【正文】 意刀具使用安全。主持老師：向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)主持教師提出活動(dòng)要求（1）要把水果洗干凈。附：請(qǐng) 柬各位家長(zhǎng)：我園大班將在下周三（11月18日）下午3：00——4：00開展親子活動(dòng)——水果拼盤，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。場(chǎng)地布置。家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果（水果在家清洗干凈），家長(zhǎng)自備刀具，各種水果餐盤。密切親子關(guān)系，加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)相互情感。八、評(píng)委：家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表水果拼盤活動(dòng)方案10一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：正值秋天，小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié)，水果的成熟更加貼近幼兒的生活，且街上的水果店里水果品種非常豐富，幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。1分衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。3分色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。賽前班主任要做好安全教育工作，提醒學(xué)生所帶水果刀交班主任保管，避免造成傷害事故。進(jìn)行比賽所有的材料（果盤、水果、飾物等）由各班組織學(xué)生自行解決，點(diǎn)綴的成品（如外面購(gòu)買的雕刻好成品）不超過(guò)1個(gè)。五、比賽程序及要求：三、四年級(jí)各班分成18個(gè)小組于5月7日（周四）下午第一節(jié)課前各班選手到綜合樓會(huì)議室做好準(zhǔn)備。準(zhǔn)備合適、美觀、實(shí)用的水果盤。三、賽前輔導(dǎo)：各班班主任四、材料準(zhǔn)備：學(xué)校提供每班50元用于購(gòu)買水果等材料。水果拼盤活動(dòng)方案9一、活動(dòng)目的為豐富同學(xué)們的生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、藝術(shù)素養(yǎng)、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，我校在三、四年級(jí)舉辦創(chuàng)意水果拼盤比賽。 5分偷襲他人制作或基本雷同的。 5分整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分20）衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。六、參賽要求，名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評(píng)活動(dòng)。3．進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，歸納整理資料。1．分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。3．體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。二、活動(dòng)目標(biāo)1．通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng)，提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對(duì)藝術(shù)的`欣賞能力和創(chuàng)造能力。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng)，而且，還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案，水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤，可以增加幼兒和家長(zhǎng)之間的默契度。老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。完成后為拼盤取個(gè)名字。家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì)，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。（6）速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。（4）色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。（2）創(chuàng) 意：，主題鮮明。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。老師講話:各位家長(zhǎng)朋友，大家好。小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。二、活動(dòng)準(zhǔn)備事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。知道多吃水果有益健康?；顒?dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。六、其他注意事項(xiàng)：注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。品嘗階段（待定）：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽。五、活動(dòng)流程：準(zhǔn)備階段（時(shí)間：11月21日）：發(fā)出比賽通知，向家長(zhǎng)和幼兒傳達(dá)比賽信息及準(zhǔn)備事項(xiàng)，參賽家庭提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。整體造型：，讓人眼前一亮。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。四、比賽規(guī)則各參賽家庭在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。三、活動(dòng)準(zhǔn)備家長(zhǎng)需自帶比賽時(shí)所需要的各種水果、刀具、盤子。培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，并在與家長(zhǎng)的協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧。通過(guò)與父母共同參與活動(dòng)，增進(jìn)與雙親之間的感情，營(yíng)造和諧的家園教育環(huán)境。我們大班組設(shè)計(jì)了水果拼盤秀——家庭創(chuàng)意水果拼盤大賽。速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。最后讓我們一起舉起我們的作品，一起歡慶，共同祝福我們的民族日益強(qiáng)大!祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!祝福我們的孩子步步高升!祝福我們的家庭幸福美滿!祝福我們的未來(lái)星光燦爛!此次水果拼盤活動(dòng)到此結(jié)束，期待各位下次活動(dòng)到來(lái)。下面我宣布榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“最佳色彩獎(jiǎng)是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“三等獎(jiǎng)的家庭是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“二等獎(jiǎng)的家庭是榮獲“以果會(huì)友，果然有情“一等獎(jiǎng)的家庭是讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們【結(jié)束語(yǔ)】：今天，樂曲悠揚(yáng)，我們用創(chuàng)意的水果描繪成長(zhǎng)?！驹u(píng)比環(huán)節(jié)】最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評(píng)比環(huán)節(jié)，評(píng)比采用家長(zhǎng)投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛的親子水果拼盤，但家長(zhǎng)不能投自己的參賽作品。水果含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，而且綠色健康。以果聚情，果然有情”之親子水果拼盤活動(dòng)，現(xiàn)在開始!(喜慶音樂開始)【中間介紹】：水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。果皮等垃圾放進(jìn)袋子里?；顒?dòng)結(jié)束后，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(建議提前下發(fā)給家長(zhǎng))，我們將評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)若干名。參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子根據(jù)自帶的水果，加上自己的設(shè)計(jì)理念，在規(guī)定的39。此次活動(dòng)，可使我們一同成長(zhǎng)，可讓我們一起飛翔。對(duì)于你們的到來(lái)，孩子們，我們一起再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。最后，我代表育才幼兒園以及全體教職員工，感謝各位準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜與孩子共同分享童年的時(shí)光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀樂都是他們童年的成長(zhǎng)。水果拼盤活動(dòng)方案5各位家長(zhǎng)們、各位小朋友們：大家上午好!首先，我代表孩子們，感謝各位家長(zhǎng)，感謝你們?cè)诎倜χ?，參加我們的親子半日活動(dòng)，孩子們，現(xiàn)在，請(qǐng)親一親我們的家人，和我一起，對(duì)他說(shuō)：謝謝你，好爸爸(媽媽)!。4．老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。2．播放音樂，家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。2．家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。3．讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。二、活動(dòng)目標(biāo)1．鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的39?；顒?dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西：桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等；需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案七、活動(dòng)人員安排：報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品：生活部干事5人證書的蓋章及書寫：辦公室1人主持人：文娛部2人評(píng)：分團(tuán)書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師嘉賓：學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)副書記活動(dòng)場(chǎng)地布置：藝術(shù)系分團(tuán)所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員攝影：文娛部5人簽到：辦公室干事5人秩序維持：紀(jì)律部全體人員1活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)：全體工作人員八、需要工具九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算水果拼盤活動(dòng)方案4一、設(shè)計(jì)意圖水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作，加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。1參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)作汽稱：不得超過(guò)六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分衛(wèi)生：干凈、整潔15分操作技能：刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書五、工作安排外聯(lián)部忙拉贊助；宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；紀(jì)律部負(fù)