分式方程——分式方程應(yīng)用題-文庫吧資料

【摘要】分式方程三—分式方程應(yīng)用題永安市第六中學(xué)馮永樂設(shè)計理念:堅持“以學(xué)生為本”確立學(xué)生主動參與、合作學(xué)習(xí)、探究發(fā)現(xiàn)的主體地位課堂教學(xué)設(shè)計把學(xué)生學(xué)習(xí)的起點(diǎn)作為教師教學(xué)的起點(diǎn)。教師做為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者課堂上努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索學(xué)習(xí)的情景和機(jī)會發(fā)揮學(xué)生的主動性給學(xué)生充分的時間與空間讓學(xué)生積極地思考、概括、提煉、消化知識體驗學(xué)習(xí)過程從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題的能力形成有效的建構(gòu)性

2025-01-20 15:43

分式方程三(2)-文庫吧資料

【摘要】1第五章分式與分式方程4．分式方程（三）江西省九江市同文中學(xué)黃志勇總體說明本節(jié)是分式方程的第4小節(jié)，共三個課時，這是第三課時，本節(jié)課主要讓學(xué)生經(jīng)歷“實際問題——分式方程模型——求解——解釋解的合理性”的過程，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識．教學(xué)中設(shè)置豐富的實例，關(guān)注學(xué)生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)

2024-11-30 01:27

105分式方程2-文庫吧資料

【摘要】分式方程（2）八年級(下冊)作者：萬中杰（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）初中數(shù)學(xué)分式方程（2）課前導(dǎo)學(xué)xx31011－＝＋－xx544101236－＋＝－－－解方程：（1）；（2）．分式方程（2

2024-11-30 20:56

分式方程課件(2)-文庫吧資料

【摘要】回顧交流，情境導(dǎo)入?1．前面我們已經(jīng)學(xué)過了哪些方程？是怎樣的方程？如何求解呢？?教師活動：提問，引導(dǎo)學(xué)生回憶舊知識．（提問個別學(xué)生）?思考后回答：?（1）前面已經(jīng)學(xué)過了一元一次方程．?（2）一元一次方程是整式方程．?（3）一元一次方程解法步驟是：①去分母②去括號③移項④合并同類項⑤系數(shù)化一．?

2024-11-27 04:21

分式方程2導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】奈曼旗東明中學(xué)人教版八年數(shù)學(xué)◆下冊◆導(dǎo)學(xué)預(yù)案分式方程（2）設(shè)計人:王世平第3周第2課時時間：3.19班級:姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：：1．熟練地解可化為一元一次方程的分式方程。2．熟練地列可化為一元一次方程的分式方程解應(yīng)用題。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：讓學(xué)生審明題意設(shè)未知數(shù)，列分式方程。學(xué)習(xí)難點(diǎn)

2024-08-30 08:18

分式和分式方程題型-文庫吧資料

【摘要】分式與分式方程題型一、單選題1、在式子中，分式的個數(shù)是（）A2B3C4D52、下列各式中計算正確的是（）3、分式:①,②,③,④中,最簡分式有()4、無論x取什么數(shù)時，

2025-01-20 09:33

153分式方程(2)-文庫吧資料

【摘要】河南省濟(jì)源市實驗中學(xué)分式方程（第2課時）濟(jì)源市實驗中學(xué)郭金花河南省濟(jì)源市實驗中學(xué)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會解較復(fù)雜的分式方程和較簡單的含有字母系數(shù)的分式方程．2．能夠列分式方程解決簡單的實際問題．3．通過學(xué)習(xí)分式方程的解法，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想．?學(xué)習(xí)重點(diǎn)：分式方程的解法．課標(biāo)要求

2024-11-29 02:59

分式的運(yùn)算與分式方程-文庫吧資料

【摘要】一、二課時：分式的運(yùn)算與分式方程（1）分式的乘除與乘方練習(xí)一、選擇題1.（福州中考）下列運(yùn)算正確的是（　　）A.a?a2＝a3B.（a2）3＝a5C.D.a3÷a3＝a2.（包頭中考）化簡其結(jié)果是（　?。〢.－2 B.2 C. D.3.下列計算過程中，正確的是（）A. B.

2025-07-03 13:50

分式與代數(shù)分式方程-文庫吧資料

【摘要】分式方程及其應(yīng)用白娘子經(jīng)觀音指點(diǎn)下凡，白娘子：“菩薩，我要怎么找到恩人?！逼兴_：“只記住他憨厚老實，熱心善良，姓許就可以了。”數(shù)天，白娘子終于發(fā)現(xiàn)了一位善良的許姓公子，上前激動的問：“相公可是許仙么？”那人：“大姐你認(rèn)錯人了，俺是許三多。開篇考點(diǎn)·方法·破譯1．分式方程(組)的解法解分式方程的一般步驟:⑴去分母

2025-07-02 16:24

分式方程綜合測試2-文庫吧資料

【摘要】分式方程綜合測試一、精心選一選：1.下列方程中，不是分式方程的是（）（A）131xx??（B）1xxx??[來源:Z_xx_k.Com][來源:學(xué)科網(wǎng)]（C）152xx??（D）11122x???2.把分式方程

2024-12-07 12:16

分式方程練習(xí)題2-文庫吧資料

【摘要】第-1-頁共2頁分式方程練習(xí)題1．若分式方程14733xxx?????有增根，則增根為2．分式方程572xx??的解為3．分式方程2857xx???的解為4．若分式751y?的值為12

2024-11-30 02:45

分式方程說課設(shè)計2-文庫吧資料

【摘要】分式方程說課稿一、教材分析1、說教材今天我說課的內(nèi)容是分式方程，本課是在經(jīng)歷“實際問題—分式方程—整式方程”的過程中，發(fā)展學(xué)生分析問題，解決問題的能力，滲透數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。2、教學(xué)目標(biāo)和要求[來源:學(xué)科網(wǎng)]根據(jù)新課標(biāo)的要求及八年級學(xué)生的認(rèn)知水平，我制定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)如下：1．使學(xué)生理解分式方程的

2024-12-11 12:21

分式方程教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】分式方程教學(xué)反思 本節(jié)課的重點(diǎn)是探究分式方程的解法，我首先舉一道一元一次方程復(fù)習(xí)其解法，然后通過解一道分式方程，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生參照一元一次方程的解法，由學(xué)生自己探索、歸納分式方程的解法。學(xué)生不是停留在...

2024-11-20 22:01

分式方程習(xí)題精選-文庫吧資料

【摘要】1/6習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??

2024-11-29 04:53

分式方程習(xí)題精選-文庫吧資料

【摘要】習(xí)題精選選擇題：1．滿足方程2211???xx的x值是()[來源:Z,xx,]A．1B．2C．0D．沒有2．已知aname???(e≠1)，則a等于()A．enm??1B．emen??1

2024-12-07 06:49

105分式方程2(專業(yè)版)

105分式方程2(留存版)

105分式方程2-文庫吧

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