鄂教版語文九下我的叔叔于勒word說課-文庫吧資料
2024-12-17 04:06本頁面
【正文】 繼續(xù)向哲爾賽島前進。 （五） 、探究根源，化解難點 姓名 性別 身份 籍貫 住處 財產(chǎn)情狀 及被評價 被 送美洲前 到美洲后幾年 在輪船上時節(jié) 主要社會關(guān)系 1）、 稱呼中體現(xiàn)出哥嫂對于勒態(tài)度發(fā)生了 巨大 變化 ，但 有什么不變的東西 嗎 ？ 你會怎樣處理這種不變的東西和親情之間的關(guān)系。 文中的“我”富有正義感和憐憫心。 菲利普是典型的小市民形象，他虛榮、勢利、自私、貪婪、冷酷，有著一副可憐又可鄙的拜金相 。） （ 設(shè)題目的：從分析人物入手，讓學(xué)生明確人物性格的塑造靠描寫和對比， 以及各個人物在文章中的作用。 我的叔叔于勒 懼怕憎恨 趕 奉為福星 盼 贊 深惡痛絕 遇 躲 （四）品味分析形象， 突出重點 大屏幕顯示： 討論 探究 ：①小說刻畫的人物主要有哪些？他們的個性特征怎樣？從哪些最具代表性的語句、語段中可以看出。 （三）整體感知 理清結(jié)構(gòu) 學(xué)生默讀全文，初步感知小說內(nèi)容 。這些作品都不同程度的諷刺和揭露了資本主義的罪惡，尤其是在資產(chǎn)階級思想腐蝕下的人們精神的墮落。 （落實第一個目標） 學(xué)生讀 ２．作者介紹 莫泊桑（ 1850— 1893）是法國 19 世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家。 （板書：課題、作者） （ 二 ） 、檢查預(yù)習(xí)
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