師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告-文庫吧資料
2024-11-09 04:38本頁面
【正文】 會(huì),讓他們有更多的機(jī)會(huì)參與課堂,跟著老師的節(jié)奏和思路走；另外,要因材施教,根據(jù)他們班的學(xué)習(xí)動(dòng)力和水平層次,設(shè)計(jì)一套適合他們的教學(xué)是非常重要的。在剛開始實(shí)習(xí)上課時(shí)，還不能充分利用好課堂，略顯膽怯。在實(shí)習(xí)中，讓我感受最為深刻的是老師除了在課堂上真正做到化學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法。在九月十四號(hào)，我們的實(shí)習(xí)正式步入正軌。同學(xué)們看見我們心里肯定會(huì)內(nèi)心充滿敬佩與敬仰。當(dāng)時(shí)心里充滿了激動(dòng)，也充滿了恐懼。從九月七日開始，我們就在為教育實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備工作。第四篇：教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告教育實(shí)習(xí)總結(jié)寶雞文理學(xué)院政法學(xué)院思想政治教育專業(yè)2012級(jí)3班[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]陳倉區(qū)東關(guān)高中 [實(shí)習(xí)單位]陳倉區(qū)東關(guān)高中[實(shí)習(xí)時(shí)間]2015年9月7日——2015年12月5日 [正 文]作為一名師范生,實(shí)習(xí)是我們作為教師生涯的第一步,于是,對(duì)于步入大四的我們來說,去學(xué)校實(shí)習(xí)是毫無疑問的。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。這次實(shí)習(xí)為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。師傅還給我講授了一些室內(nèi)設(shè)計(jì)方法：大處著眼、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重。學(xué)到了許多在學(xué)校所無法接觸到的知識(shí)。我們一定要明確好方向，不能每天渾渾噩噩的度過，要有目標(biāo)，且為之付出實(shí)質(zhì)性的努力。想想我們以前在學(xué)校畫圖時(shí)，幾根線表示一下，就是一個(gè)造型，卻沒有畫出是怎么做出來的。畢竟我是學(xué)設(shè)計(jì)出來的，不能因?yàn)榈搅斯さ貙W(xué)施工就把自己的專業(yè)丟在一旁。；負(fù)責(zé)做好文件的收發(fā)、歸檔工作。；匯總各種內(nèi)業(yè)資料，報(bào)表按時(shí)上交。就是一個(gè)人呆在工地比較無聊，無聊的時(shí)候也就看看黃工給我的資料員的書。想想實(shí)習(xí)也已經(jīng)有段時(shí)間了。這是工地開工前一個(gè)重要的流程。剛開始認(rèn)為部門與部門之間問題的溝通直接口頭交流一下就可以了，其實(shí)不然，部門與部門或者我們與甲方的溝通，都要經(jīng)過聯(lián)系單，發(fā)文，來交流和解決問題，這樣就可以做記錄，更具有法律效應(yīng)，以防以后出現(xiàn)什么問題。剛到工地，前兩天先做一些前期的準(zhǔn)備工作，購買了一些辦公用的物品，然后去了現(xiàn)場(chǎng)看了看，黃工給我講了一下我的工作范圍和一些做資料和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的技巧。很多人肯定認(rèn)為到工地又苦又臟，不太愿意去，可是我恰恰相反，我一直對(duì)工地非常地向往，因?yàn)樵诠さ夭粌H可以學(xué)到施工工序和一些學(xué)校里面學(xué)不到的技術(shù)，還可以認(rèn)識(shí)一些建筑材料，拓寬自己的知識(shí)面。通過一周的學(xué)習(xí)大致了解了公司的一些制圖規(guī)范和公司的規(guī)章制度，同時(shí)也讓自己盡快地融入這個(gè)新的環(huán)境里。偶爾也跟同事交流交流，學(xué)習(xí)處理好同事和上司的關(guān)系，因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)待人處事方面我們也要多學(xué)習(xí)多了解，要學(xué)會(huì)以禮待人。后來幾天，工作有一些小的項(xiàng)目，師父也拿給我讓我也做方案給他看，然后他跟我講哪邊做的不好，告訴我怎樣調(diào)整。閑暇之余師父就跟我講講公司的工作程序和工作要領(lǐng)、公司的一些規(guī)章制度，進(jìn)了公司不比在學(xué)校那么自由了，在學(xué)校的一些不好的習(xí)慣要改掉。五． 實(shí)習(xí)過程由于我所在的設(shè)計(jì)部是公司剛剛成立的一個(gè)設(shè)計(jì)部，所以所做的事情就是熟悉公司里的一些工作章程，工作人員的一些職責(zé)?；厥走@小年，我感慨萬千，這小半年是我學(xué)習(xí)積累的小半年，在這小半年中，我不僅學(xué)到了作業(yè)的專業(yè)知識(shí)，而且我還在師傅們的身上學(xué)到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學(xué)習(xí)中這些都會(huì)引導(dǎo)我做好工作，少走彎路，今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步！實(shí)習(xí)結(jié)束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高；我要感謝前輩，所以我更要努力工作；我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。充實(shí)的時(shí)光總是短暫，這段時(shí)光是我迎接未來的最大動(dòng)力。在現(xiàn)場(chǎng)工作中總有學(xué)不完的知識(shí)。這樣一來，對(duì)我專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)充很有好處。專業(yè)技能上的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在對(duì)資料軟件的使用，也在知識(shí)的增長(zhǎng)上。原本自己認(rèn)為學(xué)習(xí)過使用方法，明白如何使用就可以了。二．實(shí)習(xí)時(shí)間2013年4月12日——5月24日 三． 實(shí)習(xí)地點(diǎn)安陽市紫名都裝飾有限公司 四． 實(shí)習(xí)內(nèi)容首先，專業(yè)技能上，我對(duì)施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實(shí)際應(yīng)用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。其次了解國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)的設(shè)計(jì)方向和動(dòng)態(tài)及前景。在這幾個(gè)月中我認(rèn)為在業(yè)務(wù)能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識(shí)上兩大方面。學(xué)東西就要在實(shí)際中確實(shí)能夠使用它，這是我對(duì)現(xiàn)在工作的最大的體會(huì)。作為一個(gè)資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。經(jīng)過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實(shí)現(xiàn)了從一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。在此，我衷心的向幫助我的牛老師，吳老師與惠東中學(xué)的老師們表示感謝與敬意！第三篇：安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告（2012 — 2013 學(xué)年 下學(xué)期）安陽師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告題目:藝術(shù)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告系(院):美術(shù)學(xué)院專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人:系(院)指導(dǎo)人:年月日 時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個(gè)月工作時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，好像還來不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)結(jié)束。一方
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