第六屆英語節(jié)活動方案-文庫吧資料
2024-11-09 12:04本頁面
【正文】 將給=給予一定精神和物質(zhì)獎勵。六、獎項設(shè)置（Awards）、英語閱讀比賽：班級集體獎：每個年級設(shè)班級一等獎1名，二等獎2名。（3）校園英語廣播(English Broadcast)活動負責人:姜躍賢 胡正虎要求：在英語節(jié)期間，固定時間播放英語歌曲和經(jīng)典美文誦讀。（即圣誕節(jié)前）送給自己喜歡的課任教師。具體預(yù)決賽見校文化節(jié)方案。（3）英語歌曲合唱比賽(The Singing Contest)活動負責人:三個年級組長成員：全體英語老師和郭延峰要求：。（2）七、八、九年級英語閱讀競賽(English Reading Contest)活動負責人:王惠蓮 韓維平陳啟云成員：三個年級全體英語老師 要求：，但每班隨機抽十人參加校級競賽。但每班上繳五份作品參加校級評比。二、主題和口號（Theme and Slogans）主題：Combine Chinese culture with the western culture Demonstrate the English teaching and learning Characteristics 學匯中西彰顯特色口號：Express Ourselves In English精彩英語演繹自我三、活動和日程安排（Hot Events and Schedule）四、組織機構(gòu)（Organization Structure）總策劃：姜躍賢（全面協(xié)調(diào)英語節(jié)工作）顧問：任健 方德年 吳春宏 蘇桂先 唐芹 郭延峰（協(xié)助、指導英語節(jié)工作）總執(zhí)行：韓維平(負責開幕式和閉幕式的組織，督查各個活動的開展，及時公布活動獲獎名單，收集整理活動資料，做好總結(jié)反思)執(zhí)行組長：王惠蓮 韓維平陳啟云（負責各年級活動的具體工作）執(zhí)行成員：英語組全體英語教師（具體組織、指導班級學生參加各項活動）五、活動內(nèi)容：(Activities)(Competitions amp。第三篇：英語節(jié)活動方案小官莊鎮(zhèn)中心初中20132014第一學期英語節(jié)活動方案一、活動宗旨（Aims of the Festival），創(chuàng)造濃郁的英語氛圍，激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)和提高學生運用英語的交際能力。每年級評出最佳組織獎一名,同時評出學校英語單詞大王、英語書法明星、英語文化小使者、英語口語之星等。八、活動獎勵以上活動以年級為單位，各項比賽設(shè)一、二、三等獎若干名，獲獎證書由教導處統(tǒng)一發(fā)放。要符合學生的年齡特點和認知水平，圍繞各個年級的主題進行整體設(shè)計。要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀，版面四周留出一公分空白；能體現(xiàn)我校英語特色。第二階段：英語基本技能比賽三年級：英語字母、單詞、句型抄寫比賽（每班選5名學生）四年級：連詞成句比賽（每班選5名學生）五年級：英漢互譯比賽（每班選5名學生）六年級：英語閱讀比賽（每班選5名學生）比賽時間： 5月13日下午第三節(jié)課 比賽地點：八角廳第三階段：英語節(jié)目匯演1．三年級：歌曲演唱2．四年級：英語故事3．五年級:課本劇表演 ：英語演講表演時間：6月15日下午表演地點：八角廳第四階段：優(yōu)秀作品展示學生自行創(chuàng)意，編輯一份英語電腦小報或手抄報。從學校延伸至家庭，營造良好的英語學習氛圍。（1）學生值勤或在校園內(nèi)用英語問候老師，學生間日常交流能說英語盡量說英語，提倡用雙語交流,充分拓展“英語校園”的空間，形成濃厚的校園英語氛圍。3．以“活動”促發(fā)展通過活動來培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力，使學生語言能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得以提高。五、活動原則1．以“活動”激發(fā)興趣英語教學提倡寓教與樂、寓學于樂的教學過程，興趣是學生學習英語的動力，英語節(jié)系列活動就是激發(fā)學生對英語學習的興趣，使學生樂于其中，學于其中。要加強對英語節(jié)活動的指導和協(xié)調(diào)，英語節(jié)活動量多面廣，需各方面
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