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我愛班集體主題班會-文庫吧資料

2024-11-09 05:18本頁面
  

【正文】 學(xué)生4:校園集體舞跳的很好。學(xué)生2:連續(xù)兩年被學(xué)校評為“好習(xí)慣”特色班?!校杭w,集體,貴在齊心合力。學(xué)生8:勞動我第一。學(xué)生6:語言表達(dá)我第一。學(xué)生4:象棋比賽我第一。學(xué)生2:主動掃地我第一。誰為班級做的好事最多,誰給班級爭得了榮譽(yù)。……女:你們說得對,把一件件小事都做好就是愛集體。學(xué)生9:作業(yè)本干凈整齊也是愛集體。學(xué)生7:見到客人問聲好也是愛集體。學(xué)生5:按時完成作業(yè)就是愛集體。學(xué)生3:不打架不罵人就是愛集體。(三)學(xué)生匯報(bào)什么是愛集體?學(xué)生1:看見水龍頭沒關(guān),我們把它關(guān)上就是愛集體。男:我們都是班級的小主人,熱愛集體是第一。我更愛老師和同學(xué),有了你們的鼓勵和支持,我更有信心做一個名副其實(shí)的好班長。我愛紅星小學(xué),在這里我找到了自信。都應(yīng)該起模范帶頭作用。學(xué)校搞活動,我主動參加。老師不在的時候,我主動出來管理秩序。我覺得自己當(dāng)班長之后,變化很大。大家支持我當(dāng)班長,老師鼓勵我當(dāng)好班長。在一次次活動中,我充分體驗(yàn)著成功的快樂。尤其是運(yùn)動會,是我展現(xiàn)自我的舞臺。是老師教會我如何遵守校規(guī)、校紀(jì),如何與人相處,如何團(tuán)結(jié)同學(xué),如何展現(xiàn)自我。我也可以堅(jiān)定自信地說:“當(dāng)班長,我能行。(二)學(xué)生演講尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!能當(dāng)三年一班的班長,我從心底里感到驕傲和自豪。男:你愛我們這個集體嗎?你為他做過什么呢?你在這里快樂嗎?他會告訴你答案。預(yù)祝班會圓滿成功。今天我們要在班會上充分表達(dá)我們愛集體的感情,匯報(bào)我們所取得的好成績。今天,我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)在這里召開《爭做集體小主人》主題班會我們非常高興。男、女合:紅星小學(xué)三年一班《爭做集體小主人》主題班會現(xiàn)在開始。男:我愛班集體,在這里我充分體會著家的溫暖。二、活動主題:我愛我的班集體三、活動過程:(開場白)男:班集體是個家,我們大家都愛他。從而激發(fā)學(xué)生熱愛班集體的熱情和為班集體增光添彩的意愿。第三篇:我愛班集體主題班會設(shè)計(jì)講述講解主題班會設(shè)計(jì):爭做集體小主人(20091026 14:14:58)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽:雜談一、活動目的:通過班會,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,明確自己是集體的一員,集體的進(jìn)步,有我的一份,怎么做才是愛集體。不一會兒,風(fēng)來了,這朵花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。我們高興,我們自豪,我們?yōu)榘嗉壎啻潍@得流動紅旗而高興,我們?yōu)榘嗉壴u獎而自豪,我們愛我們的班集體!童話《驕傲的桃花》朗讀春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。詩朗誦珍貴的集體照朗讀我們的班集體是一個樂隊(duì),每一個同學(xué)就像一個個音符,在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲。她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她是我成長的樂園她讓我享受到了陽光的燦爛。她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。她是我溫馨的家園,她讓我體味到了友愛的甘甜。她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴。乙:大樹枝葉緊相連,班級同學(xué)共呼吸!合:同學(xué)們,讓我們心連心,讓我們手牽手,一起努力,使這棵大樹更加枝繁葉茂!三年級一班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。我們高興,我們自豪,我們?yōu)榘嗉壎啻潍@得流動紅旗而高興,我們?yōu)榘嗉壴u獎而自豪,我們愛我們的班集體!結(jié)束語甲:一滴水珠,只有加入大海,才能發(fā)出歡快的歌唱,乙:一粒石子,只有相互扭結(jié),才能站成巍峨的山峰。讓我們集體朗誦:《我愛我們的班集體》我愛我們的班集體我們的班集體是一個樂隊(duì),每一個同學(xué)就像一個個音符,在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲。(在此期間,主持人讓部分同學(xué)說出自己的心愿或祝福,與全班同學(xué)分享)甲:班級本是一條船,當(dāng)我站在海岸邊,遙望遠(yuǎn)處的航天船,我就想到我們的班集體,老師是船長,使船駛進(jìn)正確的航道,使船駛向知識的彼岸。乙:為了我們這個家,同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛,這樣,我們家才會更強(qiáng)大,才能在學(xué)校組織的各類活動和評比中名列前茅?,F(xiàn)在,讓我們都來寫一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧。(乙發(fā)紙,寫下來具體的做法)甲:請各小組匯報(bào)。3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P模瑩甘种?、玩橡皮、弄尺子。學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點(diǎn):1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè)的習(xí)慣。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中的一朵花。甲:這個故事話告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。不一會兒,風(fēng)來了,這朵花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。(童話《驕傲的桃花》)春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。乙:請聽童話《驕傲的桃花》,這篇童話以擬人化的寫法講述了相同的道理。討論個人與班級的關(guān)系(討論發(fā)言)甲:我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。乙:要理解“有組織”先要理解班級的組織者是誰?(由學(xué)校年級直接組織和管理,班主任、各科老師直接組織和管理,班干部、同學(xué)自覺組織和管理。因此,希望我們在收獲真情、真愛的同時,也能回報(bào)一份純純的情、濃濃的愛。甲:聽了這首詩歌同學(xué)一定有所感悟吧!乙:是呀,很多人一生都在追逐財(cái)富或成功,卻忽略了愛。甲:我們在愛的陽光下茁壯成長!乙:我們xx位同學(xué)與老師朝夕相處,共同生活在這個和睦溫馨的家,甲:xx班《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始。甲:愛是和諧的樂章,愛是力量的源泉。《我愛我班》主題班會第二篇:我愛班集體主題班會《我愛班集體》主題班會活動過程(主持串詞): 甲:青青的松林是蘑菇的家; 乙:蔚藍(lán)的天空就是白云的家; 甲:廣闊的牧場是牛羊的家,乙:彎彎的溪流就是蝌蚪的家。不一會兒,風(fēng)來了,這朵花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。我們高興,我們自豪,我們?yōu)榘嗉壎啻潍@得流動紅旗而高興,我們?yōu)榘嗉壴u獎而自豪,我們愛我們的班集體!童話《驕傲的桃花》朗讀春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到生機(jī)勃勃的景象。詩朗誦珍貴的集體照朗讀我們的班集體是一個樂隊(duì),每一個同學(xué)就像一個個音符,在老師的指揮下彈奏出一首美妙的樂曲。她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她是我成長的樂園朗讀(她讓我享
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