達(dá)克人的船歌。巴達(dá)克的主要分布有蘇門答臘中部和北部山區(qū)，大多數(shù)聚居在多巴湖的周圍。他們主要從事農(nóng)業(yè)，這里湖水清澈，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，巴達(dá)克人經(jīng)常在湖上泛舟歌唱。印度尼西亞民歌《星星索》這首歌實(shí)際上也是一首優(yōu)美的情歌，表達(dá)對(duì)心愛姑娘的深切思念。曲調(diào)緩慢、悠揚(yáng)，帶有哀傷色彩，“克隆

2024-11-26 18:38

湘藝版音樂八下第三單元星星索3-文庫(kù)吧資料

【摘要】《星星索》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲《星星索》，感受亞洲音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。2、能夠唱出二聲部合唱統(tǒng)一、和諧的效果。3、利用排練合唱來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。教學(xué)重點(diǎn)：充滿感情地演唱歌曲；弱起小節(jié)的了解、掌握。教學(xué)難點(diǎn)：二聲部合唱。教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)，師生問好。二、新曲目欣賞

2024-12-17 05:57

湘藝版音樂八下第三單元美麗的國(guó)土課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】巴基斯坦民歌《美麗的國(guó)土》是巴基斯坦的一首著名的民歌，它幾乎是所有來(lái)自巴基斯坦的藝術(shù)團(tuán)演出時(shí)都會(huì)唱的曲目。巴基斯但人很注重禮節(jié)，彼此見面時(shí)必須先要說(shuō)：“阿斯蘭姆阿萊古姆”，意即“真主保佑”。若久別重逢時(shí)，還常以擁抱為禮，他們的擁抱禮很獨(dú)特，雙方通常要頭靠左邊擁抱一次，再靠右邊擁拇一次，再靠左邊一次，如此三遍，毫不馬虎。對(duì)久別

2024-11-26 18:38

湘藝版音樂八下第三單元櫻花課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】櫻花櫻花圖片欣賞日本富士山壽司1、請(qǐng)找出樂曲中完全相同的小節(jié)？2、歌曲的旋律是由哪幾個(gè)音組成的？1=E4/4請(qǐng)找出樂曲中完全相同的小節(jié)《櫻花》日本民歌b去1=E4/4《櫻花》日本民歌思考:這首歌曲的旋律是由哪幾個(gè)音組成的？b都節(jié)調(diào)式音

2024-11-27 06:19

湘藝版音樂八下第三單元阿拉伯舞曲課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】阿拉伯音樂有著悠久的歷史。據(jù)史書記載，古代阿拉伯人酷愛音樂，他們最早的歌曲叫“胡達(dá)”。這是一種純樸而單調(diào)的原始歌曲，它采用當(dāng)時(shí)流行的阿拉伯詩(shī)歌的節(jié)奏。在阿拉伯半島的西部，有兩個(gè)地區(qū)，即希賈茲和麥加的音樂活動(dòng)最為活躍。希賈茲的歐卡茲市場(chǎng)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)演奏家、歌唱家和詩(shī)人們匯聚的“廣闊舞臺(tái)”。麥加城當(dāng)時(shí)是“信仰中心”，到

2024-11-26 18:38

湘藝版音樂八下第三單元星星索課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】《星星索》是一首印尼蘇門答臘中部地區(qū)巴達(dá)克人的船歌。巴達(dá)克的主要分布有蘇門答臘中部和北部山區(qū)，大多數(shù)聚居在多巴湖的周圍。他們主要從事農(nóng)業(yè)，這里湖水清澈，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，巴達(dá)克人經(jīng)常在湖上泛舟歌唱?！靶切撬鳌保⊿ingSingSo）是劃船時(shí)為船槳起落做節(jié)奏伴襯的哼唱聲，歌曲由此得名。“星星索”是象聲，并無(wú)具體意思，與漢語(yǔ)

2024-11-26 18:38

湘藝版音樂八下第三單元厄爾嘎茲3-文庫(kù)吧資料

【摘要】《厄爾嘎茲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：體會(huì)土耳其人民歌頌祖國(guó)，歌頌家鄉(xiāng)的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。2、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)并演唱歌曲《厄爾嘎茲》能夠分析歌曲的旋律特點(diǎn)，說(shuō)解歌曲表現(xiàn)的意境和情感。3、能力目標(biāo)：通過(guò)音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：用自然的聲音準(zhǔn)確演唱厄爾嘎茲。難點(diǎn)：理解土耳其音樂的

2024-12-17 05:58

湘藝版音樂八下第八單元場(chǎng)景課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】芭蕾舞——《天鵝湖（場(chǎng)景）》芭蕾舞的起源芭蕾舞,起源于文藝復(fù)興時(shí)期的意大利。當(dāng)時(shí)貴族們將一種叫“芭莉”或“芭萊蒂”的舞蹈用于娛樂，這便是后來(lái)芭蕾舞的萌芽。一四九六年，法王查理八世去那不勒斯繼承王位，一路上他被意大利舞蹈的華美演出驚呆了。于是，他將這種舞蹈帶回國(guó)內(nèi)，在此之前有一

2024-11-26 18:37

湘藝版音樂八下第三單元美麗的國(guó)土課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】美麗的國(guó)土巴基斯坦民歌巴基斯坦電影歌曲早在60年代已是家喻戶曉。其歌曲輕松活潑演唱風(fēng)格，特有的民族打擊彈撥給你的聽覺感官以極大的享受！巴國(guó)音樂中那如怨如訴，綿延不斷的旋律，波浪形，曲線形，甚至螺旋式的音樂進(jìn)行，余音繚繞，無(wú)窮無(wú)盡，各式各樣的滑音，裝飾音，強(qiáng)烈而音色多變的鼓聲和變化多端的即興演唱演奏，展現(xiàn)出一幅幅絢麗多彩的巴基斯坦風(fēng)情畫，給人以極深

2024-11-26 18:38

湘藝版音樂九下第五單元牧歌2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《牧歌》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)演唱歌曲《牧歌》,感受蒙古音樂獨(dú)特的長(zhǎng)調(diào)風(fēng)格。2、了解蒙古族民歌的基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)馬頭琴音色。3、通過(guò)多種形式參與藝術(shù)活動(dòng)，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。4、對(duì)音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)少數(shù)民族音樂的興趣及對(duì)祖國(guó)民族音樂文化的熱愛。教法學(xué)法試唱法、表演法、聽賞

2024-12-17 05:58

湘藝版音樂九下第四單元云雀2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《云雀》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)聆聽音樂。2、能夠?qū)W洲民族民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格，并主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂文化內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)音樂所表達(dá)的情感、主題思想。教具準(zhǔn)備課件、小提琴。教學(xué)方法演示法、欣賞法等。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境、音樂導(dǎo)入1、聆聽音樂《我的太陽(yáng)》片段走入

2024-12-17 05:58

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