【正文】 于承擔(dān)責(zé)任，具有關(guān)愛(ài)和尊重他人的意識(shí)和能力。③ 具有健康的體魄、健康的心理，尤其是良好的意志品質(zhì)和健全的人格。具體目標(biāo)如下：（體育、藝術(shù)兩部分）身心素質(zhì)目標(biāo)① 掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能技巧，有較好的身體素質(zhì)，全?！秶?guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率達(dá)96%以上，體育合格率達(dá)100%。在高中組織課外文體活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高學(xué)生身體素質(zhì)。突出校本教學(xué)特色。學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生明天”的辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和個(gè)性的健康發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，訓(xùn)練能力，發(fā)展個(gè)性。二 總體目標(biāo)：以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。定期檢查：器材管理員每月定期對(duì)器材維護(hù)檢查一次。當(dāng)器材管理員對(duì)設(shè)備的故障不能解決時(shí)，應(yīng)做出明確技術(shù)鑒定，并迅速報(bào)告主管校領(lǐng)導(dǎo)，由主管領(lǐng)導(dǎo)作出決定，是否外修，確需送校外維修部門(mén)進(jìn)行修理的，由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系解決。教師要愛(ài)護(hù)器材，主動(dòng)熟悉器材的維護(hù)知識(shí)，做好教學(xué)過(guò)程中設(shè)備的維護(hù)。固定在室外的體育器材設(shè)備，使用者不得私自挪用或個(gè)人使用。管理員工作變更時(shí)必須按規(guī)定辦理交接手續(xù)。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的管理，嚴(yán)禁各種車(chē)輛和外來(lái)人員進(jìn)入場(chǎng)地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。每學(xué)期末，管理員應(yīng)認(rèn)真清點(diǎn)登記，已損壞但能修復(fù)的，要及時(shí)修復(fù)，需報(bào)廢的，要列出報(bào)廢清單，屬責(zé)任原因而損壞丟失的，要負(fù)責(zé)追索賠償。音、體、美教師上課需借出器材時(shí)，必須填寫(xiě)好借用登記表，對(duì)器材的送取，必須輕拿輕放，不得拖拉碰撞，以免損壞。管理員每學(xué)年初要寫(xiě)出器材添置報(bào)告，供學(xué)校行政研究討論，然后本著節(jié)約的原則，協(xié)助后勤人員購(gòu)進(jìn)必須的器材。音體美器材管理與使用制度：音、體、美器材安排專(zhuān)人管理，他人不得擅自處理。美術(shù)組每學(xué)期組織一次學(xué)生作品展覽，并組織好參觀活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、訓(xùn)練情況、出勤有一個(gè)綜合評(píng)價(jià)。組建學(xué)校藝術(shù)訓(xùn)練隊(duì)，科學(xué)系統(tǒng)地按進(jìn)度、定時(shí)間、有計(jì)劃的進(jìn)行訓(xùn)練，并填寫(xiě)好訓(xùn)練記錄本，學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校。為了加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理，特制定以下制度。積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的學(xué)生文藝匯演。因地制宜，成立各種藝術(shù)興趣小組，面向全體學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。課外、校外藝術(shù)活動(dòng)要有計(jì)劃、有師資、有措施。設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動(dòng)室，并按照國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)制定的器材配備目錄配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)器材。藝術(shù)教師應(yīng)有比較全面的專(zhuān)業(yè)理論、知識(shí)和技能，有較高的教學(xué)能力，有組織課外藝術(shù)表演、競(jìng)賽的能力和教育教學(xué)科研能力。三、學(xué)校藝術(shù)教育的管理：學(xué)校成立體衛(wèi)藝管理領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管學(xué)校藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，并明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門(mén)；配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)教育工作。為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動(dòng)，與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合，每年舉辦校本課程展示活動(dòng)，豐富學(xué)校的藝術(shù)教育，并結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。每學(xué)期制定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案和教學(xué)總結(jié)。一、藝術(shù)教育課程：加強(qiáng)藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)，按照國(guó)家的規(guī)定和要求開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)課。（二）藝術(shù)工作制度藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑和內(nèi)容，是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。如開(kāi)展校外體育活動(dòng)須經(jīng)校長(zhǎng)同意方可。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，體育老師在組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)體育活動(dòng)時(shí)，必須在校園內(nèi)進(jìn)行。體育老師在上體育課、組織體育活動(dòng)時(shí)，每一節(jié)課均應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求施行教學(xué)，課前應(yīng)整隊(duì)前往操場(chǎng)，活動(dòng)前應(yīng)做好活動(dòng)的準(zhǔn)備動(dòng)作，并強(qiáng)調(diào)安全防范有關(guān)要求，活動(dòng)中體育老師應(yīng)自始至終在場(chǎng)指導(dǎo)、監(jiān)管。希望全體師生遵守本室制度。任何人不得將器材帶離學(xué)校，違反必究。體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理借物的手續(xù)后才借給，須按時(shí)送還，如有損壞或遺失，照價(jià)賠償。教學(xué)班所用教學(xué)器材，由體育干部協(xié)同體育教師在體育室領(lǐng)取，課后，立即送回體育室。教育學(xué)生熱愛(ài)體育場(chǎng)地、器材。體育場(chǎng)地、器材使用保管制度：場(chǎng)地、器材有專(zhuān)人保管，有器材帳目，有器材庫(kù)。未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得隨意搬運(yùn)和挪動(dòng)體育器材。學(xué)生必須在教師的指揮和安排下參與體育課教學(xué)，不能私自行動(dòng)。學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)有關(guān)測(cè)試身體機(jī)能的基本方法，如在體育課中感到自己身體不適，應(yīng)主動(dòng)向教師提出休息或暫停上體育課。學(xué)生上體育課必須穿戴符合學(xué)校規(guī)定的運(yùn)動(dòng)服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。因病不能到場(chǎng)的必須出示證明（校醫(yī)室、醫(yī)院或班主任老師的證明）。體育課安全制度：體育課是國(guó)家課程的組成部分，任何人不得占用和隨意使用體育課。認(rèn)真做好學(xué)生課間操的組織管理工作和安全教育工作，若發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)立即采取措施，在第一時(shí)間進(jìn)行搶救或治療、轉(zhuǎn)診，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和通知家長(zhǎng)。在體育課備課中，應(yīng)將學(xué)生安全保護(hù)措施列入計(jì)劃，課前認(rèn)真檢查本課所用場(chǎng)地器材、教學(xué)步驟、教材安排，運(yùn)動(dòng)量要科學(xué)合理，切合學(xué)生實(shí)際。體育常規(guī)管理工作制度：學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)分管體育工作，在制定計(jì)劃、總結(jié)工作、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)把體育工作列為重要內(nèi)容。通過(guò)“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”豐富了我校學(xué)生的在校生活，鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高了學(xué)生間的配合默契，發(fā)展了我校的特色教育。培養(yǎng)了學(xué)生的寫(xiě)作與繪畫(huà)能力，使學(xué)生得到了綜合全面發(fā)展。學(xué)生繪畫(huà)比賽我校按照聯(lián)校要求進(jìn)行了小學(xué)繪畫(huà)比賽，在學(xué)校繪畫(huà)比賽的基礎(chǔ)上，精心選拔五年級(jí)3名、六年級(jí)2名優(yōu)秀學(xué)生參加了此次比賽。武術(shù)操比賽活動(dòng)為了加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，相應(yīng)教育局的號(hào)召，切實(shí)做好“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”，在我校操場(chǎng)開(kāi)展了一次全校學(xué)生武術(shù)操比賽活動(dòng)。各興趣小組在指定位置進(jìn)行活動(dòng)。積極發(fā)動(dòng)各興趣小組成員，為“陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)”的開(kāi)展提前做好了準(zhǔn)備。一、積極發(fā)動(dòng)做好充分準(zhǔn)備通過(guò)我校開(kāi)展的專(zhuān)題活動(dòng)會(huì)議，在會(huì)上程校長(zhǎng)宣讀了《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》，在會(huì)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)表示切實(shí)落實(shí)聊城市教育局有關(guān)規(guī)定，之后吳副校長(zhǎng)宣讀了活動(dòng)方案和活動(dòng)工作安排表。我校開(kāi)展如下活動(dòng)：“四操（眼睛保健操、廣播體操、健美操、武術(shù)操）、三球（籃球、乒乓球、排球）、一跑（跑步）、二藝（上午和下午課前一首歌、每位學(xué)生掌握一門(mén)以上藝術(shù)特長(zhǎng)）”活動(dòng)。廣泛宣傳體育鍛煉的目的和意義，使全社會(huì)都來(lái)關(guān)心青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心，推動(dòng)學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉得到真正的落實(shí)。（4）班主任、輔導(dǎo)員督促、組織優(yōu)秀者另外加10分，分別記在優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員量化考核中。（2）課間操整隊(duì)迅速，能做到快、靜、齊，加10分。班主任、輔導(dǎo)員未到班級(jí)隊(duì)伍里面者扣5分，在活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)前先離場(chǎng)的扣5分。（4）出勤足[20分] 每缺席一人扣5分，扣完為止。每遲到一人為2分，扣完為止。要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)安排同一個(gè)類(lèi)別內(nèi)容的活動(dòng)方式，開(kāi)展形式多樣的、學(xué)生感興趣的文體活動(dòng)。每天下午兩節(jié)課以后，根據(jù)當(dāng)天各班級(jí)的課程情況和不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，搭配每天的活動(dòng)形式及內(nèi)容，動(dòng)的形式以班級(jí)為單位。由于場(chǎng)地的原因，分年級(jí)活動(dòng)。（二）文體活動(dòng)的組織與評(píng)比成立文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：聶德美（審核活動(dòng)方案、督導(dǎo)全面工作）副組長(zhǎng)：王淞（審核活動(dòng)方案、落實(shí)工作進(jìn)展，組織監(jiān)查、評(píng)比工作成員：全體體育教師（配合學(xué)校做好活動(dòng)的方案、配檔、制度的建立等，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查、評(píng)比工作）6年級(jí)各班3名同學(xué)。（特殊情況者提出申請(qǐng)，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出示相關(guān)證明）（5）班主任指導(dǎo)[10分] 班主任督促學(xué)生迅速有序地整隊(duì)集合，督促學(xué)生認(rèn)真規(guī)范地做操，并指揮有序退場(chǎng)。做操不認(rèn)真者，動(dòng)作很不規(guī)范者扣10—30分。隊(duì)伍相當(dāng)不整齊扣5分。每有一人說(shuō)話(huà)扣2分。（2）有序[10分] 各班快速到達(dá)指定地點(diǎn)，有序站隊(duì)，隊(duì)伍整齊，要求快、靜、齊。第二節(jié)課上課的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操。二、具體標(biāo)準(zhǔn)： 1．眼保健操：廣播響后，立即停止手上其它事情，端正坐姿，做好準(zhǔn)備。不過(guò)隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，隨著學(xué)校“幸?；ㄩ_(kāi)”藝術(shù)節(jié)的大獲成功，藝體組又邁開(kāi)了堅(jiān)定的步伐。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)老師們的工作熱情，是我們還應(yīng)深入思考的問(wèn)題。圖書(shū)室的青怡老師在4月5日接待了全區(qū)圖書(shū)管理員的到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在會(huì)上交流了文章《加強(qiáng)圖書(shū)室常規(guī)管理，發(fā)揮圖書(shū)效益》。品德組的龍藝?yán)蠋熀湾\江區(qū)心理健康中心組成員一起設(shè)計(jì)并完成了“新教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)”，獲得參與教師一致好評(píng)。我校的體育組接待了國(guó)家體育總局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察工作信息技術(shù)組接待了國(guó)家教育部、中央電教館相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研教育信息化工作英語(yǔ)組承辦了兩次區(qū)級(jí)英語(yǔ)教研工作。張緒磊老師獲錦江區(qū)“新苗”一期培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)，促進(jìn)工作。其中龍齊瑞、彭屹、石磊、郭濤、唐春雷、還在相應(yīng)活動(dòng)中獲得了指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。當(dāng)之無(wú)愧地成為我校乃至全區(qū)最為靚麗的一道藝術(shù)風(fēng)景線。不管是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、還是學(xué)生家長(zhǎng)、不管是老師還是學(xué)生，都驚嘆于師生們的完美演出，為這場(chǎng)藝術(shù)盛會(huì)而沉醉。校藝術(shù)節(jié)的每個(gè)節(jié)目都精彩紛層，整臺(tái)晚會(huì)充滿(mǎn)了歡快、幸福，充分體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。為了搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出，音樂(lè)組的四位老師義不容辭地承擔(dān)了主要工作。當(dāng)然最值得一提的是精心準(zhǔn)備的“幸?；ㄩ_(kāi)”藝術(shù)節(jié)。在活動(dòng)中，音樂(lè)組的四位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、任勞任怨，出色的完成每一次的演出任務(wù)。延續(xù)著我校在信息技術(shù)教育上的優(yōu)勢(shì)。重新認(rèn)識(shí)指法教學(xué)，為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)是信息技術(shù)組不斷實(shí)踐總結(jié)的結(jié)果。我們的信息技術(shù)組本期開(kāi)展了鹽道街小學(xué)指法大賽。教師熱心輔導(dǎo)，幫助學(xué)生修理模型，認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生，鼓勵(lì)他們參加成都市科技競(jìng)賽。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與觀察、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作、撰寫(xiě)小論文、搞創(chuàng)新設(shè)想方案、小發(fā)明等活動(dòng)。另外，英語(yǔ)組編排的英語(yǔ)短劇《狐假虎威》參加2006年央視少兒春晚選拔，已在四川賽區(qū)出線。在二、三年級(jí)開(kāi)展了“英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)賽”。英語(yǔ)組在本學(xué)期也開(kāi)展了如下的活動(dòng)：在四、五年級(jí)開(kāi)展了“英文書(shū)寫(xiě)比賽”。體育老師和參賽的師生（包括羅校長(zhǎng)和語(yǔ)文老師譚薇）團(tuán)結(jié)一心、不辭勞苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練以較大的優(yōu)勢(shì)獲得了比賽的一等獎(jiǎng)。郭濤老師還被評(píng)為成都市“七大活動(dòng)”優(yōu)秀指導(dǎo)教師。錦江區(qū)學(xué)校迎奧運(yùn)《體育年度賽》足球比賽總決賽第一名。通大家的努力，本期獲得了如下的好成績(jī)：成都市乒乓球公開(kāi)賽男子團(tuán)體第一名。體育組犧牲了大量的休息時(shí)間在課余及托管班時(shí)間策劃設(shè)計(jì)并組織舉辦了的“足球活動(dòng)周”、“籃球活動(dòng)周”、“棋類(lèi)活動(dòng)周”等系列體育競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)豐富的校園體育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生積極參與體育鍛煉的熱情，讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受到歡樂(lè),得到鍛煉。本學(xué)期，藝體組的老師們?cè)趽?dān)任繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí)，積極實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng)，還組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了項(xiàng)省、市、區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng)。獲信息技術(shù)教案評(píng)比一等獎(jiǎng) 陳濤：論文《如何指導(dǎo)家長(zhǎng)教育孩子》區(qū)一等獎(jiǎng)；《圖塊的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲市賽課一等獎(jiǎng)；信息技術(shù)教案評(píng)比一等獎(jiǎng)。獲錦江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。張緒磊：獲錦江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng)。龍齊瑞：獲得成都市教師科技教育論文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；石磊、彭屹：獲得成都市教師科技教育論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)； 石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)教師說(shuō)課一等獎(jiǎng)；石磊、彭屹：獲得錦江區(qū)小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng)； 石磊：獲成都市首屆小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)一等獎(jiǎng) 羅雪虹：獲錦江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀案例評(píng)選一等獎(jiǎng)。黃林箭：論文《體育課堂中不良行為的矯正與調(diào)控》錦江區(qū)德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；《“矯正與調(diào)控”——談體育教學(xué)中學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；郭濤：《體育課中“問(wèn)題探究”教學(xué)模式初探》獲2006年成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)論文評(píng)比壹等獎(jiǎng)；代紅衛(wèi)：《對(duì)少年兒童自控能力的培養(yǎng)》獲2006年成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；朱小平：《讓學(xué)生的個(gè)性在體育課堂中盡情揮灑》獲2006年成都市教育學(xué)會(huì)體育衛(wèi)生專(zhuān)委會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。通過(guò)老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，我們能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力的提高。而且將平時(shí)的教學(xué)和研究課與科研課題相結(jié)合。，在工作中研究近年來(lái)我組先后進(jìn)行了藝體學(xué)科如何做好期末評(píng)價(jià)的研究，課堂教學(xué)的組織與管理方法研究。本期信息技術(shù)組開(kāi)展了多次校級(jí)培訓(xùn)，讓老師學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)博客開(kāi)展教學(xué)研究工作，使用遠(yuǎn)程教育資源來(lái)豐富自己的教育技術(shù)手段。我們信息技術(shù)組的老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)工作之外，也是積極工作，為學(xué)校日益發(fā)展的現(xiàn)代化教育做出了很大的貢獻(xiàn)。由于徐老師、青老師在平凡的崗位上的努力工作，被選派參加了全國(guó)先進(jìn)女職工進(jìn)京觀光團(tuán)的學(xué)習(xí)。本學(xué)期開(kāi)展了許多讀書(shū)活動(dòng)，特別是組織了各班圖書(shū)管理員，在班上開(kāi)展了多讀書(shū)、讀好書(shū)活動(dòng)。特別是處理好了多起學(xué)生發(fā)水豆的疫情。本期為了加強(qiáng)了學(xué)生的健康習(xí)慣養(yǎng)成教育，與大隊(duì)部和班主任合作開(kāi)展了一系列的檢查和宣傳活動(dòng)，并將檢查結(jié)果匯總評(píng)分，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。在教學(xué)工作之外，藝體組的老師還負(fù)責(zé)了其它一些工作。我校硬件條件和教師素質(zhì)是我區(qū)公認(rèn)的最好水平。而且石磊老師還代表錦江區(qū)參加成都市的賽課也獲得一等獎(jiǎng)。本期石磊和彭屹同時(shí)獲區(qū)自然賽課一等獎(jiǎng)。自然組也在平時(shí)在自己鉆研的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)相互交流，充分發(fā)揮集體的力量，加強(qiáng)了集體備課。他們積極地把語(yǔ)文學(xué)科、藝體學(xué)科以及大隊(duì)部工作的特點(diǎn)整合起來(lái)，一方面加強(qiáng)教學(xué)與學(xué)生的生活及已有經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性、整合性，創(chuàng)造性地使用教材；另一方面，堅(jiān)持給所教的每個(gè)班級(jí)進(jìn)行分類(lèi)評(píng)分，從細(xì)節(jié)中做好班級(jí)教學(xué)管理。由于他們突出的表現(xiàn)，本期兩次成為了錦江區(qū)的區(qū)級(jí)教研承辦單位，被區(qū)教育局授予了20052006年度“先進(jìn)教研組”稱(chēng)號(hào)。英語(yǔ)組本期提出了“智育為重、質(zhì)量第一”的工作目標(biāo)?？傊屨n堂更精彩，讓學(xué)習(xí)更投入成為我們的美術(shù)組的積極努力的方向。美術(shù)組本期的教學(xué)活動(dòng)也一改過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動(dòng)形式，一方面把活動(dòng)游戲引入課堂，另一方面突破教室的束縛，增加室外寫(xiě)生次數(shù)，充分利用校園這個(gè)大環(huán)境，組織學(xué)生觀察實(shí)踐。美術(shù)組本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí)，積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。素質(zhì)教育并不僅是唱歌跳舞的教學(xué)，