20xx-20xx第二學(xué)期四年級美術(shù)期末測試卷-文庫吧資料
2024-11-09 12:38本頁面
【正文】 ________________。(3)請你結(jié)合第(1)、第(2)兩小題中的材料，向全班同學(xué)發(fā)出健康飲食的倡議。另一方面，相對于鮮魚大肉，青菜里含有更為豐富的維生素、礦物質(zhì)和食物纖維，能提供機體所需的微量營養(yǎng)素，保證人體各器官的正常功能。經(jīng)醫(yī)學(xué)專家、營養(yǎng)學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn)，小米、玉米、蕎麥、黑豆、紅豆等雜糧比起精制的面粉和稻米，其營養(yǎng)價值更勝一籌。請根據(jù)材料內(nèi)容把標題補齊，要求補寫部分與前一部分內(nèi)容相關(guān)，句式一致，字數(shù)相等。長期食用，影響健康?！静牧隙渴澜缧l(wèi)生組織公布了影響健康的十 大類垃圾食品：油炸類食品，腌制類食品，加工類肉食品，餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)，汽水可樂類食品，方便類食品(主要指方便面和膨化食品)，罐頭類食品，話梅蜜餞類食品，冷凍甜品類食品，燒烤類食品。請你根據(jù)這兩則材料提供的信息，指出關(guān)注中學(xué)生飲食與健康的必要性。請你完成下列任務(wù)。D.《童年》這部小說完美地塑造了一個普通人的光輝事跡。，他的言論充滿了顛倒是非、隱瞞和歪曲黃巖島歷來是中同領(lǐng) 土的一部分的事實。精讀精彩部分和難點部分有利于不斷提高欣賞能力。④最后要學(xué)會做點讀書筆記，可以抄名言，寫摘要，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。②不妨先讀前言、后記和目錄，以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內(nèi)容有個初步的了解，猶如掌握了打開書的大門的鑰匙。 高空俯視黃山，在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競秀，萬壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。，就必須下苦功夫，鄭重其事地進行自我修養(yǎng)。 低回圓潤 飄逸干凈 溫厚釅醇 溫厚釅醇 低回圓潤 高亢清麗 高亢清麗 溫厚釅醇 飄逸干凈 飄逸干凈 高亢清麗 低回圓潤 (3分)()，微風還帶著寒意。母親和妹妹的山歌，都來自生活、大地和心靈，所以格外生動和動聽。母親的山歌是山洞里流出的一泓清泉，所以水一樣的________。)毛骨悚然(sǒng)(3分)() 遒勁 婦孺皆知 識破天驚 羈絆 變換多姿 叱咤風云 蜷伏 躊躇滿志 略勝一籌 嗔視 躹躬盡瘁 義憤填鷹 (3分)()母親和妹妹都會唱家鄉(xiāng)的山歌。)(l233。)蟲豸(zh236。n)(xū)囈語(y236。)嗔視(chēn)陰霾(m225。)戛然而止(ji225。ng)棹著(zh224。_____________________________________六、操作題觀察生活中的瓶瓶罐罐，認識和理解它們的造型特點，再組成一組靜物畫出來。（）再由底部編織，漸漸將主枝豎起，編制側(cè)面部分。（）沿十字形中心點向內(nèi)交叉編制。()用筆方法分中鋒、側(cè)鋒、逆鋒。()臉譜一般分凈行臉譜與丑角臉譜兩大類。二、判斷題漫畫是表現(xiàn)幽默形象的特殊形式。單個圖案向左右或上下重復(fù)著延伸，就變成了________。我國傳統(tǒng)畫中________、________、________、________合稱為四君子。竹子全身都是寶，竹材既可以制造________，又可以________；________、________都是我們?nèi)粘Ｉ钪须x不開的。臉譜是________的性格化妝。第四篇：小學(xué)四年級美術(shù)上冊期末測試卷一、填空鑲嵌是_________，指把東西卡在________。二、回憶自己和家人、朋友過生日時的情景，說說有哪些開心的事。拓印時要在底版背面摩壓，使印出來的投向更（），在宣紙上運用（）和（）來作畫是我國繪畫特有的表現(xiàn)形式。2008年的北京奧運會的吉祥寶貝是（）。（30分）四年的學(xué)校生活，你一定經(jīng)歷過不少事，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有??請你選擇一件你最想告訴別人的事情（記學(xué)校生活的事）寫下來，做到語句通順，條理清楚，題目自擬，字數(shù)350字以上。C、幫助別人其實就是在幫助我們自己。（）（2）他們手上沒有提明燈?。。ǎ┻@則故事告訴我們（）（填序號）（2分）A、要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。（3分）ɑ、明亮的燈b、為別人著想的思想c、放在明處的燈。（）（3）既為他人照亮又不會被人撞到。（填序號）這位盲人為什么晚上出門總是跳著一盞燈籠？（用“√”選擇）（2分）（1）為他人照亮夜路?！白病痹谧值淅锏囊馑加校孩贀舸?；②碰；③莽撞的行動。（3分）“撞”字，用部首查字法應(yīng)查部，再查畫；用音序查字法應(yīng)先查，再查。這些孩子不明白：很多時候
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