【摘要】27《父子騎驢》導(dǎo)學(xué)案馬莊鄉(xiāng)張莊學(xué)校蒿瑞燃【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)讀本課生字，并能正確書寫。2．有感情地朗讀課文，并用自己的話講講這個(gè)故事。3．能結(jié)合生活實(shí)際，理解“我們應(yīng)該有自己的主見”這句話的意思，初步培養(yǎng)自主意識(shí)。【自主學(xué)習(xí)】1．自讀課文，圈畫生字詞。2．用學(xué)過的
2024-11-29 05:24
【摘要】父子騎驢教材簡(jiǎn)析：《父子騎驢》是一篇寓言故事，講的是一對(duì)父子牽著一頭驢走在回家的路上，他們先后聽從了四種意見，結(jié)果都遭到了路人的非議，最后終于明白“我們應(yīng)該有自己的主見”的道理。故事的情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，卻反映了生活中一個(gè)深刻的哲理：不要盲目聽從別人的意見，在生活中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自主，做事要有自己的主見。否則不但不能讓大家滿意，還會(huì)使自己無所適從。教學(xué)目標(biāo)
2024-12-02 19:26
【摘要】27父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢？讀課文了解一下吧。有一對(duì)父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來。想一想：父子二人回家的路上都遇見了哪些人？他們是怎么
2024-11-25 10:32
【摘要】27父子騎驢教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。23教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。2教學(xué)重難點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)
【摘要】27父子騎驢教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。23教學(xué)重點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。教學(xué)難點(diǎn)：聯(lián)系實(shí)際理解“我們做事應(yīng)該有自己的主見”。教法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)16個(gè)生字。2教學(xué)重難點(diǎn)；讀出人物的語(yǔ)氣，體會(huì)人物的感情。
2024-12-17 02:04
【摘要】《父子騎驢》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)6個(gè)生字。：有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)寓言的寫作特點(diǎn)。：讓學(xué)生明白：我們做事應(yīng)該有自己的主見，不能隨波逐流。二、教學(xué)重難點(diǎn)，體會(huì)人物的感情?！拔覀冏鍪聭?yīng)該有自己的主見”。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件。四、教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。五、教學(xué)過程（一）引入，教學(xué)
2024-12-16 14:28
【摘要】父子騎驢三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)父子和驢之間發(fā)生了什么故事？讀課文了解一下吧。驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng易混字：?狠——狼?享——亨讀準(zhǔn)詞語(yǔ)：騎驢很笨
2024-12-19 08:53
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)?27父子騎驢教學(xué)目標(biāo)?6個(gè)生字，以及由生字組成的新詞，并能正確書寫。?.流利.有感情地朗讀課文,并能體會(huì)出不同人物的感情。?，理解我們無論做什么事情，都要有自己的主見，不要人云亦云。讀準(zhǔn)詞語(yǔ)騎驢笨蛋
2024-12-02 12:29
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢？讀課文了解一下吧。有一對(duì)父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來。想一想：父子二人回家
2024-12-12 22:10
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元父子騎驢朗讀課文，想一想：本課的重點(diǎn)是什么？本課的重點(diǎn)是理解不同的人對(duì)父子倆不同做法的評(píng)論，二是明白“我們應(yīng)該有自己的主見”的道理。課文中哪些人對(duì)父子倆的不同做法有評(píng)論？他們是怎么說的？父子倆又是怎么做的？老先生哈哈大笑說：“世界上竟然有這么笨的人，放著好好
2024-11-23 02:28
【摘要】《父子騎驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、學(xué)習(xí)課文，理解這則寓言告訴我們的道理。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1、認(rèn)識(shí)...
2024-12-03 04:18
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng知識(shí)性問題我認(rèn)識(shí)我理解享福竟然主見。？探究性問題3.“我們應(yīng)該有自己的主見”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解
2024-12-07 22:58
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 父子騎驢朗讀|父子騎驢課文原文 27父子騎驢 有一對(duì)父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來。 他們走著走著，迎面來了一位老先生。他看見父子二人牽著毛驢，便哈...
2025-04-04 06:54
【摘要】27父子騎驢復(fù)習(xí)一下：毛驢笨重忍不住不孝狠心指指點(diǎn)點(diǎn)享福發(fā)抖左也不對(duì)，右也不對(duì)?想一想：父子二人在回家的路上都遇見了誰(shuí)？他們都對(duì)父子二人說了什么？老先生哈哈大笑說：“世上竟然有這么笨的人
2024-12-07 00:33
【摘要】哈哈……世界上竟然有這么笨的人，放著好好的驢子不騎，累得一頭汗?，F(xiàn)在的孩子真是不孝呀，自己騎驢背上卻讓爸爸頂著大太陽(yáng)走路。父子騎驢1、抓重點(diǎn)詞語(yǔ)體會(huì)人物內(nèi)心活動(dòng)。2、想象當(dāng)時(shí)的情景。3、有感情的朗讀句子?？囱?，世界上竟然有這樣狠心的父
2024-12-08 23:52
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