我的中國心教案-文庫吧資料
2024-11-09 05:11本頁面
【正文】 唱）各小組比賽唱歌（唱愛國歌，做愛國人）六、總結(jié)與過渡：我們熱愛祖國，我們更贊美祖國，我們愛祖國的壯麗河山，更愛祖國的美好生活。這是來自心中的聲音！這是融在血里的聲音！是海外赤子永不改變的愛國之心的表白?！袄印鄙现袊∪绾卫斫?？——祖國與我血脈相連長城、長江、黃山、黃河在這里指什么？——祖國的山河→（借代）祖國“重千斤”指的什么分量？——祖國在我心中的分量，即無法取代的強烈的愛國之情 “長江，長城，黃山，黃河”代表祖國，“重千斤”把不可以斤兩計的對祖國的感情用斤兩表達出來，形象地表現(xiàn)祖國在海外游子心中的分量，表達強烈的愛國之情。今天就讓我們一起用耳朵聆聽，用心情感受，用文學欣賞那一首經(jīng)久不衰的歌曲《我的中國心》二．聽一聽：（放錄音）三． 講一講：這首歌是在香港回歸前，香港著名歌手張明敏在中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上演唱的歌曲，至今我還記得他身穿白色的西裝，脖子圍條長圍巾，戴著金絲眼鏡，當他深情并茂地唱起這首歌時，場上響起雷鳴般的掌聲，并且在以后廣為流傳，是一種什么樣的感情引起了全國人民的共鳴呢？——強烈的愛國之情，海外游子對祖國的無比熱愛四、讀一讀，賞一賞：朗誦歌詞，把握感情基調(diào)（深情，摯愛）注意押韻ing 確定該歌詞的感情基調(diào)：強烈、深情、真摯。學法指導：合作學習、比較研讀、深情歌唱、朗讀背誦、賞析品味課時：1課時 教學過程：一．導語：生活離不開陽光，生活也離不開歌聲。教學重點：準確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。2．反復誦讀詩歌，體會和推敲歌詞中精煉形象的語言。律動與唱歌綜合表演，分組進行比賽，看哪組表演最好。教學目標：《我的中國心》，從中感悟愛國之情，陶冶愛國情操 ，體驗和學習基本節(jié)奏，能準確有感情的演唱《我的中國心》 《愛國演講》視頻，激發(fā)愛國熱情教學方法：節(jié)奏律動法，觀察法，自組教材法，課堂實踐法，游戲法。最后應該多有鞏固的環(huán)節(jié)，學生多唱。但是在難點的解決上并不是很全班同學都能做到、做好。曲式分析AABAˊ能力拓展 ① 介紹歌曲背景 ② 介紹詞作者③ 播放張明敏演唱視頻小結(jié) 師：希望我們能夠驕傲自己身為一名中國人，從身邊的小事做起，可以通過唱歌、朗誦、詩歌來表達自己的愛國情懷。④ 范唱第一句和第四句結(jié)尾“我的中國心”，引導學生體會情感、速度、力度的變化。② 學生自己發(fā)現(xiàn)難點，教師指導學生當小老師，帶領其他學生學唱選擇的樂句。揭示主題學唱歌曲⑴完整聆聽歌曲，觀看樂譜，小組討論問題 問：①找出歌曲中反復出現(xiàn)的旋律②這幾個旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？有什么變化？（三次，結(jié)尾處音高的變化。教學過程：談話導入問：①你看過閱兵儀嗎？有什么樣的感受？②閱兵中有很多的愛國歌
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