【正文】 研究前沿》發(fā)表了《如何加強化學基本概念的教學》，并榮獲一等獎，同年還在《中學生學習報?教研周刊（E版）》第1613期發(fā)表了《如何培養(yǎng)學生的閱讀能力》。通過自己兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，任勞任怨的工作，同時大膽嘗試各種教育方式方法，充分調(diào)動學生的求知欲，再通過自己耐心講解、輔導贏得了履現(xiàn)職以來的優(yōu)異成績：XXXX年擔任初XX班化學在中考中獲全校第一名； XXXX年擔任初XX班化學在中考中獲全校第三名，XXXX年擔任初XX班化學在中考中獲第一名；XXXX年擔任初XX班化學在中考中獲全校第二名。二、勤奮耕耘，成績突出 常言道：“天道酬勤”。教育教學工作中，我深知責任重大，因此嚴格要求自己，虛心向同事學習。為增強學生對化學的學習興趣，成立化學興趣小組，以小組為單位，指導學生自制一些化學實驗器具替代品，這樣即可解決儀器的不足，又可充分發(fā)揮學生潛能，滿足教學上的需要，以達到理論與實踐的結合，提高學生的學習興趣，樹立節(jié)約意識，環(huán)保意識。在教學實施過程中，認真閱讀教材，分析教材，結合學生實際，采取靈活多樣的教學方法，講透重點、突破難點，并因勢導利，引導學生自主、合作、探究學習。遵紀守法，依法執(zhí)教，服從領導安排，團結同事，關心學生，尊重學生人格，嚴格按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，努力提高自身的政治思想素質(zhì)。用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦。自參加工作以來，我愛崗敬業(yè)、盡心盡責、不斷進取，認真完成教育教學任務。XXXX年XX月被評為中學一級教師，履現(xiàn)職X年。第三篇：中學高級職稱業(yè)務自傳中學高級職稱業(yè)務自傳本人于XXXX年XX月畢業(yè)于XX學校XX專業(yè)，同年XX月分配至XXXX中學擔任初中化學教學工作。能使抽象的概念具體化，靜態(tài)的知識形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化，使枯燥的哲學理論不再枯燥，也有利于學生對知識的獲取、記憶。于是，我著手對以往模式的“改革”，“下放”權力，相信學生，一方面減少了自己的工作量，另一方面給了學生自主鍛煉的機會，從而獲得了雙豐收。曾經(jīng)，我總擔心班干部沒有能力，不敢“下放”權力，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結果是管得太多太死，班里氛圍較死，不有活力，班干部能力也沒能提高，自己又很累。首先，我充分發(fā)揮班干部的主體作用。教師把學生當作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。特別是在素質(zhì)教育大力推進的今天，新老方法的矛盾，教育觀念的轉(zhuǎn)變，教學方法的改革探索中，組織教師進行討論，結合自己教學工作中的得失，以學生為主體，認真總結，從而探索學生健康發(fā)展的正確教育發(fā)展道路。必須不斷地探索并采用符合中小學生實際的教學方式，強調(diào)師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發(fā)學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值，并取得了較好的教學效果。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。近年來，年終考核多次被評為優(yōu)秀。在這幾年的教育教學工作中，得到了我校許多老教師尤其是我們行政領導的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規(guī)律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，現(xiàn)作如下總結：一、思想政治素質(zhì)方面自1998年參加工作以來，我堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行學校行政的各項決議和學校的各項規(guī)章制度。我在1998年8月至XX年7月期間，主要從事小學教學工作，在此期間，我所擔任的課程教學成績良好，尤其是在體育、音樂教師短缺的情況下，主動承擔了學校體育、音樂等課程的教學工作，學生興趣濃，學習成績進步快。以上是本人的自傳及業(yè)務技術工作總結，請各位評委指正。要提高園林綠化的整體水平，必須高起點、高標準，下大力氣解決綠化 工作發(fā)展不平穩(wěn)現(xiàn)象，全面提高綠化品位與檔次，進而全面提高各地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量。只有這樣才能保證綠化工作向深層次發(fā)展。多年以來，我們本著適地適樹，以綠為主，以植物街景為主，橋、灌、草、花相結合的原則，選用適合本地自然條件的植物，并適當配置泉、石、雕塑等景物，取得了綠化、美化、凈化的良好效果。在綠化工作的日常管理上，各單位綠化部門嚴格執(zhí)行各項管理制度，按照有關標準對綠地進行養(yǎng)護管理，保質(zhì)樹木花草生長繁茂和綠化設施完好，同時，實行全員承包，劃分區(qū)域，使每棵樹、每一棵草、每一棵花都落實到人。強化綠化管理，在綠化工程管理上，以提高綠化品位為目標，加大了工程招投標管理力度，在景觀綠地、公共綠地的建設上，始終堅持實行設計方案招標制，好中取優(yōu)，提高品位。一是合理規(guī)劃設計。植物景觀不應當單純是“大草坪十草花”或“大草坪+點景樹”或“千區(qū)一面”、“千園一景”一味的模仿,應當立足現(xiàn)實,同時與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào)。人工植物群落生態(tài)的穩(wěn)定要依靠植物品種的多樣性，這就需要我們在園林綠化工作中，積極的選擇、培育新優(yōu)品種。我國的園林植物資源本身是很豐富的，并在世界享有“園林之母”的美譽，但在實際園林植物應用中，種類卻十分稀少。技術交流對于施工人員的成長大有裨益，今后要經(jīng)常主動跟他人交流。不足之處在于：一是專業(yè)技術水平有待進一步提高，道橋工程涉及到諸多新方法，新材料，新工藝，要不斷學習和實踐加以掌握。第三，厚德載物，寬以待人。無論是工作還是做人，我都時刻提醒自己要對自己有要求。激情能幫助我認真細致地工作，不斷創(chuàng)新，追求卓越，不斷追求完美，把工作做好。做的比較好的有:第一，工作充滿激情。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。但混凝土的形狀和尺寸在達到穩(wěn)定的前提下應加以控制，能夠使草坪或色塊等植物在正常生長后達到郁閉，不出現(xiàn)缺苗現(xiàn)象。（5）、土建與綠化交叉施工容易出現(xiàn)的問題由于趕工期或其他原因，土建與綠化由不同單位交叉施工時非常容易出現(xiàn)問題，特別是在砌筑路邊石、植物護框等細小環(huán)節(jié)上。在表土的采取及其復原過程中，為了防止重型機械進入現(xiàn)場壓實土壤，避免團粒結構遭到破壞，最好使用倒退鏟車掘取表土，并按照一個方向進行，表土最好直接平鋪在預定栽植的場地，不要臨時堆放，防止地表固結。適宜植物生長的團粒大小為1 至5 毫米，根毛不能侵入。（3）定根水：