【正文】 甲：讓我們齊唱《愛我中華》，表達(dá)我們對(duì)祖國和人民的熱愛之情吧。以穿齊校服、昂首挺立為榮，以站姿歪扭、逗鬧嬉笑為恥； 以認(rèn)真思考、積極發(fā)言為榮，以做小動(dòng)作、胡亂回答為恥； 以正當(dāng)交流、不擾他人為榮，以追跑打鬧、高聲尖叫為恥； 以遵守紀(jì)律、服從安排為榮，以違反規(guī)定、自由散漫為恥； 以積極主動(dòng)、不怕臟累為榮，以逃避勞動(dòng)、掂輕怕重為恥； 以誠實(shí)守信、互幫互助為榮，以不守承諾、背后議論為恥； 以書寫工整、正確率高為榮，以字跡零亂、抄襲作業(yè)為恥； 以個(gè)人整潔、座位干凈為榮，以亂扔紙屑、隨地吐痰為恥。（最多四個(gè)小組交流）乙：下面進(jìn)行第5個(gè)內(nèi)容：請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一張紙，寫出班里令你感到光榮的事情，再寫出令你感到恥辱的事情，可以寫出這個(gè)事件的真實(shí)姓名，不用寫誰寫的，也就是說不用寫自己的名字。乙：下面請(qǐng)欣賞相聲《坐公交車》 表演者：王威翰 崔雲(yún)皓 甲：看了相聲后，同學(xué)們可能有了自己的想法和意見，先別著急，在這個(gè)相聲中是否存在一些與“八榮”不相符的行為呢？乙：請(qǐng)同學(xué)們在分組討論，針對(duì)小品中一些好或不好的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說出你對(duì)“八榮八恥”其中的一條的看法。乙：以“八榮八恥”為具體內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，包容廣闊，內(nèi)容深刻，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，是每個(gè)炎黃子孫的道德行為規(guī)范。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事《黃香誠心敬父母》（播放視頻）乙：看到這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？學(xué)生自由發(fā)言甲：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。請(qǐng)先欣賞詩朗誦《文明——裝扮我們的世界》。組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。在日常生活中，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)講文明的好學(xué)生，創(chuàng)建文明和諧校園。通過對(duì)自身的日常行為進(jìn)行反省，提高全體學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)方面的意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形 成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在心間。班主任總結(jié)：同學(xué)們，我們都需要中華傳統(tǒng)美德，需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長和成功都有著極其重要的意義?！闭\信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。.（男）：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)們更加理解中華傳統(tǒng)美德。活動(dòng)方案：(由男女兩名同學(xué)主持).一、：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右拳，我們的口號(hào)是：創(chuàng)優(yōu)異成績，鑄文明班級(jí).二、主持人宣布主題班會(huì)開始。知識(shí)拓展。感動(dòng)中國的故事。故事《蘇武牧羊》《附近請(qǐng)罪》、《徒木為信》介紹傳統(tǒng)美德。.總結(jié)身邊三方面小故事。.活動(dòng)準(zhǔn)備：閱讀有關(guān)愛國、和為貴、誠信的書籍。第三篇：弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德主題班會(huì)()弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德主題班會(huì)活動(dòng)目的：.通過本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“愛國”、“誠信”、“和為貴”的重要性，在生活中做到愛國，與他人如何相處，做誠信的主人。這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì)，也提高了我們對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)境界，我們不能沉醉在好的分?jǐn)?shù)里難以自拔，更不能沉溺在不好的分?jǐn)?shù)中自暴自棄。20122013學(xué)年第二學(xué)期“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德勤學(xué)”主題班會(huì)總結(jié)觀山湖區(qū)林東小學(xué) 五（1）班 代興群這次的班會(huì)讓大家很好的學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也都很努力地學(xué)習(xí)著，大家的學(xué)習(xí)氛圍也明顯比上學(xué)期提升了許多，從古代就有了許多勤學(xué)的說法，可是隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，這種美德逐漸被我們遺落了，我們不但沒有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng)，反而還有許多人忘了本，這次的班會(huì)正好提醒了我們應(yīng)該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)，也正式的宣告了我們新學(xué)習(xí)態(tài)度的良好開端。它是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其內(nèi)涵包羅極為廣泛。教師寄語：要求同學(xué)們作到“五要”：1）、要有為國家、為民族奉獻(xiàn)青春年華的遠(yuǎn)大理想； 2）、要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志； 3）、要有建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的真才實(shí)學(xué)； 4）、要有文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng)； 5）、要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識(shí)； 教學(xué)總結(jié)這一次的主題班會(huì)主要還是靠同學(xué)自己主動(dòng)去接受“勤學(xué)”這個(gè)概念?？墒牵阋苍S不知道他之所以能有這么大的成就，是和他從小善于觀察，勤于思考分不開的。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許 10 多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動(dòng)了陳長興，終于學(xué)到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。一個(gè)人離開了家，到陳家溝拜師學(xué)藝。同學(xué)乙：沒錯(cuò)，同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不再如同以往的不在乎，而且大家對(duì)這次班會(huì)的召開也不會(huì)如此的輕視和不重視了，這就是我們學(xué)習(xí)的新方向和新目標(biāo)。有了知識(shí)不去用，等于耕耘不播種。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。下面有幾句關(guān)于學(xué)習(xí)的格言，請(qǐng)大家看一看，并進(jìn)行討論。教學(xué)過程：讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的意義。20122013學(xué)年第二學(xué)期“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德勤學(xué)”主題班會(huì)教案觀山湖區(qū)林東小學(xué) 五（1）班 代興群教學(xué)目的：通過對(duì)同學(xué)們進(jìn)行集體教育，讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的重要，端正同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，班會(huì)中要穿插進(jìn)一些古今中外的名人勤學(xué)故事，讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識(shí)到自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形 成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。誠信并不遙遠(yuǎn)，誠信就在心間。20122013學(xué)年第二學(xué)期“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德誠信”主題班會(huì)總結(jié)觀山湖區(qū)林東小學(xué) 五（1）班 代興群同學(xué)們，我們都需要誠信，需要誠信構(gòu)建自己的事業(yè)基石；需要誠信打造自己堅(jiān)實(shí)的明天。合3：肩負(fù)黨和人民的重托。合1：爭做一個(gè)文明的學(xué)生，爭創(chuàng)一個(gè)文明的班級(jí)。主持丙：在今天這樣的一個(gè)平凡而特殊的日子里，我們感受到學(xué)把握今天，努力學(xué)習(xí)是多么的重要。（合唱開始）主持甲：在今天這樣一個(gè)平凡而特殊的日子里，我們感受到了中國古代文明的光輝和現(xiàn)代文明帶給人們的歡樂。合：努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)文明，立志高遠(yuǎn)，永懷愛心。丙：我們的社會(huì)還有許多不和諧的音調(diào)。（此時(shí)，全班同學(xué)排好隊(duì)。合：我們享受著文明的歡娛。”接下來是舞蹈表演《錢鼓舞》）合：在這個(gè)絢麗多彩的世界里，主持甲：我們品嘗著甘甜的雨露。那么其他同學(xué)對(duì)于“傳承中華美德，營造文明班風(fēng)”又有什么感想呢？（再次互動(dòng)，讓同學(xué)們自由表達(dá)。有什么樣的形式能表達(dá)對(duì)祖國的熱愛，對(duì)中華民族的熾熱之情呢？（話音未落，表演詩歌朗誦的同學(xué)上，說“我用我獨(dú)特的方式表達(dá)這種熾熱之情?！边呎f邊向大家展示自己的創(chuàng)作。漫畫、書法、剪紙等形式gt。除了要求找出誤區(qū)處，我建議還可要求同學(xué)回答如何才能使自己的行為文明，如何才能營造一個(gè)文明班級(jí)風(fēng)氣，建設(shè)一個(gè)文明的班集體等問題。這不，你看，與我們的文明禮儀相違背的人又來的。你看我們班的同學(xué)的相聲《說話》7．主持丙：學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德，對(duì)于繼承我們優(yōu)秀的歷史文化，對(duì)于建設(shè)文明和諧的社會(huì)主義社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，其意義是毋容置疑的。請(qǐng)欣賞小品《孔融讓梨》6．主持乙：相聲作為中華文化的一部分，在傳播祖國文化方面，一起以來是全體中國 5 人的一種優(yōu)秀的藝術(shù)表現(xiàn)形式。請(qǐng)欣賞數(shù)來寶《》5．主持甲：文明禮讓，也是中華傳統(tǒng)美德的一部分。我們擁有著璀璨的民俗文化。下面請(qǐng)欣賞小品《程門立雪》3．主持丙：學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該知道我們的龍的傳人。（可互動(dòng)，比如出幾道有關(guān)中華文明的題目）文明始終是我們社會(huì)發(fā)展的主流。）2．主持乙：通過剛才的介紹，同學(xué)們對(duì)我們的祖國也許有了更加深刻的了解。大家歡迎。1．主持甲：我們偉大的祖國有關(guān)悠久的歷史，有關(guān)廣闊而美麗的河山。所以在中學(xué)生中開展明禮誠信等中華民族傳統(tǒng)美德的教育，對(duì)于繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，開展建設(shè)文明班級(jí)的活動(dòng)具有極其重要的意義。班主任：中華民族歷來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，在新世紀(jì)的今天，文明禮儀又被賦予了新的含義。合：今天，我們在這里舉行“傳承中華美德，營造文明班風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)。丙?。浩呤嗵斓慕煌?，我們已擺脫了以前的許多稚氣。合：我們相聚在一起，相聚在