20xx-20xx第二學(xué)期四年級(jí)美術(shù)期末測(cè)試卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ）四、詞語(yǔ)充值卡。貓的嗅覺(jué)（），只要你一切肉，他就會(huì)向你喵喵地叫。六、句子加工廠。（修改病句）七月的天山很美。（）又挖了一會(huì)，坑挖好了。（積累與運(yùn)用）（14分）日出江花紅勝火，________。_____________——非一日之功。有的說(shuō)：“他是給兒子買的燈籠。為什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會(huì)相撞？就是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有明燈，手上也不提明燈??！查字典知識(shí)?！皠e人才不會(huì)撞上他”在這里“撞”意思應(yīng)選的解釋是。（）下列句子中的“明燈”分別指的是什么？請(qǐng)將序號(hào)填到括號(hào)里。B、我們夜晚出門都應(yīng)該有燈亮。第三篇：三年級(jí) 美術(shù)第二學(xué)期期末測(cè)試卷三年級(jí) 美術(shù)第二學(xué)期期末測(cè)試卷一、我會(huì)填。（）的濃淡干濕，（）的粗細(xì)變化可以生成許多不同的筆墨趣味。人物動(dòng)態(tài)的各種變化都是由________、________和________的屈伸及________而組成的。想在宣紙上畫生動(dòng)有趣的水墨畫，必須掌握規(guī)范的________和________。每種色彩都有自己的相貌，叫做________。()中國(guó)有56個(gè)民族，每個(gè)民族沒(méi)有自己獨(dú)特的民族服飾。（）將報(bào)紙裁成長(zhǎng)條，用竹棒卷成長(zhǎng)條狀。第五篇：七年級(jí)第二學(xué)期期末測(cè)試卷2七年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末試卷一、積累?運(yùn)用(31)(3分)()(xǐng)行輩(h225。)(c249。)吞噬(sh236。i)蔭庇(yīn)砭骨(biān)荷笠(h233。妹妹的山歌是云端里飛來(lái)的一只云雀，所以云一樣的________。湖邊的垂柳卻花枝招展，嫩葉滿枝，翩翩起舞，仿佛在迎候來(lái)自遠(yuǎn)方的早春客人。人們?cè)跄懿毁潎@大自然的鬼斧神工!，語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①名著是人類文化的精華，閱讀它們，如同與大師們攜手共游，可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，啟迪智慧，提高語(yǔ)文能力和人文素養(yǎng)。⑤還要注意略讀與精讀相結(jié)合，略讀全書有利于整體把握主要內(nèi)容。，恰如一幅淡雅而雋永的水墨畫，展現(xiàn)出她別樣的風(fēng)姿。(8分)()(1)有同學(xué)從網(wǎng)上查找到了下面兩則材料。這些垃圾食品僅提供一些熱量，而不提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。(2分)五谷雜糧壯身體，______________ ________________。而被民間尊為“蔬菜圣品”的蘿卜，則更是人們菜籃里的一劑“良藥”。(2)________________，散入春風(fēng)滿洛城。二、閱讀?理解(39分)(一)古詩(shī)閱讀。(12分)一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。(4分)(1)屠自斷其股________(2)顧野有麥場(chǎng)________(3)其一犬坐于前________(4)一狼洞其中________ 。(21分)遠(yuǎn)去的鄉(xiāng)村 李漢榮①“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。②小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路，在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上，哭著，等大人來(lái)扶，卻看見(jiàn)一些蟲兒排著隊(duì)趕來(lái)參觀我，有的還趁熱研究我掉在地上的眼淚的化學(xué)成分。摔餃，原來(lái)是我和土地舉行的見(jiàn)面禮：你必須恭敬地貼緊地面，才能接受土地最好的生命啟蒙。他們也暗中喜歡著對(duì) 方，經(jīng)?；ハ嘟粨Q些小禮物：這邊把多出的荷香捧過(guò)去，那邊就把寬裕的月光沿溝渠送過(guò)來(lái)。到了夜晚，他們就把月光排列成一行一行，到了早晨，他們就把露珠排列成一行一行。父親說(shuō)：原來(lái)，你們?cè)诩埳蠈W(xué)我栽蔥哩，一行一行的。美好的靈感，炸得滿地都是?？墒?，當(dāng)他的田畝和更廣袤的田畝，被房地 產(chǎn)商一夜之間全部收購(gòu)，種植了茂密的鋼筋水泥，然后無(wú)限期地 轉(zhuǎn)租給再也不分泌露水，不生長(zhǎng)蛙歌，僅僅隸屬于機(jī)械和水泥的永恒荒蕪時(shí)，我才突然明自：我那不識(shí)字的父親，他縱著走過(guò)來(lái)，橫著走過(guò)去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩(shī)里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩(shī)。(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟：__________________________________________。(4分)我那不識(shí)字的父親，他縱著走過(guò)來(lái)，橫著走過(guò)去，他一生都固執(zhí)地走在一首詩(shī)里，他一直都在挽救那首可能真的要失傳的田園詩(shī)。要求：①文體不限。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。要點(diǎn)：①稱謂。古今之人與李杜詩(shī)篇的態(tài)度對(duì)比，突出了唯有創(chuàng)新，才能領(lǐng)時(shí)代之風(fēng)騷的觀點(diǎn)。?止增笑耳。把蔥行擬人化，賦予它人的思想行為，更生動(dòng)、優(yōu)美，充滿了詩(shī)意?！斑h(yuǎn)去的鄉(xiāng)村”留有作者美好的回憶，和現(xiàn)在的“城市文明”形成了強(qiáng)烈的對(duì)比
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