師德建設工作計劃-文庫吧資料
2024-11-09 04:30本頁面
【正文】 ，促進學生健康成長。要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度，從全面建設小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度，從落實科學發(fā)展觀、實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設的重要意義，全面提高教師的職業(yè)道德水平，使廣大教育工作者自覺做到在工作中堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，努力爭做教書育人、師德高尚的楷模，為辦人民滿意和時代發(fā)展需要的教育做出新的更大的貢獻。教師的政治思想和師德教育是學校工作的首要任務，是教師隊伍建設的一個永恒主題，是指導教師愛崗敬業(yè)的重要途徑，為此制定2010年師德建設工作計劃。十二月份：（自評、互評、領導評、家長評、幼兒評）； 。十月份：學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園師德師風建設實施方案》、《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》等，要求老師們利用業(yè)余時間自學并寫好學習筆記，撰寫心得體會。九月份：《公民道德建設實施綱要》《教育法》。評選出的師德先進典型，在幼兒園宣傳欄和校園中宣傳，形成崇尚先進，學習先進的良好師風。3．開展師德評優(yōu)，總結活動。把師德建設納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級、職稱評定的評選工作中，對違反《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，視情節(jié)輕重，嚴肅查處，做到考核有據(jù)，督查有力。我園將建立師德師風考核機制，從制度上積極引導樹立良好的職業(yè)形象，倡導樂于奉獻的敬業(yè)精神。通過以上系列活動，進一步展示我園教師的師表形象，進一步弘揚高尚師德、以德育人的新風尚。三：開展一次師德倡議、承諾活動，提高教師優(yōu)質服務的自覺性。深入開展“師德師風建設規(guī)范”主題系列活動，圍繞師德教育開展“四個一”活動：一：開展以主題：如何愛學校、如何愛學生，提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動。并以優(yōu)秀教師先進事跡為學習內容，開展學習交流活動，同時，圍繞《我為校園增添美譽度》開展討論，開展師德師風自查自糾工作，切實解決教師自身在師德師風方面存在的問題，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長開放日等渠道大張旗鼓地開展宣傳教育活動。三、主要工作1．組織學習，加強思想政治素質。以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù)，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點”，以“以愛育愛”為主題，強化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質和職業(yè)道德水平。全面貫徹黨的教育方針，全面落實立德樹人根本任務。以上是我校今年的師德建設計劃，相信通過全校上下的齊心協(xié)力，我校的師德水平一定會再上新臺階。對各組教研組長進行工作培訓和職責再學習。組織教師分學科進行新課標學習，并且要求老師時時用學到的理論聯(lián)系自己的課堂教學實際進行反思，做到行動跟進式學習，意在聚焦課堂，提高教學質量。（三）以校本研修為抓手，提升教師的教科研能力教學質量是學校的生命線，為了更好的開展校本教研，提高備課質量，本學期，我校擬開展以下幾項工作：觀看先進教師教科研專題講座。全體老師參加，每戶學生都訪。為正確理解太小教師在學生心目中的地位，查找我們工作的不足，我們準備開展“我心目中的好老師”征文活動。具體措施如下：通過觀看中央電視臺“2013最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮”在注重提高實效的同時，還要注意突出重點，把握先進教師的精神實質，堅持勤奮敬業(yè)、傾情教育事業(yè)，用實際行動詮釋人民教師的本色和風范。以此提高教師的思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神，樹立良好的職業(yè)形象。教師學習：加強思想政治建設和師德建設。充分利用周四政治學習、黨員
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