【摘要】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢?讀課文了解一下吧。有一對(duì)父子做完生意,牽著一頭毛驢從城里回來。想一想:父子二人回家
2024-12-12 22:10
【摘要】西師大版三年級(jí)語文上冊(cè)第六單元父子騎驢朗讀課文,想一想:本課的重點(diǎn)是什么?本課的重點(diǎn)是理解不同的人對(duì)父子倆不同做法的評(píng)論,二是明白“我們應(yīng)該有自己的主見”的道理。課文中哪些人對(duì)父子倆的不同做法有評(píng)論?他們是怎么說的?父子倆又是怎么做的?老先生哈哈大笑說:“世界上竟然有這么笨的人,放著好好
2024-11-23 02:28
【摘要】27父子騎驢夏李實(shí)驗(yàn)學(xué)校閆曉鴿西南師范大學(xué)出版社小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)讀一讀lǘ驢毛驢騎驢bèn笨笨重呆笨xiào孝孝順孝心hěn狠狠心兇狠xiǎng
2024-12-07 10:05
【摘要】小學(xué)三年級(jí)上《父子騎驢》西師大版教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)★學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)詞語理解課文中重點(diǎn)句子的意思?!锿ㄟ^課文內(nèi)容的理解領(lǐng)會(huì)文章所包含為人處事的哲理?!锿ㄟ^本課教學(xué)理解課文中父子兩個(gè)從騎驢這件事中悟出道理的過程教育學(xué)生無論做什么事情都要有自己的主見不要人云亦云。重點(diǎn)難點(diǎn)★學(xué)習(xí)課文抓住重點(diǎn)
2024-12-01 13:32
【摘要】 三年級(jí)上冊(cè)《父子騎驢》教案 教學(xué)目標(biāo) 。 。 。 教學(xué)重點(diǎn) 讀出人物的語氣,體會(huì)人物的感情。 教學(xué)難點(diǎn) 聯(lián)系實(shí)際理解我們做事應(yīng)該有自己的主見。 教學(xué)時(shí)間 1~2課時(shí)。 教學(xué)過...
2025-04-03 04:17
【摘要】36*中國(guó)結(jié)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止。幻燈片24福字結(jié)中國(guó)結(jié),是民間藝人的杰作。
2024-12-21 16:11
【摘要】6望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白pù瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風(fēng)讀一讀自學(xué)要求:1、自由讀兩遍課文,把課文讀正確,讀流利
2024-11-25 02:22
【摘要】33和平鴿攻占著名首都紀(jì)念犧牲敘述氣急敗壞畢加索(shǒu)(zhàn)(zhù)(shù)(xǜ)(niàn)(xī)(shēng)(bài)(suǒ)
【摘要】16這條小魚在乎想想,思考?1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思?2、這條小魚到底在乎什么?3、誰在乎這條小魚?閱讀課文,回答問題:1、閱讀課文第一段開門見山,直入主題,引發(fā)我們的好奇——這是一個(gè)怎樣的故事呢?2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-20 17:15
【摘要】自由朗讀課文,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;。剩下白鴿撿到哀傷任何忠實(shí)傳遞盼望飄飄悠悠艱難險(xiǎn)阻藍(lán)天信使跌傷明媚敷藥弧線施展喃喃說道
【摘要】13會(huì)“呼吸”的公路設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號(hào)??會(huì)“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號(hào)?會(huì)“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?自探提示:(6分鐘)請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文要求:,聯(lián)系上下文理解字詞的意思;;,把自己的感
【摘要】18小讀者“你找誰?”我詫異地問。小姑娘撲閃著一雙明亮的眼睛,望著辦公桌上堆積如山的稿件,說:“您是編輯叔叔嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?!拔沂莵硖嵋庖姷摹!毙」媚飶臅锾统鑫覀冏罱霭娴囊黄陔s志,一本正經(jīng)地說,“這里面有兩個(gè)字錯(cuò)了?!痹尞愐槐菊?jīng)兩個(gè)字一本正經(jīng)查字典像背書
2024-11-25 10:32
【摘要】34太陽,你好!你喜歡太陽嗎?為什么?你想對(duì)太陽說什么?你對(duì)太陽了解多少呢?你對(duì)太陽了解多少呢?你對(duì)太陽了解多少呢?暖融嘩蜜潤(rùn)贊棕寄nuǎnrónghuāmìrùnzàn
2024-11-25 14:35
【摘要】2雪兒【教學(xué)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語的意思。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、憑借對(duì)課文的朗讀、感悟,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈。【重點(diǎn)難點(diǎn)】通過對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象,理解“我”和雪兒之間的深厚感情,體會(huì)“我”的美好心靈?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】?jī)煞澴訄D(第
2024-12-17 02:04
【摘要】此處輸入副標(biāo)題4*一座銅像教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學(xué)習(xí)課文,知道于連是比利時(shí)的小英雄,
2024-12-21 10:19