【正文】 高高掛起”，一幅“不管天搖地轉(zhuǎn)，我自巋然不動(dòng)”的樣子。君不見，社會(huì)上的一些人，眼里只有利益沒有責(zé)任，只有索取沒有貢獻(xiàn)。要象漆工那樣，真誠(chéng)為他人提供服務(wù)，即使是分外的事情，也要盡已所能、為人著想，做真誠(chéng)善良之人。漆工誠(chéng)心誠(chéng)意去補(bǔ)漏，并沒有想得什么回報(bào)，卻遇到懂得感恩的船主，得到了巨額贈(zèng)金，留下了一段“誠(chéng)心補(bǔ)漏手有余香，知恩圖報(bào)真心感恩”的佳話。漆工在干好本職工作的同時(shí)，為船主著想，順便把漏洞補(bǔ)好。存在于你我心中，無(wú)法理解的世界。我曾說，17歲時(shí)幻想漫游整個(gè)世界。你開始糊涂，看不清楚到底是什么。船主、油漆工、船主兒子都是我，是多元化的我們。甚至你還是“油漆工妻子”、“船長(zhǎng)妻子”，這所有的一切不都是我們嗎？我總是在說“你”字，可這個(gè)“你”，也是“我”。永遠(yuǎn)不愿想自己的父親是不是忘記補(bǔ)洞，自己愿不愿意出海。得到認(rèn)同，你的單純便會(huì)混濁，開始在意旁人是不是關(guān)注你有沒有補(bǔ)破船的舉動(dòng)；得不到認(rèn)同，你開始懷疑自己所作所為是不是值得堅(jiān)持和肯定。你一定是“油漆工”，不卑不亢、樂善好施。你一定是“船主”，自信滿滿、不拘小節(jié)，以為自己夠強(qiáng)大。你無(wú)法理解船主船破了，渾然不知；你無(wú)法理解油漆工多管閑事，樂在其中；甚至你無(wú)法理解聽到這個(gè)故事時(shí)難以表達(dá)的心情?？v觀，與你，與我。我聽過相同的一個(gè)故事：船主重金酬謝油漆工舉手之勞修補(bǔ)好自己的破船，幸得此助，才沒釀成兒子有去無(wú)回的悲劇。鼓起勇氣，讓我分享你的生命！第三篇：2012全國(guó)新課標(biāo)卷高考滿分作文滿分作文：無(wú)法理解的世界——2012年全國(guó)新課標(biāo)卷高考17歲時(shí)，曾幻想漫游整個(gè)世界。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué) 會(huì)了生活。那對(duì)美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無(wú)人欣賞無(wú)人分享，那將會(huì)如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對(duì)“春江花月夜”的贊賞。執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨(dú)自守著那份感覺。春雨紛紛，籠走一切哀傷。那會(huì)是誰(shuí)呢？他的國(guó)家在風(fēng)中沉睡，他要向風(fēng)兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。故國(guó)重游，無(wú)限江山。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念，卻充盈在世間?？嗪蟊闶翘?，分享后便是快樂?！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。分享，卻也如此凄涼。鐘子期既死，伯牙亦無(wú)心茍活于世。于是俞伯牙與鐘子期共同 欣賞這份相遇相知的情。居里夫人分享鐳的發(fā)現(xiàn)。也許他們并不在閃光燈下耀眼奪目，有時(shí)或許渺小如微塵，似乎看不到他們的存在。史鐵生曾說過：“我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚民舉出了智者，我常以為是懦夫襯出了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。分享是一種大智慧，需要豁達(dá)的心胸、坦誠(chéng)的態(tài)度，還需要智慧和策略。正是在這個(gè)基礎(chǔ)上，現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。人類與其它動(dòng)物的區(qū)別在于能通過語(yǔ)言分享他人的經(jīng)驗(yàn)，正是這一點(diǎn)使人類能夠走出叢林，使文明得以延續(xù)。閉門造車的結(jié)果只能是自?shī)首詷?；閉關(guān)自守的后果便是裹足不前?？圩　胺窒淼膶?duì)象”展開?！薄鞍涯愕耐纯嗯c人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。從“分享”的物質(zhì)層面看，可理解為對(duì)有形的物質(zhì)的分享，物質(zhì)上的分享可以幫人擺脫困境，也能給人帶來精神上的愉悅，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”正是此理?！痹谀愕纳钪校闶欠駥?duì)“分享”進(jìn)行過思考，有沒有關(guān)于“分享”的經(jīng)歷、感受……請(qǐng)你以“分享”為話題完成一篇作文。有點(diǎn)不一樣。但是從另一方面來說，材料說的是漆工本能、順手去做了，說的是一種職業(yè)道德的彰顯，敬業(yè)精神的本能，人性本善，而贈(zèng)人玫瑰是有意識(shí)的助人行為，實(shí)際上當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)關(guān)系到一條生命的時(shí)候，你肯定會(huì)去做，其實(shí)昭顯的是社會(huì)上有一些人，明知而不行善，這是有悖于道德底線的，實(shí)際上他是怕惹火燒身，明哲保身，而忘記做人本分。【點(diǎn)評(píng)】此文的開頭點(diǎn)題十分恰當(dāng)，我們?nèi)菀缀鲆暽屏?，行善不要刻意求回?bào)。學(xué)會(huì)為社會(huì)做點(diǎn)事，為他人做點(diǎn)事，為自己做點(diǎn)事，美好的生活是在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造的，是會(huì)在持之以恒中得到延伸的。開燈這件小事，方便了別人的同時(shí)也方便了自己，何樂而不為呢。盲人答道：“開燈后，上下樓的人都會(huì)看見東西，就不會(huì)把我撞倒了，這不就給我方便了嗎。盲人回答道：“開燈能給別人上下樓帶來方便，也會(huì)給我?guī)矸奖恪Ｆ婀值氖?，不論是上樓還是下樓，他雖然只能順著墻摸索，卻一定要按亮樓道里的燈。還有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，有一個(gè)盲人住在一棟樓里。如果只想著收獲，那便會(huì)失去很多快樂，無(wú)論在任何事情上，我們應(yīng)該多一點(diǎn)無(wú)畏的付出，要相信付出就會(huì)有回報(bào)，無(wú)論回報(bào)是有形的還是無(wú)形的。這就有如贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，但它帶來的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋，在生活中，我們都應(yīng)該這樣。我們身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，都可以成就一個(gè)又一個(gè)的善舉，而這些小小 的善舉，不僅可以幫助他人，也快樂了自己。俗話說“善有善報(bào)”，有善就會(huì)有回報(bào)，但我們行善不是為了刻意追求回報(bào)，而是為了人生中的那一份豁達(dá)，那一份快樂。善是生活中的一種美好形態(tài)，不分大小，也不分時(shí)間與空間，更不分對(duì)象，我們隨手就可以為之。用這些假設(shè)的排比句把社會(huì)上的反面現(xiàn)象批駁出來更有震撼力，真正好的議論文需要有情感，這篇文章非常有情感，看了能感召讀者，語(yǔ)句運(yùn) 用十分流暢，事例運(yùn)用也十分恰當(dāng)，是篇很好的文章。【點(diǎn)評(píng)】該文立意明確。??其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。漆工并不知道他的順手之舉能救船主的孩子，張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無(wú)法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng) 時(shí)可能并沒考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。比如在村民門口放生大量蛇的事