【摘要】ABC1-4-1人類對(duì)太空的不懈追求同步測(cè)試,則下列說(shuō)法中正確的是()A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越大B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越小C.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越大D.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越小2.甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量相等,它們的軌
2024-12-13 05:23
【摘要】ABC1-4-1人類對(duì)太空的不懈追求,則下列說(shuō)法中正確的是()A.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越大B.衛(wèi)星的軌道半徑越大,它的運(yùn)行速度越小C.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越大D.衛(wèi)星的質(zhì)量一定時(shí),軌道半徑越大,它需要的向心力越小2.甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星,質(zhì)量相等,它們的軌道都是圓,若甲的
2024-12-13 01:25
【摘要】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊(cè) 教案 教學(xué)目標(biāo) 1.大體了解人類認(rèn)識(shí)宇宙的過(guò)程,并分析人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀世界的過(guò)程中所用的思想與方法。 2.用辯證的思想客觀地分析歷史上的人...
2025-04-05 05:45
【摘要】 第3節(jié) 人類對(duì)太空的不懈探索教案 核心素養(yǎng): 物理觀念:了解“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”的內(nèi)容及意義,體會(huì)學(xué)習(xí)科學(xué)家實(shí)事求是、尊重客觀規(guī)律、 不迷信權(quán)威、敢于堅(jiān)持真理的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。 科學(xué)...
2025-04-05 05:37
【摘要】量子世界【教材分析】本節(jié)為《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嚴(yán)重背離,闡述普朗克的“量子假說(shuō)”,初步認(rèn)識(shí)玻爾理論的重要意義,同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)光的粒子性和波動(dòng)性。通過(guò)實(shí)例,初步了解微觀世界的量子化現(xiàn)象?!緦W(xué)情分析】本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)生已通過(guò)一年的物
2024-11-27 17:47
【摘要】第二節(jié)量子世界(2個(gè)課時(shí))【教材分析】[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]本節(jié)為《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》共同必修模塊“物理2”中第六章第2節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)“量子世界”從熱輻射的規(guī)律入手,提示經(jīng)典物理學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果的嚴(yán)重背離,闡述普朗克的
2024-12-17 03:16
【摘要】離心運(yùn)動(dòng)教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運(yùn)動(dòng)的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問(wèn)題中說(shuō)明離心運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用和危害,充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力時(shí),將做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng),此種運(yùn)動(dòng)叫“離心運(yùn)動(dòng)”。在半徑不變時(shí)物體做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力是與角速度的平方(或線速度的平
2024-11-27 17:51
【摘要】 第3節(jié)人類對(duì)太空的不懈探索同步測(cè)試 1.關(guān)于“日心說(shuō)”和“地心說(shuō)”,下列說(shuō)法正確的是( ) A.地球是宇宙的中心,是靜止不動(dòng)的 B.“太陽(yáng)從東邊升起,在西邊落下”,這說(shuō)明太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),地...
2025-04-05 05:44
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)方法描繪出平拋物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。2.能根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求出平拋物體的初速度。學(xué)習(xí)重點(diǎn):描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)的軌跡。學(xué)習(xí)難點(diǎn):根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡求平拋物體的初速度。主要內(nèi)容:一、實(shí)驗(yàn)原理平拋運(yùn)動(dòng)是以速度v0沿水平方向拋出后,物體只在重力作用下,加速度是重力加速度g的勻
【摘要】斜拋物體的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道斜拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向斜向上方,只受重力作用,它的運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。(2)知道斜拋運(yùn)動(dòng)可以看作是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻減速直線運(yùn)動(dòng)的合成。(3)知道什么是斜拋運(yùn)動(dòng)的射高、射程,定性地了解它們?cè)鯓与S初速度和拋射角而改變。(4)知道什么是彈道曲線,它為什么不同
【摘要】第四節(jié)離心運(yùn)動(dòng)美文悟語(yǔ)主題導(dǎo)讀棉花糖的制作就是使用了離心現(xiàn)象。把白糖放在機(jī)器中間的一個(gè)小盒子里,加熱溶化后,轉(zhuǎn)動(dòng)小盒子,糖絲就從盒子上的小孔中出來(lái),用一小棒纏繞起來(lái),就是棉花糖了。那么棉花糖的形成過(guò)程中,是盒子轉(zhuǎn)動(dòng)快了容易形成,還是轉(zhuǎn)動(dòng)慢了容易形成?[通讀速記·方法點(diǎn)津]知識(shí)與方法關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧離心運(yùn)動(dòng)物
【摘要】向心力的實(shí)例分析【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速,它就是圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的向心力。會(huì)在具體問(wèn)題中分析向心力的來(lái)源。2、理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。3、知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力和向心加速度。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、理解向心力是一種效果力。
2024-12-16 20:01
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)試1.關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下而的幾種說(shuō)法中正確的是(),它的速度方向不斷改變,不可能是勻變速運(yùn)動(dòng),而落地時(shí)的水平位移與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)2.決定平拋運(yùn)動(dòng)物體飛行時(shí)間的因素是()高度3.一架飛機(jī)水平地勻速飛行.從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球,先后共釋放4個(gè).若不計(jì)空
【摘要】機(jī)械功一、達(dá)標(biāo)測(cè)試1.一物體自高處做自由落體運(yùn)動(dòng),下落的高度為h,下落的時(shí)間為t,關(guān)于重力對(duì)物體所做的功,下列說(shuō)法中正確的是()A.運(yùn)動(dòng)的前t/2時(shí)間內(nèi)重力做的功較多B.運(yùn)動(dòng)的后t/2時(shí)間內(nèi)重力做的功比前t/2內(nèi)重力做的功多C.運(yùn)動(dòng)的前t/2和后t/2內(nèi)重力做的功相等D.運(yùn)動(dòng)的前t/2和后t/2內(nèi)重力做的功不相等
【摘要】斜拋運(yùn)動(dòng)同步測(cè)試1、一個(gè)物體同時(shí)參與不在同一直線上的一個(gè)初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)和一個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng),它的合運(yùn)動(dòng)的軌跡是()A.直線B.雙曲線C.拋物線D.其它曲線2、A、B兩物體初速度相同。A沿與水平方向成a角的光滑斜面上滑;B與水平方向成a角斜上拋。它們所能達(dá)到的最大高度分別為HA和HB
2024-12-14 00:18